【文章內(nèi)容簡介】 ，積極主動完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)大河教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對全鎮(zhèn)獎勵性績效工資考核分配工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督管理，中心學(xué)校成立大河鎮(zhèn)獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：田紹武 鎮(zhèn)教育黨總支書記、中心學(xué)校校長副組長：陳榮敏 鎮(zhèn)教育黨總支副書記 成 員：趙澤波 鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長 馬紹禮 鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長 董定穩(wěn) 鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長 龔自榮 鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長 田俊峰 鎮(zhèn)教育黨總支委員、紀(jì)檢監(jiān)察員郭 輝 鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室主任沈恩斌 鎮(zhèn)中心學(xué)校安全辦主任李柱國 鎮(zhèn)中心學(xué)校教研室主任胡小多 鎮(zhèn)中心學(xué)?？倓?wù)主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，趙澤波同志兼任辦公室主任，胡小多、郭輝、李柱國、耿畢武、吳永康辦公室人員，負(fù)責(zé)日常工作。三、考核分配原則和傾斜政策（一）考核分配原則。，效益優(yōu)先的原則。，群眾認(rèn)可的原則。，一校一策的原則。，分級負(fù)責(zé)的原則。（二）傾斜政策。四、考核時限、人員及要求（一）考核時限：2013年9月1日至2014年8月31日。（二）考核人員：全鎮(zhèn)所有享受獎勵性績效工資的教職工。（三）考核要求：傾斜性獎勵由全鎮(zhèn)所有享受獎勵性績效工資的教職工承擔(dān)。教學(xué)質(zhì)量名次獎由各地區(qū)類別享受獎勵性績效工資的教職工承擔(dān)、教學(xué)質(zhì)量名次懲罰由任課教師本人承擔(dān)。學(xué)校綜合考核獎懲由中心學(xué)?？己说礁餍?，各校制定詳細(xì)的考核方案考核到教師。各學(xué)校要制定教師獎勵性績效工資考核辦法，對學(xué)校教師的教學(xué)質(zhì)量、工作實(shí)績等進(jìn)行考核。嚴(yán)禁學(xué)校不考核直接發(fā)放獎勵性績效工資。 中心學(xué)校工作人員的獎勵性績效工資、由中心學(xué)?？己税l(fā)放，幼兒園的獎勵性績效工資另行制定考核辦法考核發(fā)放。教育系統(tǒng)內(nèi)借用人員的獎勵性績效工資由用人單位考核發(fā)放；借用到教育系統(tǒng)外人員扣除獎勵性績效工資的30%，并入借出單位進(jìn)行考核發(fā)放。 患特殊疾病的教職工按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。 五、中小學(xué)、幼兒園地區(qū)類別劃分:中學(xué)：鎮(zhèn)一中、鎮(zhèn)二中小學(xué)：一類地區(qū)：腦上、庵子、黃泥、白馬、大河。 二類地區(qū)：磨盤、圭山、黃竹、格宗、長坪、青龍、恩樂。 三類地區(qū)：篆灣、起堡、白巖、銅廠、挑擔(dān)。幼兒園：鎮(zhèn)中心幼兒園、青龍幼兒園 六、獎勵性績效工資考核分配辦法（一）傾斜性考核獎勵辦法在以下學(xué)校任教上課享受獎勵性績效工資的人員，能以校為家，保證師生及校產(chǎn)安全，按時按質(zhì)按量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，師德師風(fēng)良好，給予傾斜性獎勵。傾斜性獎勵資金，從全鎮(zhèn)所有享受獎勵性績效工資的人員中提取進(jìn)行再分配，計算方法為：傾斜性獎勵分配金額=傾斜性總金額247。全鎮(zhèn)享受績效工資總?cè)藬?shù) 在挑擔(dān)完小、核桃沖小學(xué)任教上課的教師，享受全學(xué)年1000元獎勵。 在落田、發(fā)克、大河邊、紅石巖、阿馬寨、凡泥宮、落水洞、陽洞、挑擔(dān)山、補(bǔ)木戛任教上課，屬外村（自然村）且距離學(xué)校三公里以外的教師，享受全學(xué)年1500元獎勵。 上述享受傾斜性獎勵的教師，若本人所教學(xué)科年末統(tǒng)測成績平均分在30分以下的，只享受傾斜性獎勵的四分之一。（二）名次獎（懲）考核辦法 學(xué)年末統(tǒng)測成績計算的學(xué)生數(shù)為：2013年秋季在籍學(xué)生數(shù)加轉(zhuǎn)入人數(shù)減轉(zhuǎn)出人數(shù)；成績以學(xué)年末統(tǒng)考年級科目的平均分計算（中考體育按規(guī)定免考的學(xué)生成績不參加該科平均分計算）。