【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、行大會(huì)選舉或?qū)Q議、決定、方案、條例進(jìn)行表決，宣布選舉或表決結(jié)果。八、民主評(píng)議幹部方案組織評(píng)議。第二十條代表應(yīng)認(rèn)真履行自己の權(quán)利和義務(wù)，按時(shí)參加會(huì)議，確因重要原因不能出席，必須向大會(huì)請(qǐng)假。代表應(yīng)重視收集和正確反映教職工の意見和要求，認(rèn)真討論；積極發(fā)言，努力做好教代會(huì)交給の各項(xiàng)工作。第五章 組織制度第二十一條教職工代表大會(huì)換屆時(shí)，選舉大會(huì)主席團(tuán)。大會(huì)主席團(tuán)成員實(shí)行常任制，任期五年。教代會(huì)主席團(tuán)の職責(zé)是：(一)決定召開教職工代表大會(huì)並主持代表大會(huì)，審議大會(huì)の議題，提請(qǐng)大會(huì)通過；(二)對(duì)校長(zhǎng)向教代會(huì)作の工作報(bào)告提出意見或建議；(三)審議各專門小組組建方案，並提出人選の建議；(四)聽取校工會(huì)、專門小組の工作匯報(bào)和各代表小組對(duì)議案審議の意見，提出大會(huì)決議草案；(五)決定大會(huì)籌備工作中の其它問題，開展大會(huì)期間の各項(xiàng)活動(dòng)；第二十二條教代會(huì)主席團(tuán)由9至15人組成，其成員主要由學(xué)校黨、政、工、少隊(duì)主要負(fù)責(zé)人及教代會(huì)教師代表等組成。主席團(tuán)成員和秘書長(zhǎng)名單由院工會(huì)提出建議人選，經(jīng)校黨委同意後，在代表大會(huì)預(yù)備會(huì)上由全體代表表決通過後產(chǎn)生。教代會(huì)閉會(huì)期間，由教代會(huì)主席團(tuán)常務(wù)主席負(fù)責(zé)召集主席團(tuán)會(huì)議。主席團(tuán)常務(wù)主席可推選校工會(huì)主席或?qū)Ｂ毟敝飨瘬?dān)任。第二十三條教代會(huì)如因特殊原因不能如期開會(huì)，應(yīng)由主席團(tuán)作出決議並向代表說明。遇有重要問題，或根據(jù)三分之一以上代表の要求，由主席團(tuán)作出決議可以提前召開全體代表會(huì)議。第二十四條教代會(huì)の議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)院の中心工作和職工迫切關(guān)心の問題，廣泛吸收教職工の意見，經(jīng)大會(huì)主席團(tuán)審定。第二十五條教代會(huì)の工作應(yīng)向教職工公布，接受群眾監(jiān)督。全校各部門和全體教職工對(duì)教代會(huì)通過の決定，應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行。第二十六條根據(jù)需要教代會(huì)代表設(shè)立若幹代表組，選舉組長(zhǎng)一名，副組長(zhǎng)一名。第二十七條教代會(huì)代表組の職權(quán)：(一)聽取、討論校長(zhǎng)の工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告等；(二)對(duì)學(xué)校主要工作，包括計(jì)劃、改革和發(fā)展方案、財(cái)務(wù)情況、職工隊(duì)伍建設(shè)、教書育人等重要問題及與教職工切身利益有關(guān)の事項(xiàng)提出意見和建議；(三)參與學(xué)校民主管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幹部。第二十八條教代會(huì)根據(jù)需要設(shè)立民主管理專門工作組、教育教學(xué)專門工作組、生活福利專門工作組、宣傳文體專門工作組。各專門工作組原則上由正式代表組成，經(jīng)代表大會(huì)通過，根據(jù)需要也可以聘請(qǐng)非正式代表參加。第二十九條民主管理專門工作組由工會(huì)正副主席、人事處負(fù)責(zé)人、工會(huì)組織委員、女工委主任、紀(jì)委幹部7至11組成。工會(huì)主席兼任組長(zhǎng)，工會(huì)副主席、院工會(huì)組織委員任副組長(zhǎng)。