綜合實踐魅力體育教案(編輯修改稿)
2025-05-14 12:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探索欲望 同學(xué)們，老師每學(xué)期開學(xué)的時候 都要制定很多計劃，有教學(xué)計劃、工作計劃等等，據(jù)我了解每個公司和企業(yè)也經(jīng)常制定計劃，那你們制定過計劃嗎？制定過哪些計劃呢？那大家想一想，為什么我們都要制定計劃呢？ 我們在開展綜合實踐活動之前也先制定一份計劃，這份計劃叫活動方案，今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)如何制定活動方案。（板書）二、分組合作，制定活動方案（一）教師引路，初步了解同學(xué)們，經(jīng)過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，生成了活動的課題：魅力體育，歸納出了子課題，并根據(jù)興趣，我們組成了活動小組選出了組長，下面就哪位小組長愿意來匯報一下你們組的研究主題及任務(wù)！ 其他同學(xué)仔細傾聽我們的對話，聽老師問了幾個問題，思考問題背后的故事，老師通過這些問題想了解什么？問組長：你們組確定研究的主題是哪一個？（活動主題） 為什么要開展這個活動？通過研究或活動的進行可以解決什么樣的問題？（活動目標(biāo)） 那你們打算怎么做？（活動內(nèi)容） 你們打算先做什么？再做什么？（活動步驟） 需要準(zhǔn)備什么工具和材料嗎？（注意事項）（二）小組合作，共同策劃 相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會了如何制訂一個具體的活動方案，下面請同學(xué)們在組長的帶領(lǐng)下，與小組的同學(xué)一起討論，把個人的智慧融合為小組的智慧，根據(jù)你們組的主題嘗試制訂一個切實可行的活動方案吧！待會請每個小組派一名同學(xué)向全班展示你們的方案，也可以把你們的疑難問題與全班同學(xué)交流一下，共同完善我們的方案設(shè)計。三、交流討論，完善活動方案 小組選派代表，上來展示活動方案，請同學(xué)們思考：如果組員拿著現(xiàn)在這份活動策劃表，能夠順利地開展研究嗎？他們哪里做得好？還有哪些地方需要修改和完善嗎？請同學(xué)評議。 各小組根據(jù)全班交流的意見，修改本組的方案。四、總結(jié)提示通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹俸玫姆桨?，只有在實踐中才能得到檢驗，我們在活動中有時候還要根據(jù)需要隨時調(diào)整，修改活動方案。讓我們在自己制定的方案指導(dǎo)下去開展活動吧，你們一定會有更多的收獲。第四課時：活動指導(dǎo)課活動內(nèi)容：按預(yù)定的活動方案開展活動，中間進行過程性的方法指導(dǎo)活動目標(biāo)：1．各組根據(jù)活動安排，分頭開展活動，積累過程性資料。2．根據(jù)具體情況，邊活動邊調(diào)整活動方案。3．掌握資料搜集匯總、進行采訪和組織問卷調(diào)查的方法。4．學(xué)會與組內(nèi)同學(xué)進行合作，敢于發(fā)表自己的意見，在活動中得到一種自我提升感。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：根據(jù)活動需要，準(zhǔn)備采訪問題及采訪工具、制定信息搜集表、問卷調(diào)查表等。教師準(zhǔn)備：1．準(zhǔn)備一些調(diào)查問卷、采訪實錄范例作為指導(dǎo)的輔助材料。2．準(zhǔn)備課堂指導(dǎo)的課件?；顒又攸c：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動方案有實效地開展活動，做到全員參與，人人能從活動中有所收獲，提高學(xué)生的合作能力、自主探究能力?；顒舆^程：一、分頭行動，展開研究各組成員在小組長的帶領(lǐng)下，分頭展開各項活動，并注意在活動中做好相關(guān)記錄采訪提綱時間：地點：采訪對象記錄人員：問題設(shè)計：預(yù)期效果：采訪記錄表采訪時間
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