教學(xué)質(zhì)量名次獎（懲）累計計算。名次懲罰金額從教師個人的獎勵性績效工資中扣除，并入該地區(qū)類別考核發(fā)放。名次獎勵金額從該地區(qū)類別每個享受獎勵性績效工資的教師中提取，計算方法為：個人再分配金額=該地區(qū)類別名次獎金總額247。該地區(qū)類別享受績效工資總?cè)藬?shù)。小學(xué)教學(xué)質(zhì)量名次獎在20132014學(xué)年末統(tǒng)測中，語文、數(shù)學(xué)各類地區(qū)第一名分別獎任課教師800元，第二名獎700元，第三名獎600元，二類地區(qū)第四名獎500元；英語、思品、科學(xué)各類地區(qū)第一名分別獎任課教師500元、第二名獎400元，第三名獎300元，二類地區(qū)第四名獎200元。 中學(xué)教學(xué)質(zhì)量名次獎 在20132014學(xué)年末統(tǒng)測中，語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)第一名分別獎任課教師1000元，第二名獎800元，第三名獎600元，第四名獎500元；政治、物理、化學(xué)第一名分別獎任課教師800元，第二名獎600元，第三名獎500元，第四名獎400元；體育、歷史、地理、生物、信息技術(shù)第一名分別獎任課教師600元，第二名獎400元，第三名獎300元，第四名獎200元。 小學(xué)教學(xué)質(zhì)量名次懲在20132014學(xué)年末統(tǒng)測中，語文、數(shù)學(xué)地區(qū)倒數(shù)第一名分別懲任課教師600元，倒數(shù)第二名懲500元，倒數(shù)第三名懲400元，二類地區(qū)倒數(shù)第四名懲300元；英語、思品、科學(xué)各類地區(qū)倒數(shù)第一名分別懲任課教師400元、倒數(shù)第二名懲300元，倒數(shù)第三名懲200元，二類地區(qū)倒數(shù)第四名懲100元。中學(xué)教學(xué)質(zhì)量名次懲在20132014學(xué)年末統(tǒng)測中，語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)倒數(shù)第一名懲任課教師800元，倒數(shù)第二名懲600元，倒數(shù)第三名懲500元，倒數(shù)第四名懲400元；政治、物理、化學(xué)倒數(shù)第一名分別懲任課教師600元，倒數(shù)第二名懲500元，倒數(shù)第三名懲400元，倒數(shù)第四名懲300元；體育、歷史、地理、生物、信息技術(shù)倒數(shù)第一名分別懲任課教師400元，倒數(shù)第二名懲罰300元，倒數(shù)第三名懲200元，倒數(shù)第四名懲100元。（3） 學(xué)校工作綜合考核獎（懲） 根據(jù)學(xué)校工作綜合考核方案的考核結(jié)果，各地區(qū)類別從獎勵性績效工資中每人提取2000元進(jìn)行考核。使用學(xué)校工作綜合考核分，對學(xué)校進(jìn)行綜合考核獎（懲），計算方法為：學(xué)校綜合考核金額=地區(qū)類別提取總金額247。總平衡分學(xué)?？己朔謱W(xué)校享受績效總?cè)藬?shù)（注：平衡分=學(xué)?？己朔謱W(xué)校享受績效總?cè)藬?shù)）八、其它要求（一）各學(xué)校要制定獎勵性績效工資考核辦法，辦法要符合學(xué)校實(shí)際，有利于充分發(fā)揮獎勵性績效工資的導(dǎo)向作用，有利于激勵廣大教職工積極主動完成各項(xiàng)工作任務(wù)，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。（二）各學(xué)校在制定考核分配辦法時要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教職工意見，體現(xiàn)“按勞分配，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。鎮(zhèn)一、二中的獎勵性績效工資考核分配辦法要經(jīng)教職工代表大會通過，其它學(xué)校的考核分配辦法要經(jīng)教職工大會三分之二以上人員同意；報上級獎勵性績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方能執(zhí)行。（三）磨盤、青龍、銅廠、恩樂、挑擔(dān)享受傾斜性獎勵的教師，人員名單于2014年7月30日前交中心學(xué)校。（四）八年級信息技術(shù)、地理、生物的成績?nèi)糁挥械燃墴o分?jǐn)?shù)時，按此規(guī)定計算：A等95分； B等80分；C等65分；D等30分；缺考、補(bǔ)考0分。九、本考核分配辦法解釋權(quán)屬中心學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。