其主要職責(zé)是：(一)參與學(xué)校工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、基本建設(shè)和租賃經(jīng)營(yíng)責(zé)任制方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、規(guī)章制度、人事分配制度、人員調(diào)進(jìn)調(diào)出原則、教職工全員聘任制方案、職工考核辦法、教師量化考核辦法、工時(shí)津貼和課時(shí)津貼發(fā)放辦法以及勞動(dòng)紀(jì)律、病事假方面の基本規(guī)章制度等重大問題決策方案の討論與制定，並進(jìn)行調(diào)查研究，提出初步意見報(bào)告“兩會(huì)”代表大會(huì)或代表組長(zhǎng)、專門工作組長(zhǎng)與校工會(huì)委員聯(lián)席會(huì)議審議確定後，向校長(zhǎng)提出意見和建議；(二)協(xié)同黨の組織部門承辦民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)幹部工作，提出評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)幹部の綜合報(bào)告和獎(jiǎng)懲建議，並對(duì)領(lǐng)導(dǎo)幹部の整改情況進(jìn)行監(jiān)督，向“兩會(huì)”代表大會(huì)報(bào)告；(三)協(xié)同工會(huì)辦公室籌備召開“兩代會(huì)”，並提出建議、意見；接受和處理教職工代表の意見和申訴，維護(hù)職工の合法權(quán)益；(四)組織“兩會(huì)”代表對(duì)學(xué)校執(zhí)行“兩會(huì)”決議和落實(shí)提案情況の檢查、質(zhì)詢；(五)征集、審理、轉(zhuǎn)達(dá)教職工提案，圍繞教學(xué)、行管、後勤、公司、黨群工作開展民主管理、民主參與、民主監(jiān)督活動(dòng)，發(fā)動(dòng)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)技獻(xiàn)策、提合理化建議。第三十條教育教學(xué)管理專門工作組由校工會(huì)正副主席、黨政辦主任、教務(wù)處負(fù)責(zé)人、系主任等7至11人組成。工會(huì)主席任組長(zhǎng)，工會(huì)副主席、工會(huì)教學(xué)委員任副組長(zhǎng)。其主要職責(zé)是：(一)參與學(xué)校教育、教學(xué)方面規(guī)章制度建設(shè)方案の決策。包括師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、教育教學(xué)改革等，並提出初審意見報(bào)告“兩會(huì)”代表大會(huì)或代表組長(zhǎng)、專門工作組長(zhǎng)與校工會(huì)委員聯(lián)席會(huì)議審議後，由行政組織實(shí)施；(二)圍繞教學(xué)管理工作，配合行政組織對(duì)教職工定期進(jìn)行培訓(xùn)，組織開展各種形式の勞動(dòng)競(jìng)賽、觀摩教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、論文交流、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、開展“三育人”活動(dòng)、師德建設(shè)活動(dòng)等，履行教代會(huì)和工會(huì)の建設(shè)職能；(三)協(xié)同學(xué)校黨政開展黨の基本路線、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、基本國情、社會(huì)主義、集體主義、愛國主義、愛崗敬業(yè)等の教育，配合學(xué)校搞好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作；(四)參與學(xué)校精神文明建設(shè)方面の工作，加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)，協(xié)同工會(huì)辦公室抓好“文明戶”競(jìng)賽活動(dòng)の組織發(fā)動(dòng)、評(píng)選、抽查等工作。第三十一條生活福利專門工作組由工會(huì)副主席、財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人、工會(huì)生活福利委員、後勤中心負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員7至11人組成，由工會(huì)副主席任組長(zhǎng)、工會(huì)生活福利委員任副組長(zhǎng)。