培訓(xùn)學(xué)校新老師培訓(xùn)流程圖(編輯修改稿)
2025-05-16 03:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 mo課的教學(xué)及點(diǎn)評(píng)要求2—3名資質(zhì)較好的教師準(zhǔn)備單詞展示課。邀請(qǐng)2—3名資質(zhì)較好的教師Demo單詞教學(xué)課。針對(duì)課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并邀請(qǐng)所有教師探討其優(yōu)劣。點(diǎn)評(píng)重點(diǎn)在于受訓(xùn)教師的教態(tài)、語(yǔ)音、課堂流程清晰度、課程的設(shè)計(jì)、游戲的運(yùn)用方法。18回顧第二天的技能培訓(xùn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)總結(jié)第三天上午8:30—12:00針對(duì)第二天的培訓(xùn)課程進(jìn)行總體復(fù)習(xí)鞏固。要求部分受訓(xùn)教師回答問(wèn)題并進(jìn)行集體討論。19單詞教學(xué)游戲的介紹及演示 介紹教學(xué)單詞游戲并邀請(qǐng)部分受訓(xùn)教師參與示范介紹游戲在單詞教學(xué)中正確的使用方法及其重要性準(zhǔn)備《單詞教學(xué)游戲》于在座受訓(xùn)教師。重點(diǎn)講解游戲在教學(xué)中的運(yùn)用。20課堂用語(yǔ)的學(xué)習(xí)介紹課堂用語(yǔ)在教學(xué)中的作用及正確的使用方法對(duì)部分課堂用語(yǔ)進(jìn)行正音練習(xí)針對(duì)部分課堂用語(yǔ)進(jìn)行動(dòng)作教學(xué)，并邀請(qǐng)全體受訓(xùn)教師演練。準(zhǔn)備《課堂用語(yǔ)》教學(xué)資料于在座受訓(xùn)教師。要求培訓(xùn)師語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)中可適當(dāng)加入肢體動(dòng)作與課堂用語(yǔ)相結(jié)合。21句型Demo課演示及講評(píng)1小時(shí)句型Demo課的演示。講解句型示范課的步驟及重難點(diǎn)。邀請(qǐng)受訓(xùn)教師交流討論。提前準(zhǔn)備課程及教學(xué)所需教具。要求課堂富有激情，氣氛活躍。講評(píng)側(cè)重于句型運(yùn)用。22句型和字母教學(xué)游戲的介紹及演示第三天下午2:00——5:30介紹教學(xué)句型和字母游戲并邀請(qǐng)部分受訓(xùn)教師參與示范介紹句型和字母游戲在教學(xué)中正確的使用方法及其重要性。邀請(qǐng)受訓(xùn)教師交流談?wù)?。?zhǔn)備《句型和字母教學(xué)游戲》資料于在座受訓(xùn)教師。重點(diǎn)講解游戲在教學(xué)中的運(yùn)用。23獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的介紹介紹教學(xué)中獎(jiǎng)勵(lì)的重要性。介紹并演示獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的使用方法。邀請(qǐng)個(gè)別受訓(xùn)教師參與演練。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。培訓(xùn)重點(diǎn)在于機(jī)制在教學(xué)中的作用及對(duì)學(xué)校招生的作用。24教師句型Demo課的教學(xué)及點(diǎn)評(píng)要求個(gè)別教師準(zhǔn)備句型展示課邀請(qǐng)個(gè)別教師Demo句型教學(xué)課針對(duì)課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并邀請(qǐng)所有教師探討其優(yōu)劣。點(diǎn)評(píng)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1