七屆二次（2013）教代會制度之五 大河鎮(zhèn)中小學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法為進(jìn)一步深化我鎮(zhèn)教育事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)中共曲靖市委辦公室、曲靖市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈曲靖市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》曲辦字〖2009〗38號和曲市事辦〖2009〗2號《關(guān)于印發(fā)〈曲靖市事業(yè)單位高、中、初級專業(yè)技術(shù)崗位任職條件指導(dǎo)意見〉的通知》和中共富源縣委辦公室、富源縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈富源縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》（富辦字〖2009〗79號）和富源縣人事局《關(guān)于做好富源縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的安排意見》（富人〖2009〗40號）文件及富源縣教育局《關(guān)于做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的通知》的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，按需設(shè)崗，競爭上崗，擇優(yōu)聘任，調(diào)動單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。 二、基本原則堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，按崗位工作要求制定競聘條件，競聘條件兼顧競聘人員的能力水平、工作業(yè)績和學(xué)歷資歷等有關(guān)條件，實(shí)施競聘上崗、按崗聘用、合同管理。堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。三、實(shí)施范圍和對象本單位在職在編的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員納入崗位設(shè)置管理。未經(jīng)編制部門核編及組織人事部門正式辦理手續(xù)的各類人員，暫不列入本實(shí)施方案的管理范圍。四、崗位類別設(shè)置根據(jù)《曲靖市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見》（曲辦字〖2009〗38號）和《關(guān)于印發(fā)〈富源縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》（富辦字〖2009〗79號）、《關(guān)于做好富源縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作的安排意見》（富人〖2009〗40號）、《對富源縣大河鎮(zhèn)中心學(xué)校崗位設(shè)置方案的核準(zhǔn)意見》、《富源縣機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室文件富編辦【2012】29號關(guān)于調(diào)整教育系統(tǒng)事業(yè)單位編制的通知》精神。全鎮(zhèn)中小學(xué)校園23個法人單位共設(shè)置編制759個，其中：設(shè)專業(yè)技術(shù)崗位754個，%。設(shè)管理崗位4個，%。設(shè)工勤崗位1個，%。 附：大河鎮(zhèn)中小學(xué)校園專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置一覽表五、崗位等級設(shè)置大河鎮(zhèn)第一中學(xué)為一級三等學(xué)校，大河鎮(zhèn)第二中學(xué)為一級三等學(xué)校，大河鎮(zhèn)黃泥小學(xué)為二級一等學(xué)校，大河鎮(zhèn)大河小學(xué)為二級一等學(xué)校。全鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置：設(shè)副高級崗位61個，%。其中：五級崗位11個，%，六級崗位24個，%，七級崗位26個，%。五級、六級、%∶%∶%。設(shè)中級崗位357個，%。其中：八級崗位103個，%，九級崗位139個，%，十級崗位115個，%。八級、九級、%∶%∶%。設(shè)初級崗位336個，%。其中：十一級崗位163個，%，十二級崗位173個，%，十一級、%∶%。設(shè)管理崗位4個，%，其中九級崗位4個，占崗位總量的100%。設(shè)工勤崗位1個，%。其中：普通工1個，占工勤崗位比例100%。 六、崗位聘任。 根據(jù)政府人事部門核準(zhǔn)的崗位數(shù)量和崗位等級結(jié)構(gòu)，結(jié)合各崗位特點(diǎn)，將采取任免、聘任、競聘上崗等方式進(jìn)行崗位聘任。本單位在編在職人員根據(jù)本單位所制定的聘任辦法及規(guī)定的條件，結(jié)合自身實(shí)際，積極參與崗位競聘。 （一）可分別按職務(wù)類別進(jìn)行考核量化，分別按分?jǐn)?shù)高低排列依次聘任相應(yīng)職務(wù)級別崗位，落聘的再參加下一級級別崗位競聘。以下條款僅供參考。獲得中學(xué)高級教師資格的可以參加競聘柒級崗位。獲得中級職務(wù)資格的可以參加競聘拾級崗位。