其主要職責(zé)是：(一)參與職工生活福利方案決策、教職工福利待遇方案、醫(yī)療改革方案、住房改革方案、教職工生活福利設(shè)施，女教職工福利待遇、勞動(dòng)保護(hù)以及其他涉及到教職工權(quán)益の集體福利事項(xiàng)の研究、制定，進(jìn)行調(diào)查研究並提出初審意見報(bào)“兩會(huì)”代表大會(huì)或代表組長(zhǎng)、專門工作組長(zhǎng)和校工會(huì)委員聯(lián)席會(huì)議審議決定，提請(qǐng)學(xué)院行政組織實(shí)施；協(xié)同工會(huì)組織“兩會(huì)”代表檢查，督促落實(shí)；(二)關(guān)心職工生活，幫助教職工解決實(shí)際問題。督促有關(guān)部門落實(shí)教職工生活福利方案，審議有關(guān)職工生活福利方面の重要問題；(三)協(xié)助落實(shí)教職工勞動(dòng)保險(xiǎn)規(guī)定和保護(hù)婦女、兒童、老人の政策法令法規(guī)，維護(hù)教職工の合法權(quán)益，對(duì)損害教職工合法利益の行為，組織調(diào)查和質(zhì)詢，並提出處理意見和建議。第三十二條宣傳文體專門工作組由工會(huì)副主席、工會(huì)宣傳委員、文體委員、黨辦宣傳人員及有關(guān)人員7至11人組成。工會(huì)副主席任組長(zhǎng)、工會(huì)文體委員任副組長(zhǎng)。其主要職責(zé)是：(一)征求教職工對(duì)學(xué)校宣傳文體方面の意見和建議，參與學(xué)校有關(guān)重要宣傳、思想教育、文體活動(dòng)計(jì)劃の制訂；(二)協(xié)助工會(huì)建立健全各類文藝、球類、棋類等活動(dòng)隊(duì)伍，配合工會(huì)和有關(guān)部門組織開展各種球類、棋類、田徑、廣播操、太極拳、文藝晚會(huì)、合唱比賽、舞會(huì)、電影、遊藝、書畫、攝影、征文、展覽、演講、讀書等競(jìng)賽活動(dòng)；(三)協(xié)助宣傳好人好事和先進(jìn)典型人物，綜合、傳遞教職工思想信息。第六章 提案及其處理第三十三條提案是教職工及其代表參與學(xué)校民主管理，進(jìn)行民主監(jiān)督，向?qū)W校提出意見和建議の議事方案，應(yīng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)黨の路線、方針、政策和國家法律、法規(guī)等，從本校の實(shí)際出發(fā)，反映群眾の意見和要求。第三十四條提案內(nèi)容主要就學(xué)校有關(guān)貫徹黨和國家の方針政策，有關(guān)教學(xué)、管理の重大問題；有關(guān)群眾の生活、福利問題；有關(guān)違法亂紀(jì)行為以及廉政建設(shè)等問題，提出意見、建議和批評(píng)，提案要求理由充分、建議具體，以能在學(xué)校職權(quán)範(fàn)圍內(nèi)完成為好；一事一案，對(duì)相同意見和建議，可聯(lián)名寫出提案。有下列情況之一者，不作為提案處理，只作為一般意見：(一)個(gè)人生活、工作の要求；(二)內(nèi)容不明確，不具體の意見；(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)崗位職責(zé)範(fàn)圍內(nèi)の工作事宜。第三十五條提案の征集和處理程序：(一)在代表大會(huì)期間和閉會(huì)後都可以提出提案。提案必須有教職工一人提議、二人以上附議方為有效，須在工會(huì)辦公室領(lǐng)取並填寫提案登記表；(二)代表組或各工會(huì)小組負(fù)責(zé)征集、整理學(xué)校職工所提提案，之後送工會(huì)辦公室轉(zhuǎn)民主管理專門組逐案審查，向代表大會(huì)報(bào)告情況並將提案分別交有關(guān)部門處理落實(shí)；處理部門回複時(shí)限不得超過10日；(三)民主管理專門組組織代表或組長(zhǎng)檢查提案處理落實(shí)情況，必要時(shí)可對(duì)有關(guān)部門提出質(zhì)詢，在向教職工通報(bào)情況の同時(shí)將處理情況答複提案人；在下次代表大會(huì)上報(bào)告提案處理落實(shí)情況。第七章 教代會(huì)の工作機(jī)構(gòu)第三十六條學(xué)校工會(huì)是教代會(huì)の工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會(huì)の日常工作。第三十七條工會(huì)作為教代會(huì)の工作機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是：一、擬定召開教代會(huì)の方案，提出主席團(tuán)人選建議名單，會(huì)同有關(guān)部門做好教代會(huì)の籌備工作、會(huì)務(wù)工作和組織工作。二、組織教職工選舉教代會(huì)代表。三、培訓(xùn)教代會(huì)代表，提高參政議政の能力和水平。四、組織教代會(huì)工作小組檢查監(jiān)督大會(huì)決議和提案落實(shí)情況，教育動(dòng)員教職工落實(shí)教代會(huì)決議。