彩虹之光藝術(shù)工程策劃方案(編輯修改稿)
2025-05-20 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 劇目：（建議以經(jīng)典文學(xué)話劇、民族歌舞劇、校園音樂劇、生活心理劇為主）名著話劇《雷雨》勵(lì)志話劇《成長儀式》民族音樂校園鑒賞晚會(huì)多媒體青春網(wǎng)絡(luò)話劇《第一次親密接觸》大型音樂詩劇《祥云》浪漫音樂劇《今夜無眠》、《梁祝情愫》青春版昆曲《牡丹亭》“游園驚夢”戲曲音樂劇《紅樓夢》民間歌舞劇《劉三姐》傳統(tǒng)小戲《三看親》、《王二報(bào)喜》、《王三打鳥》現(xiàn)在小戲《鄉(xiāng)醉》《追》、《搶親》校園生活主題綜藝晚會(huì)新編歷史桂劇《烈火南關(guān)》京劇常識介紹鑒賞晚會(huì)《三岔口》、《打漁殺家》、《鍘美案》等京劇折子鑒賞晚會(huì)《趙氏孤兒》、《野豬林》、《空城計(jì)》等京劇《岳家小將》兒童音樂劇《太陽童謠》音樂劇《桂林故事》民族音畫《八桂大歌》壯劇《瓦氏夫人》民族歌舞詩《漓江詩情》壯族舞劇《媽勒訪天邊》區(qū)域受眾分層訴求：根據(jù)不同區(qū)域條件的學(xué)生制定不同內(nèi)容的劇目單。城市——大型舞臺精品劇的組織和觀演，民族藝術(shù)的推薦和展播，貼近城市生活的現(xiàn)代劇目的推介農(nóng)村——中小型經(jīng)典劇目的大范圍、高頻率的輸送，民族藝術(shù)的交流和傳播，貼近農(nóng)村生活的演出形式和節(jié)目內(nèi)容備注：由于演出條件和演出時(shí)間的限制，演出劇目建議實(shí)行先期推薦和學(xué)生點(diǎn)播相結(jié)合的方式加以選擇和編排。統(tǒng)觀上述劇目，民族性與傳統(tǒng)性非常充足，但現(xiàn)代性和科普性有所欠缺。建議將“八榮八恥”（主要針對高中學(xué)生）、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)、升學(xué)、心理教育、健康普及等現(xiàn)代熱點(diǎn)融入劇目創(chuàng)作，增排一批貼近學(xué)生生活和學(xué)生心靈、具有時(shí)代感、符合受眾特性、易于當(dāng)今青少年接受的現(xiàn)代劇目。如《電影“后天”的警示》宣傳環(huán)保意識；《獻(xiàn)給母親的歌》激發(fā)其對父母的孝心和熱愛等。（可借鑒中央電視臺音樂情景劇《心靈俱樂部》形式）建議：演出前建立一套完整規(guī)范的演出劇目質(zhì)量體系，如：編制一冊指導(dǎo)性的項(xiàng)目操作手冊，內(nèi)容包括前期培訓(xùn)、演出內(nèi)容、演出形式、演出水平等等，保證演出效果，便于演出執(zhí)行。如：每年8月定為紅色經(jīng)典主題月，各校演出內(nèi)容以紅色經(jīng)典劇為核心。（二）青少年藝術(shù)教育輔導(dǎo)利用藝術(shù)團(tuán)體深入各校的契機(jī)，適當(dāng)組織青少年藝術(shù)教育輔導(dǎo)活動(dòng)。分為演出即時(shí)輔導(dǎo)和專題講座輔導(dǎo)兩種形式。：采用現(xiàn)場演示化妝過程如京劇臉譜、體驗(yàn)民族及現(xiàn)代樂器、學(xué)習(xí)操作演出道具如木偶等、與演員即興配合演出、零距離接觸等互動(dòng)形式：請出演劇目的專業(yè)演員，講述表演技巧及幕后花絮，為學(xué)生現(xiàn)場答疑解惑，指點(diǎn)電視、廣播、書籍等有益的學(xué)習(xí)途徑（三）青少年演出季 除專業(yè)舞臺演出走進(jìn)校園之外，每年選取特定時(shí)段如寒暑假期，以學(xué)校為單位，以地區(qū)為劃分，無償提供演出場地和藝術(shù)指導(dǎo)，從各校諸如新年晚會(huì)、舞蹈比賽、器樂比賽、歌唱比賽等演出中甄選獲獎(jiǎng)或頗受好評的精彩節(jié)目集中展示，為各校校園文化藝術(shù)建設(shè)提供一個(gè)交流溝通的平臺。（四）學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)嘉年華：以電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)站等為宣傳媒介，每年組織一次盛大活潑的學(xué)生藝術(shù)嘉年華活動(dòng)，以各校業(yè)余藝術(shù)團(tuán)為基礎(chǔ)，提倡課本劇的創(chuàng)作和改編，鼓勵(lì)原創(chuàng)劇本的編排和表演，支持校園原創(chuàng)歌謠創(chuàng)作及校園動(dòng)漫作品的制作，或鼓勵(lì)學(xué)生飾演青少年影片中的經(jīng)典段落如《小兵張嘎》等，或?yàn)殡娪岸温渑湟舻纫幌盗行问絽R演參評，設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品，舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，邀請演藝名師和知名童星參與評審，樹立廣西少年藝術(shù)先鋒。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：建立雙向頒獎(jiǎng)平臺專業(yè)藝術(shù)演出獎(jiǎng)——由學(xué)生投票評選出專業(yè)藝術(shù)演出中的精彩劇目（包括原創(chuàng)劇和經(jīng)典?。C發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)獎(jiǎng)——由學(xué)生評委與社會(huì)專業(yè)評委一起評
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