職前教育培訓制度和普通員工培訓實施制度(編輯修改稿)
2025-05-15 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把他們所有的知識、技能都應(yīng)用在工作中，盡力讓企業(yè)的其他員工都分享他的知識和技能。如果他們主動提出要離開，企業(yè)不需要著力進行挽留，因為他們不是企業(yè)需要的人，而此時他們所具有的企業(yè)需要的知識和技能已經(jīng)被企業(yè)留下了。198。 合適但不合格的員工企業(yè)管理者需要把主要精力放在那些合適但不合格的員工身上。這些員工雖然職業(yè)技能有所欠缺，但是他們所具有的良好的學習技能和溝通能力決定了他們能夠通過培訓很快彌補這些不足。企業(yè)通過對這些員工的培訓，可以把這些員工逐步塑造成企業(yè)本身所擁有的既合格又合適的員工?！靶愿袢毕荨钡膯T工通過對四個象限員工類型的分析可以發(fā)現(xiàn)，問題員工分布的范圍是比較問題員工的表現(xiàn)形式有的員工雖然屬于問題員工，但是他們存在的問題只要加以正面引導，就可以轉(zhuǎn)化為長處加以利用。功高蓋主的員工是企業(yè)管理者非常頭疼的。他們的業(yè)績非常好，但是經(jīng)常不遵守公司的一些規(guī)定；標新立異的員工非常具有創(chuàng)造力，往往會創(chuàng)造出提高工作效率的工作方法，但是由此他們也往往對公司現(xiàn)行的規(guī)章制度不屑一顧；追求完美主義的員工表面上對工作追求完美，實際上陷入了吹毛求疵的怪圈，慣于對周圍同事的工作挑毛??；老黃牛式的員工也就是我們平時所說的“悶葫蘆”，只顧埋頭工作，平時不言不語。在日常工作中，管理者還會發(fā)現(xiàn)問題員工的其它表現(xiàn)形式，例如推諉責任、愛找碴兒、光說不干、夸夸其談、脾氣暴躁等。對于存在這類問題的員工，管理者也不能武斷地否定，而應(yīng)該發(fā)掘其長處，適當?shù)娜萑唐涠烫?，對其存在的問題適時地加以正面引導。沒有十全十美的人，但是人的缺點是可以通過適當?shù)囊龑Ъ右愿恼??！靶∪恕眴T工公司里往往還存在一種問題員工，他們被稱為公司里的“小人”，對領(lǐng)導阿諛奉承，陽奉陰違，對同事落井下石，并且蓄意破壞，傳播小道消息。這種員工是100%的問題員工。廣泛的，需要管理者認真鑒別，區(qū)別對待。需要注意的是，許多管理者把一些具有“性格缺陷”的員
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