體育工作管理規(guī)章制度(編輯修改稿)
2025-05-15 03:39 本頁面
【文章內容簡介】 工作”的指示精神，為不斷提升我校體育工作的整體水平，促進學生的身心健康成長，特制定本管理制度?！ ∫?、加強學校體育工作的組織領導。我校要將體育工作作為重要內容納入工作日程，年初有計劃，年終有總結，注重充分發(fā)揮共青團、少先隊等組織在學校體育工作中的作用。建立體育工作領導機構，分工明確，職責到人。實行學校校長為學校體育工作第一責任人制，熟悉學校體育工作的法律法規(guī)，掌握學生身體健康的基本狀況。主管校長或副校長經常深入體育教研組聽評體育課，強化檢查指導工作?！ 《㈤_齊并上好體育課。我校必須按國家有關體育課程設置的規(guī)定，開齊并上好每節(jié)體育課，根據(jù)教學班和學生情況配備專職體育教師。初中每周為2課時，堅決杜絕學期末提前停課，初中畢業(yè)學年不開課、學?；顒記_擊課等現(xiàn)象的發(fā)生。 三、建立健全學校體育工作的各項規(guī)章制度。學校嚴格規(guī)范和執(zhí)行各項體育工作規(guī)章制度，如體育教師課堂常規(guī)、學生體育課常規(guī)、體育課成績考核制度、體育課和體育活動安全制度、大課間體育活動制度、體育場地器材設施使用維修管理制度等，并嚴格履行和落實?！ ∷?、加強學校體育場地器材設施建設。學校的體育場地平整、整潔，設施布局規(guī)劃合理，符合教學和活動的要求。加強體育場地、室、器材設施的管理，實行學校、教研組、體育教師三級管理制度。每所學校必須有專門用于放置體育器材的室或庫，設專(兼)職保管員，帳物相符。器材要放置，整齊，定期檢查。并在此基礎上學校要保證經費的投入，有計劃地逐年配置，爭取社會力量的支持，提倡學校自制體育器材?！ ∥?、落實國家對體育教師有關政策規(guī)定。學校按國家規(guī)定，配備專職體育教師，學歷達到規(guī)定的要求，組織早操、間操、課外體育活動和課余訓練、運動競賽等工作量的計算和補助標準，落實體育教師在評優(yōu)、職務評聘與其他教師同等待遇的規(guī)定?！ ×?、加強和規(guī)范學校體育教學工作。體育教師應具備基本的體育理論知識和從事體育教學的基本能力，有教學工作總結和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力，愛崗敬業(yè)、為人師表，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生。體育教師應依據(jù)《教學大綱》，科學并結合實際，研究制定每學年度的體育教學工作計劃，教學進度計劃、單元教學計劃和課時計劃。教案的形成應包括時間、課次、學習目標、教學內容、程序、組織教法、教學意圖或學習提示，幫助與保護、運動量等。嚴格考試并有成績記載，每次課有課后小結或課后分析。嚴格《體育教師課堂常規(guī)》和《學生體育課常規(guī)》。制定教研工作計劃，有教改專題或科研課題，并有經驗總結，實驗報告、論文等成果。經常有計劃地進行集體備課、專題講座、公開課、匯報課、研討課、示范課等活動。 七、開展課外體育活動。保證學生課外體育活動的時間。學校每天保證做好大課間體育活動(間操)，利用每天第二節(jié)課后2530分鐘安排大課間體育活動，并將其排入課表，按時進行，形成制度，并積極探索、不斷豐富大課間體育活動的組織形式和活動內容，科學、合理地安排運動負荷。寄宿制學校要實行學生出早操制度?！ “?、組織學校體育競賽工作。學校每年舉辦1次田徑運動會，尤其要注重開展小型多樣、簡單易行、豐富多彩、趣味性強，適合學生年齡特點，學生廣泛參與的群眾性小型體育競賽活動?！ 【?、抓好學生課余體育訓練工作。我校建立至少1個以上的學生課余體育運動隊，選定事業(yè)心強，專項訓練能力水平突出的教師任運動隊的教練員工作。有嚴格的訓練目標、具體內容、任務和要求，并有訓練情況記載，定期檢查、分析等。有參加比賽后和學年末的訓練工作總結，加強運動隊的管理，關心運動員全面發(fā)展，著重解決好體育運動訓練與文化課學習的關系，使他們成為學校和班級體育活動的骨干?！ ∈?、做好初中畢業(yè)升學體育考試工作。我校要嚴格按照教育部、省教育廳要求，按《雙鴨山市初中學校畢業(yè)升學體育考試常規(guī)工作檢查評估細則》，做好初中學生的體育考試的相關工作。抓好常規(guī)工作的管理，建立學生個人檔案，做好測試后的成績填寫和交接工作，督促班主任履行好所負責工作。杜絕“應試體育”的現(xiàn)象出現(xiàn)，使初中畢業(yè)升學體育的常規(guī)工作科學化、制度化、規(guī)范化?！ ∈?、加強對學生進行體育安全教育工作。我校在結合生命教育的同時，加強對學生進行體育安全教育，遵照“以人為本”、“以育人為本”的教育理念，學校要定期和經常地對體育場地、設施、器材等進行安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理，杜絕安全隱患。通過課堂教學、主題班會、校園廣播、等多種形式向學生進行安全教育，避免因不安全而引發(fā)的訴訟、賠償?shù)取４_保廣大師生的身心健康和生命安全，營造和諧的校園工作和學習環(huán)境，保證正常的教學秩序和社會穩(wěn)定?！ ∈⒆龊脤W生體質狀況的統(tǒng)計分析工作。我校要根據(jù)每年對學生健康體檢和《學生體質健康標準》項目的測試，掌握學生的身體形態(tài)(身高、體重、胸圍等)，身體機能(肺活量)和身體素質(速度、力量、耐力、柔韌等)以及視力不良、齲齒等狀況，加以歸類、統(tǒng)計和分析。 雙峰寺鎮(zhèn)中學wendangzhidu 1．下列溫度最接近23 ℃的是( C )A．人體的正常體溫B．北方冬季的平均氣溫C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D．冰水混合物的溫度2．當溫度發(fā)生變化時，物質的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是( C )A．初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象B．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象D．初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3．下面是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是( C )4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按如圖所示方法讀數(shù)，正確的是__乙__，水的溫度是
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