【總結】高三一輪復習第四章 平面向量與復數(shù)平面向量基本定理及坐標運算【教學目標】..、減法與數(shù)乘運算..【重點難點】,會用坐標表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運,算理解用坐標表示的平面向量共線的條件;,提高分析問題和解決問題的能力;【教學策略與方法】自主學習、小組討論法、師生互動法【教學過程】教學流程教師活動學生活動設計意
2025-04-17 12:32
【總結】學而思教育·學習改變命運思考成就未來!高一數(shù)學同步測試—對數(shù)與對數(shù)函數(shù)一、選擇題:1.的值是 ()A. B.1 C. D.22.若log2=0,則x、y、z的大小關系是 ()A.z<x<y B.x<y<z C.y<z<x D.z<y<x3.已知x=+1,則log4(x3-x-6)等于
2025-04-04 04:58
【總結】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實·固基礎高考體驗·明考情新課標·文科數(shù)學(安徽專用)第六節(jié)對數(shù)與對數(shù)函數(shù)菜單
2025-01-06 16:32
【總結】高一數(shù)學函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性經(jīng)典例題透析類型一、指數(shù)式與對數(shù)式互化及其應用 1.將下列指數(shù)式與對數(shù)式互化: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 思路點撥:運用對數(shù)的定義進行互化. 解:(1);(2);
2025-03-25 00:39
【總結】高三數(shù)學專題復習之:指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)考點一:指數(shù)與指數(shù)冪的運算一.【基礎知識回顧】:如果一個數(shù)的次方等于(),那么這個數(shù)叫做,即如果,,的次方根表示為,當是偶數(shù)時,正數(shù)的次方根有個,這時正數(shù)的正的次方根表示為,負的次方根表示為,0的方根都是0;根式中叫做,叫做
2025-04-17 12:45
【總結】1對數(shù)函數(shù)——高中數(shù)學(一)教材分析:時側(cè)重于掌握對數(shù)函數(shù)的概念與圖象和性質(zhì),第二課時側(cè)重于利用對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)比較兩個數(shù)的大小及解對數(shù)不等式,第三課時研究由對數(shù)形式的3函數(shù)的圖象及單調(diào)性。通過本節(jié)課的學習可以加深對函數(shù)本質(zhì)的認識,又是后面學習冪函數(shù)、三角函數(shù)的基礎,此外在比較數(shù)的大小,函數(shù)的定性分析
2025-11-17 23:38
【總結】高三一輪復習等差數(shù)列及其前n項和【教學目標】..,并能用等差數(shù)列有關知識解決相應的問題.、二次函數(shù)的關系.【重點難點】,提高分析問題和解決問題的能力;【教學策略與方法】自主學習、小組討論法、師生互動法【教學過程】教學流程教師活動學生活動設計意圖
2025-04-17 13:02
【總結】第一篇: 課題:§教學目的:(1)理解對數(shù)的概念;(2)能夠說明對數(shù)與指數(shù)的關系;(3)掌握對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化. 教學重點:對數(shù)的概念,對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化教學難點:對數(shù)概念的理解.教學...
2025-10-06 00:15
【總結】對數(shù)運算及其對數(shù)函數(shù)一.選擇題(共22小題)1.log42﹣log48等于( ?。〢.﹣2 B.﹣1 C.1 D.22.計算:(log43+log83)(log32+log92)=( )A. B. C.5 D.153.計算(log54)?(log1625)=( ?。〢.2 B.1 C. D.4.計算:log43?log92=( ?。〢. B. C.4 D
2025-05-16 06:58
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)一般地,函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中是自變量,函數(shù)的定義域為.:函數(shù)名稱指數(shù)函數(shù)定義函數(shù)且叫做指數(shù)函數(shù)圖象 定義域值域過定點圖象過定點,即當時,.奇偶性非奇非偶單調(diào)性在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)函數(shù)值的變化情況變化對圖象的影響在第一象限內(nèi),從逆時針方向看圖象,逐漸增大
2025-08-04 18:20
【總結】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù) 知能目標 1.理解分數(shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理指數(shù)冪的運算性質(zhì).掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì). 2.理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)的運算性質(zhì).掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì). ...
2025-01-25 22:23
【總結】定義域為(0,+∞).值域為R過點(1,0)減函數(shù)增函數(shù)01y=logax(a0且a≠1)定義域為R.值域為(0,+∞)性質(zhì)過點(0,1)減函數(shù)增函數(shù)圖象01y=ax(a
2025-10-10 19:13
【總結】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)·對數(shù)函數(shù)·例題[]解A
2025-11-02 08:38
【總結】對數(shù)與對數(shù)函數(shù)1.若點(a,b)在y=lgx圖像上,a≠1,則下列點也在此圖像上的是()A.B.(10a,1-b)C.D.(a2,2b)2.函數(shù)f(x)=log2(3x+1)的值域為()A.(0,+∞)B.[0,+∞)C.(1,+∞)D.[1,+∞)3.已知函數(shù)f(x)=ax(a0,a≠1)是定義在R上的單調(diào)遞減函
2025-04-17 01:06
【總結】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(1)教案羅紹章一、教學目標1、知識技能(1)理解對數(shù)函數(shù)的概念。(2)掌握對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),并進行簡單的應用。2、過程與方法(1)形成數(shù)學交流能力和與人合作意識;(2)用聯(lián)系的觀點提出問題、分析問題、解決問題;(3)從對數(shù)函數(shù)的學習中滲透數(shù)形結合、類比歸納、分類討論的數(shù)學思想。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)類比指數(shù)函數(shù)通過圖
2025-04-25 12:49