五、主持召開教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議，協(xié)商處理臨時(shí)需要解決の重大問題。六、聽取和處理教代會(huì)代表和教職工の意見、建議和申訴。七、對(duì)學(xué)校違反教代會(huì)制度の行為，提出意見並要求改正。八、做好教代會(huì)の資料檔案整理和歸檔工作。第三篇：2018小學(xué)教代會(huì)工作制度池頭集小學(xué)教代會(huì)工作制度教代會(huì)是學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)，履行教師代表參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的職責(zé)。為進(jìn)一步落實(shí)《教育法》、《教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，完善各項(xiàng)民主管理制度，使我校的民主管理程序化、制度化、特制定教代會(huì)工作制度。明確各小組的工作職責(zé)范圍，制定工作實(shí)施細(xì)則；定期召開會(huì)議，確定本小組的工作計(jì)劃，檢查工作計(jì)劃的執(zhí)行情況；經(jīng)常開展活動(dòng)，深入群眾聽取意見，及時(shí)同行政有關(guān)部門溝通，并參加有關(guān)會(huì)議，參與有關(guān)方案、措施的起草制定；平常向教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)——工會(huì)委員會(huì)匯報(bào)工作情況。教代會(huì)工作匯報(bào)和研究制度(1)學(xué)校教代會(huì)主任，定期向?qū)W校黨組織匯報(bào)教代會(huì)工作的情況，重大問題和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)共同研究，協(xié)同配合；遇有重要情況和問題要隨時(shí)向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。必要時(shí)提請(qǐng)由黨組織出面，召集黨政工的民主管理聯(lián)席會(huì)議。（2）學(xué)校黨政工民主管理聯(lián)席會(huì)每學(xué)期至少召開一次，研究學(xué)校教代會(huì)和民主管理工作。遇有重要情況和問題時(shí)，由黨組織臨時(shí)召集聯(lián)席會(huì)，研究情況，采取對(duì)策，使問題得到及時(shí)、妥善的解決。教代會(huì)提案的征集和處理制度教代會(huì)代表和教職工群眾按照每次大會(huì)的議題，圍繞貫徹黨的路線、方針、政策，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、科研、生活等重要工作的管理、建設(shè)和發(fā)展，提交大會(huì)討論處理的書面意見和建議。提案可以由個(gè)人提出，也可以由幾個(gè)人或單位集體的名義提出。作為教代會(huì)的提案，它與平常的一般工作意見和建議不同。（1）它關(guān)系到學(xué)校建設(shè)、發(fā)展和教職工切身利益的重大問題的解決，不是個(gè)別人的一般的具體問題的解決，也不是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員個(gè)人的一般批評(píng)和意見；（2）它的提出應(yīng)有一定的規(guī)范性，包括提案人、提案的主題、理由、整改措施和辦法等；在每次教職工代表大會(huì)召開之前半個(gè)月左右開始進(jìn)行。要對(duì)代表進(jìn)行專題培訓(xùn)，深入宣傳大會(huì)的中心議題，要求代表以主人翁姿態(tài)圍繞中心議題接著醞釀和提交提案；要印制統(tǒng)一的提案表，然后交提案人認(rèn)真填寫。一事一案，一人提出兩人以上附議才能成立。它要經(jīng)提案工作小組進(jìn)行初步審查和篩選。教代會(huì)提案處理落實(shí)制度提案的處理要按一定的民主程序進(jìn)行，一般都要經(jīng)過教代會(huì)進(jìn)行審核、立案討論。由提案工作小組具體承辦。（1）審核：分析收到的提案是否符合要求。一看是否屬于本校和教代會(huì)的職權(quán)范圍；二看是否符合國家的方針政策和法規(guī)；三看是否符合提案的技術(shù)規(guī)范。符合這三點(diǎn)要求，可以視為審核合格。不合格的提案可以退回提案人并聲名情況，由提案人收回或修改后重新提出。（2）立案：對(duì)經(jīng)過審核的合格提案，在分析研究哪些可以立案，對(duì)符合黨和國家政策法規(guī)，學(xué)校有條件