培訓(xùn)學(xué)校新老師培訓(xùn)流程圖-文庫吧資料
2025-04-25 03:24本頁面
【正文】 針對(duì)課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并邀請(qǐng)所有教師探討其優(yōu)劣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。介紹并演示獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的使用方法。重點(diǎn)講解游戲在教學(xué)中的運(yùn)用。邀請(qǐng)受訓(xùn)教師交流談?wù)?。講評(píng)側(cè)重于句型運(yùn)用。提前準(zhǔn)備課程及教學(xué)所需教具。講解句型示范課的步驟及重難點(diǎn)。要求培訓(xùn)師語音標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)中可適當(dāng)加入肢體動(dòng)作與課堂用語相結(jié)合。20課堂用語的學(xué)習(xí)介紹課堂用語在教學(xué)中的作用及正確的使用方法對(duì)部分課堂用語進(jìn)行正音練習(xí)針對(duì)部分課堂用語進(jìn)行動(dòng)作教學(xué)，并邀請(qǐng)全體受訓(xùn)教師演練。19單詞教學(xué)游戲的介紹及演示 介紹教學(xué)單詞游戲并邀請(qǐng)部分受訓(xùn)教師參與示范介紹游戲在單詞教學(xué)中正確的使用方法及其重要性準(zhǔn)備《單詞教學(xué)游戲》于在座受訓(xùn)教師。18回顧第二天的技能培訓(xùn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)總結(jié)第三天上午8:30—12:00針對(duì)第二天的培訓(xùn)課程進(jìn)行總體復(fù)習(xí)鞏固。針對(duì)課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并邀請(qǐng)所有教師探討其優(yōu)劣。17受訓(xùn)教師單詞Demo課的教學(xué)及點(diǎn)評(píng)要求2—3名資質(zhì)較好的教師準(zhǔn)備單詞展示課。介紹板書在教學(xué)中的使用方法邀請(qǐng)部分受訓(xùn)教師板書并點(diǎn)評(píng)重點(diǎn)講解板書的規(guī)范性及使用。16板書的設(shè)計(jì)。邀請(qǐng)受訓(xùn)教師交流討論。針對(duì)準(zhǔn)備工作分步講解。，如：教學(xué)卡片、教學(xué)錘、游戲股子等，重點(diǎn)在于教具在教學(xué)中的運(yùn)用。介紹教具在教學(xué)中的用途。14教具的制作。解清晰，單詞和句型教案做針對(duì)性講解。邀請(qǐng)受訓(xùn)教師交流討論。講解教案編寫的步驟。講評(píng)精練到位。提前準(zhǔn)備課程及教學(xué)所需教具。講解單詞示范課的步驟及重難點(diǎn)。要求《熱身操》以簡(jiǎn)單實(shí)用為主。提前準(zhǔn)備《熱身操》于在座受訓(xùn)教師。教授熱身操的動(dòng)作。11熱身游戲教學(xué)1小時(shí)介紹熱身教學(xué)特點(diǎn)及作用。提前準(zhǔn)備《教學(xué)流程》于在座受訓(xùn)教師。10教學(xué)流程的學(xué)習(xí)介紹教學(xué)五大流程。提前準(zhǔn)備字母操資料于在座受訓(xùn)教師。要求受訓(xùn)教師齊做字母操；針對(duì)發(fā)音及肢體進(jìn)行矯正。教授字母操的動(dòng)作。要求衣著整潔大方，以寬松型為主。針對(duì)
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