綜合德語ii課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 12:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、讓步、條件狀語從句,準(zhǔn)備220。，造四個(gè)條件狀語從句,練習(xí)冊,220。. 原因從句；聽力練習(xí)；會(huì)話練習(xí) 講解220。的造句，區(qū)分和的用法 聽力練習(xí)220。，口語練習(xí) 閱讀文章；連詞用法、學(xué)生閱讀課文，找出連詞、教師根據(jù)例句講解, , , , 連詞的用法，并區(qū)分其區(qū)別、學(xué)生完成練習(xí)冊相關(guān)練習(xí)并講解練習(xí)冊，220。. 招聘啟事、簡歷。復(fù)習(xí)形容詞變位；日期的表達(dá)；表日期的介詞的使用；最高級的復(fù)習(xí)， 復(fù)習(xí)梳理1. 閱讀文章,了解招聘啟事的結(jié)構(gòu)，復(fù)習(xí)形容詞變位閱讀文章,學(xué)生復(fù)述文章內(nèi)容，著重練習(xí)日期的表達(dá)以及表日期的介詞的使用…… 、閱讀文章,復(fù)習(xí)形容詞最高級的使用、復(fù)習(xí)的詞匯、語法，220。. ，復(fù)習(xí) ， 測驗(yàn)，引入 小測驗(yàn) 教師提問學(xué)生最喜歡的電視、電影等引入 小組閱讀討論預(yù)習(xí) 文章閱讀；反身動(dòng)詞 學(xué)生閱讀課文，老師講解第一、二段中的反身動(dòng)詞 學(xué)生找出剩余文章中的反身動(dòng)詞 教師運(yùn)用例句，講解反身動(dòng)詞的變化規(guī)則，以及反身代詞的變化規(guī)則并練習(xí)反身動(dòng)詞的練習(xí)。練習(xí)冊，220。. 代副詞、復(fù)習(xí)反身動(dòng)詞，反復(fù)記憶代詞的變化形式，加深記憶、教師講解代副詞的語法規(guī)則、學(xué)生借助課后練習(xí)練習(xí)代副詞練習(xí)冊，220。， 聽力練習(xí)和第二虛擬式252。的用法、檢查上一次課布置的作業(yè)，在檢查中對本課語法現(xiàn)象進(jìn)行再次回顧、聽力練習(xí): 220。、講解和練習(xí)252。 的用法練習(xí)冊，220。. 清明節(jié)假期 情態(tài)動(dòng)詞的第二虛擬式、學(xué)生閱讀課文，并找出第二虛擬式、教師講解第二虛擬式的用法、變位形式練習(xí)冊，220。. 第二虛擬式練習(xí)講解、 復(fù)習(xí)、練習(xí)冊練習(xí)講解、造句練習(xí)、 詞匯復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 測驗(yàn) 汽車零件詞匯、形容詞比較級和最高級、測驗(yàn)講解、教師朗讀并講解汽車零件詞匯、聽力練習(xí), 220。、學(xué)生復(fù)習(xí)形容詞的比較級和最高級、和的用法練習(xí)冊，220。. 聽力練習(xí)、對話練習(xí)、檢查上一次課布置的作業(yè)，在檢查中對本課句型進(jìn)行再次回顧、聽力: 220。，、在學(xué)生已較熟練掌握會(huì)話內(nèi)容后，讓學(xué)生自編對話220。練習(xí)冊，220。. 被動(dòng)態(tài)；表順序的副詞, , , 228。, 、教師講解有關(guān)汽車裝配的動(dòng)詞, 220。、教師講解被動(dòng)態(tài)的語法規(guī)則、學(xué)生造句練習(xí)鞏固動(dòng)詞第二分詞形式，被動(dòng)態(tài)練習(xí)練習(xí)冊, 220。. ，, 被動(dòng)態(tài)；表示職業(yè)的描述、檢查上一次課布置的作業(yè)，在檢查中對本課句型進(jìn)行再次回顧、聽力練習(xí),220。、學(xué)生朗讀課文、教師講解課文、學(xué)生課堂討論：為什么（不）喜歡某一工作，220。. 預(yù)習(xí)下一篇課文 輪班制工作、進(jìn)入本文學(xué)習(xí)，先由教師朗讀課文，學(xué)生跟讀；也可以以抽查的形式檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況、教師講解生詞及課文，幫助學(xué)生理解、學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，小組討論采訪問題并表演，220。. 聽說練習(xí)；表格的描述、聽力練習(xí),220。、講解和、描述表格數(shù)據(jù) :220。寫一篇關(guān)于家庭的作文,復(fù)習(xí) 小測驗(yàn)；引入 引入帶的不定代詞；關(guān)于喜惡的表達(dá)方式、 小測驗(yàn)、引入帶的不定代詞 帶的不定式、教師利用例句，講解帶的不定代詞的語法規(guī)則、結(jié)構(gòu)和常用帶的不定代詞的動(dòng)詞、學(xué)生完成相關(guān)的練習(xí)練習(xí)帶的不定代詞，220。. ，聽力練習(xí)；鞏固帶的不定式的使用；引入從句、檢查上一次課布置的作業(yè)，在檢查中對本課句型進(jìn)行再次回顧、學(xué)生利用帶的不定式造句，加深記憶、閱讀課文，學(xué)生表達(dá)自己的看法、聽力練習(xí)，引入從句完成相關(guān)練習(xí) ，220。. 校慶 從句；與；表達(dá)看法的句型.檢查上一次課布置的作業(yè)，讓檢查中對本課句型和短文的內(nèi)容進(jìn)行再次回顧。、聽力練習(xí):220。，教師講解 和的區(qū)別及其用法，強(qiáng)調(diào)從句的用法和結(jié)構(gòu)，學(xué)生根據(jù)聽力練習(xí)自編對話并在課堂上練習(xí)、教師講解表達(dá)看法的句型，著重講解從句中動(dòng)詞的位置；學(xué)生利用句型造句表達(dá)看法。背誦對話，預(yù)習(xí)課文,
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