獲得初級職務(wù)的可以參加競聘拾貳級崗位，已聘任履職拾貳級崗位二年及以上的可以參加競聘拾壹級崗位。獲得員級職務(wù)的聘為拾叁級崗位。獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的以證書為依據(jù)，已經(jīng)履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的以聘書為依據(jù)。（二）具體量化細(xì)則（采取定性定量）是：德占（10分）。主要考核政治態(tài)度、思想道德、職業(yè)道德、師德師風(fēng)表現(xiàn)。能占（10分）。主要考核履現(xiàn)職｛且已聘任的競爭級別（以聘書為依據(jù)）｝職責(zé)的能力，教育教學(xué)常規(guī)管理，文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)水平的提高。級別不相同的不記分。履行高一級級別的可列為低級別記分。勤占（10分）。主要考核教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、出勤情況。廉占（10分）。主要考核政治表現(xiàn)、思想作風(fēng)、廉潔自律、廉政從教行為?？冋迹?0分）。主要考核一學(xué)年所任學(xué)科教育教學(xué)成績，完成目標(biāo)任務(wù)的情況、數(shù)量、質(zhì)量、社會效益及有關(guān)臨時性工作，以2014學(xué)年統(tǒng)考成績?yōu)橐罁?jù)。計算方法：本人所教學(xué)科平均分全鎮(zhèn)同級同科平均分 考核分= 60 任多班或任多科的按平均質(zhì)計算。（三）、加分條件（凡是已計入工作量的項(xiàng)目不能加分）。獲得參加競爭級別的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格1年加1分。有關(guān)受表彰加分：履現(xiàn)職期間受國家、省、市、縣、鎮(zhèn)、學(xué)校級黨政（教育行政）部門表彰的分別加6分、5分、4分、3分、2分、1分，按最高加分條件計算。（四）今后出現(xiàn)崗位空缺，通過競聘上崗的方式擇優(yōu)聘用。（五）各單位要積極穩(wěn)妥做好超編人員的思想政治工作和分流工作。一是對年齡大、身體欠佳、不能堅(jiān)持工作的要動員辦理提前退休手續(xù)；二是動員到有編制、有崗位的學(xué)校去工作；三是低聘為最低級崗位。 （六）具有下列條件之一者，在同等條件下給予優(yōu)先聘任。受各級黨委、政府（教育行政部門）表彰的（按表彰等次高低依次排列）；在社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有突出貢獻(xiàn)的；維護(hù)集體財產(chǎn)和利益有突出貢獻(xiàn)的；女教師；履現(xiàn)職期間有在高寒邊遠(yuǎn)地區(qū)任教2年以上的經(jīng)歷；長期堅(jiān)持在邊遠(yuǎn)地區(qū)任教的；已經(jīng)遞交退休申請及材料的。（七）具有下列情行之一者，給予低聘。1違反國家政策的；有黃、賭、毒行為的；師德師風(fēng)差，有體罰或變相體罰學(xué)生行為情節(jié)嚴(yán)重的；因長期患病未從事教育教學(xué)工作的，不能晉升級別、不享受績效工資。教學(xué)成績低劣。（1）、學(xué)年末統(tǒng)考所任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)平均分分別30分及以下的；（2）、所任學(xué)科教學(xué)成績居同級同科倒數(shù)1至3名的。 出現(xiàn)不安全責(zé)任事故的；有漏登學(xué)生學(xué)籍、隱瞞學(xué)生、驅(qū)趕差生行為的；調(diào)動工作不按時報到或不按時移交財物的；搬弄是非，鬧不團(tuán)結(jié)，打架斗毆，無原則上訪的；有亂收費(fèi)行為的。 七、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保全鎮(zhèn)各村校園按時完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作正常開展，中心學(xué)校成立富源縣大河鎮(zhèn)中小學(xué)校園專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置管理實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校園也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切實(shí)可行的管理實(shí)施辦法，于2013年12月31日前把書面材料上報中心學(xué)校審核備案，未按時上交崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法審核備案的單位不得參加本次崗位升級聘任，該單位教師崗位聘任全部按拾叁級聘任，一切責(zé)任由校園長負(fù)責(zé)。八、有關(guān)工作要求（一）要精心組織，規(guī)范操作。崗位設(shè)置管理實(shí)施是一個系統(tǒng)工程，情況復(fù)雜，涉