校本教材快樂生活篇(編輯修改稿)
2025-05-14 22:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，有一個(gè)同學(xué)正做在座位上喝酸奶，而掃地的卻是他奶奶。 （3）一個(gè)小朋友，早上穿衣要喊媽媽，疊被子要喊媽媽，吃早飯要喊媽媽，甚至晚上整理書包也要喊媽媽。 小結(jié)：在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。 實(shí)踐區(qū) 洗頭的方法洗頭，其實(shí)是一件簡單的事，但也不是能一沖了之。這里面確實(shí)存在著方法和科學(xué)的問題，洗不好不僅不能保護(hù)頭發(fā)，反而會(huì)造成頭發(fā)的損傷。下面就介紹一些洗發(fā)的方法： ★梳發(fā)：以梳掉頭發(fā)表面的灰塵和頭皮屑，同時(shí)把凌亂的頭發(fā)理順，以便清洗。 ★預(yù)洗：用溫水將頭發(fā)完全浸透，然后以沖洗的方式先沖掉頭發(fā)表面的臟物。如果頭發(fā)很臟，就需要多沖幾次，以便發(fā)揮洗發(fā)劑的作用。 ★首次洗發(fā)清洗：將洗發(fā)香波倒在手上，然后均勻地抹在頭上。一是用量不宜過多，二是邊抹邊做環(huán)形按摩，以利香波超泡，發(fā)揮潔力。之后，一定要將頭發(fā)徹底沖洗干凈。 ★二次洗發(fā)清洗：洗發(fā)香波的用量只需首次的一中，還產(chǎn)邊抹邊按摩。再次將頭發(fā)徹底沖干凈。 ★擦干：用毛巾夾著頭發(fā)，以吸收水分，但不能用力搓。也可用大毛巾將頭發(fā)包裹起來，以便促進(jìn)水分的吸收。 第三篇 我是小小安全員記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊 ”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?！?雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 交通安全隨著社會(huì)的發(fā)展，交通安全顯得越來越重要，我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì)的參與者，也就是說我們
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