彩虹之光藝術工程策劃方案-wenkub
2023-05-08 02:34:56 本頁面
【正文】 備選劇目：（建議以經典文學話劇、民族歌舞劇、校園音樂劇、生活心理劇為主）名著話劇《雷雨》勵志話劇《成長儀式》民族音樂校園鑒賞晚會多媒體青春網絡話劇《第一次親密接觸》大型音樂詩劇《祥云》浪漫音樂劇《今夜無眠》、《梁祝情愫》青春版昆曲《牡丹亭》“游園驚夢”戲曲音樂劇《紅樓夢》民間歌舞劇《劉三姐》傳統(tǒng)小戲《三看親》、《王二報喜》、《王三打鳥》現在小戲《鄉(xiāng)醉》《追》、《搶親》校園生活主題綜藝晚會新編歷史桂劇《烈火南關》京劇常識介紹鑒賞晚會《三岔口》、《打漁殺家》、《鍘美案》等京劇折子鑒賞晚會《趙氏孤兒》、《野豬林》、《空城計》等京劇《岳家小將》兒童音樂劇《太陽童謠》音樂劇《桂林故事》民族音畫《八桂大歌》壯劇《瓦氏夫人》民族歌舞詩《漓江詩情》壯族舞劇《媽勒訪天邊》區(qū)域受眾分層訴求：根據不同區(qū)域條件的學生制定不同內容的劇目單。 初中生——半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性摻雜，個人奮斗目標不明確，逆反心理較強，同時求知欲強烈，熱衷追隨潮流。項目分為專業(yè)舞臺演出、青少年藝術教育輔導、青少年演出季、學生藝術嘉年華、青少年藝術教育論壇、互動征文評選、藝術普及活動等七個層面開展，以使活動有廣度、高度和深度，達到豐富多彩、深入人心的效果。五、項目可行性我區(qū)青少年對于綜合藝術教育的迫切需求；我區(qū)各地高中、中專、初中、小學校園文化建設缺乏交流和指導；由區(qū)黨委宣傳部牽頭該項“工程”，具有較強的號召力和組織力四、項目目的、意義 通過本項目系統(tǒng)工程的逐步實施和長期運作，以廣西為先鋒，探索全國青少年思想道德建設的新思路、新途徑，開辟青少年藝術教育與思想道德教育攜手同行的新天地，打造新時代廣西青少年藝術教育的新品牌，建立廣西青少年思想道德建設的新模式。三、項目背景加強和改進青少年思想道德建設，是事關國家前途和民族命運的希望工程，事關億萬家庭切身利益的民心工程，事關社會主義精神文明建設的基礎工程，要把青少年思想道德建設引向深入。要積極發(fā)展先進文化，為未成年人提供豐富的精神食糧。1．以藝載德，為我區(qū)青少年提供豐富的精神產品藝術教育是更高層次的道德教育，藝術既是真與善相聯(lián)結的紐帶，也是由真達善的橋梁，優(yōu)秀的藝術作品中所蘊含的真善美對于青少年有著極強的示范作用和啟迪作用。；我區(qū)各藝術院團的演出資源亟待整合利用，活動實施過程也是文藝工作者體驗、采風的好機會；6互動征文評選八、項目實施時間、地點時間：2007年—2010年地點：全區(qū)各高中、中專、中等職業(yè)學校，各初中、小學學校（原則上在各校禮堂、操場或利用流動舞臺車演出，大型演出安排在正規(guī)劇場，建議學校組織包場觀看）九、項目具體內容設置（一）專業(yè)舞臺演出演出理念：本著“以人為本”的藝術教育理念，根據學生的成長規(guī)律、年齡特征、心理特點等，有的放矢地安排演出劇目，使青少年親近藝術、喜愛藝術，為他們終身學習藝術、享受藝術奠定良好的基礎。擬以現代話劇、潮流音樂情景劇、校園心理劇為主，為初中學生勵志抒情。城市——大型舞臺精品劇的組織和觀演，民族藝術的推薦和展播，貼近城市生活的現代劇目的推介農村——中小型經典劇目的大范圍、高頻率的輸送，民族藝術的交流和傳播，貼近農村生活的演出形式和節(jié)目內容備注：由于演出條件和演出時間的限制，演出劇目建議實行先期推薦和學生點播相結合的方式加以選擇和編排。（可借鑒中央電視臺音樂情
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1