八年級數(shù)學(xué)課“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法課題研究方案文檔(編輯修改稿)
2025-05-19 22:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來的主要的傾向性的疑難問題，對學(xué)生通過自學(xué)已掌握的，一律不教。（2）明確教的方式。應(yīng)該是兵教兵，會的學(xué)生教不會的學(xué)生，教師只評定對不對，完整不完整，對“不對”的教師要幫助更正，對“不完整的”教師要幫助補(bǔ)充。（3）明確教的要求。要不折不扣達(dá)到大綱規(guī)定的要求，不能就題講題，只找出答案，而要尋找出規(guī)律，真正讓學(xué)生知其所以然，還要提醒學(xué)生預(yù)防運(yùn)用時可能出現(xiàn)的毛病，這樣就從理論到實踐架起一座橋梁，以免學(xué)生走彎路。dvzfvkwMI1“當(dāng)堂訓(xùn)練”中教師要保證訓(xùn)練的時間在20分鐘左右，不得少于15分鐘，讓學(xué)生能在實踐中，把剛剛學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力；訓(xùn)練的內(nèi)容重在應(yīng)用剛學(xué)到的知識解決實際問題，創(chuàng)造性地“做”，不搞死記硬背；訓(xùn)練的形式像競賽、像考試那樣讓學(xué)生獨立地、快節(jié)奏地完成，教師不做輔導(dǎo)，學(xué)生不得抄襲。這樣既能減輕學(xué)生課外過重負(fù)擔(dān)。又能夠檢測課堂教學(xué)的效果，即時反饋準(zhǔn)確的信息。rqyn14ZNXI四．實施“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式應(yīng)該注意的幾點做法1．注重抓好起始年級。學(xué)校從初一學(xué)生進(jìn)校的第一天抓起，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)最差的學(xué)生抓起，從學(xué)生的起始學(xué)科抓起，規(guī)范學(xué)生行為，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。EmxvxOtOco2．合理分組、排座。將三個層次的學(xué)生平均分到各個學(xué)習(xí)小組(前后兩桌一組)，既培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力與健康的競爭合作精神，又便于任課教師在課內(nèi)迅速準(zhǔn)確地獲得學(xué)情反饋。SixE2yXPq53．重點輔導(dǎo)后進(jìn)生。教師上課，起點是后進(jìn)生，重點是后進(jìn)生，落腳點也是后進(jìn)生。教學(xué)過程中確立了這樣的觀念，要通過轉(zhuǎn)變后進(jìn)生來大面積提高教學(xué)質(zhì)量，通過轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，形成一個濃郁的學(xué)習(xí)
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