【總結(jié)】、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(第一課時(shí))教材分析幾何學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中物體的形狀、大小和位置關(guān)系的學(xué)科.空間幾何體是幾何學(xué)的重要組成部分,是第二章研究空間點(diǎn)、線、面位置關(guān)系的載體,對(duì)于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力,推理論證能力、運(yùn)用圖形語(yǔ)言進(jìn)行交流的能力有著十分重要的作用.第一章空間幾何體的第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)包括兩節(jié)內(nèi)容.本節(jié)課是第一節(jié)的第一課時(shí),介紹了棱柱、棱錐、棱臺(tái)等多面體的結(jié)構(gòu)特
2025-04-17 07:58
【總結(jié)】第一篇:石膏幾何體畫法教案 一﹑了解畫石膏幾何體的意義 常見的幾何體教材有:錐體﹑球體﹑六棱柱體﹑圓柱體和方體等。1﹑為什么石膏幾何體是初學(xué)繪畫的必修課? 因?yàn)閹缀误w在結(jié)構(gòu)上單純,也是一切復(fù)雜形...
2024-10-21 02:35
【總結(jié)】第一章:空間幾何體第一課時(shí) §、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)通過實(shí)物操作,課件展示,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知.(2)能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類.(3)會(huì)用語(yǔ)言概述棱柱、棱錐、棱臺(tái)、(圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球)的結(jié)構(gòu)特征.(4)會(huì)表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺(tái)的
2025-04-17 07:49
【總結(jié)】石膏幾何體素描圓球體素描?素描的定義?素描的種類?石膏幾何體認(rèn)知?素描幾何體畫法?素描基本理論?素描幾何體優(yōu)秀作品欣賞什么叫素描?1.單純用線條描寫、不加彩色的畫。?2.文學(xué)上指簡(jiǎn)潔樸素、不加渲染的描寫?,簡(jiǎn)單地說就是用各種方式,材料來表現(xiàn)空間和體積的繪
2025-05-01 22:20
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:掌握用平面去截正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐、球所得的截面形狀,并能根據(jù)截面判斷幾何體的形狀。過程與方法:經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程,體會(huì)幾何體在切截過程中的變化。情感與目標(biāo):體會(huì)數(shù)學(xué)中的面與體之間的轉(zhuǎn)換過程,發(fā)展學(xué)生的空間觀念?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):用平面截常見幾何體出現(xiàn)的截面形狀難點(diǎn):根據(jù)截面判斷幾何體形狀【教學(xué)過程】1、創(chuàng)設(shè)情境:利用多
2025-04-16 12:07
【總結(jié)】1截一個(gè)幾何體【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程,體會(huì)幾何體在切截過程中的變化.2.體會(huì)數(shù)學(xué)中的面與體之間的轉(zhuǎn)換過程.3.發(fā)展學(xué)生的空間觀念.【基礎(chǔ)知識(shí)精講】1.用平面截幾方體出現(xiàn)的截面形狀.(1)用一個(gè)平面去截正方體,可能出現(xiàn)下面幾種情況:(括號(hào)內(nèi)的是出現(xiàn)的截面形狀)圖1—20點(diǎn)撥:由前面的知
2024-11-24 14:51
【總結(jié)】課題第五課時(shí)3?截一個(gè)幾何體課型授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)、學(xué)生通過參與對(duì)實(shí)物的切截活動(dòng)和觀察課件演示,了解一些幾何體截面的形狀。(2)、通過經(jīng)歷對(duì)幾何體切截的實(shí)踐過程,探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系,體驗(yàn)面與體之間的轉(zhuǎn)換。2、過程與方法(1)、經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程,觀察幾何體在切截的過程中的變化,在面
2025-04-16 12:24
【總結(jié)】北師版七數(shù)第一章第三節(jié)截一個(gè)幾何體截一個(gè)幾何體學(xué)案主備人:審核人:學(xué)生姓名:_____使用日期:學(xué)目習(xí)標(biāo):讓學(xué)生通過自己對(duì)一些幾何體進(jìn)行切和截的過程,初步了解空間圖形與截面的關(guān)系,理解截面的意義.學(xué)習(xí)過程一、自主探究(一)探究一(6分鐘)1.用一個(gè)平面去截一個(gè)
2024-11-23 14:05
【總結(jié)】人教版必修2“空間幾何體的結(jié)構(gòu)(一)”的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想立體幾何初步是幾何學(xué)的重要組成部分,也是新課程改動(dòng)較大的內(nèi)容之一.《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》是新課程立體幾何部分的起始課程,是立體幾何課程的重要內(nèi)容,根據(jù)新課程的要求,這一部分的教學(xué),就是加強(qiáng)幾何直觀的教學(xué),適當(dāng)進(jìn)行思辨論證,引入合情推理.基于這樣的要求,《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》一課的設(shè)計(jì),筆者以培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力,抽象概括,合情推理
2025-04-17 08:18
【總結(jié)】截一個(gè)幾何體教學(xué)設(shè)計(jì)單位:平川區(qū)魏家地學(xué)校制作、講解:楊彥平劉秉杰教學(xué)內(nèi)容:北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章豐富的圖形世界第五節(jié)截一個(gè)幾何體一、學(xué)情分析:通過前面幾節(jié)課《生活中的立體圖形》、《展開與折疊》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是對(duì)圖形的感知能力在逐步提高,從本節(jié)課開始,繼續(xù)培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)
2024-11-23 12:03
【總結(jié)】素描幾何教學(xué)課件 素描幾何教學(xué)課件 一、了解畫石膏幾何體的意義 常見的幾何體教材有:錐體、球體、六棱柱體、圓柱體和方體等。 1、為什么石膏幾何體是初學(xué)繪畫的必修課? 因?yàn)?..
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】一、學(xué)情分析:1、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)分析:初中七年級(jí)上認(rèn)識(shí)了直線、射線、線段、角、同時(shí)能夠制長(zhǎng)方體形狀的紙盒;七年級(jí)下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)兩條平行直線的位置關(guān)系;八年級(jí)上學(xué)習(xí)了三角形全等;八年級(jí)下學(xué)習(xí)了平面內(nèi)的特殊四邊形;九年級(jí)上學(xué)習(xí)了與圓有關(guān)的位置關(guān)系及多邊形與圓;九年級(jí)學(xué)習(xí)了三角形相似、投影與三視圖;從知識(shí)上具備了學(xué)習(xí)立體幾何所需的平面幾何基礎(chǔ)。2、學(xué)生非智力因素分析:前面從老師已經(jīng)
2025-08-18 16:48
【總結(jié)】幾何體的透視原理透視的基本術(shù)語(yǔ):1,視平線:就是與畫者眼睛平行的水平線。2,心點(diǎn):就是畫者眼睛正對(duì)著視平線上的一點(diǎn)。3,視點(diǎn):就是畫者眼睛的位置。4,視中線:就是視點(diǎn)與心點(diǎn)相連,與視平線成直角的線。5,消失點(diǎn):就是與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)。6,天點(diǎn):就是近高遠(yuǎn)低的傾斜物體(房子房蓋的前面),消失在視平線以上的點(diǎn)。7,地點(diǎn):就是近
2025-06-26 05:18
【總結(jié)】《空間幾何體的結(jié)構(gòu)》在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的周圍存在著各種各樣的物體,它們具有不同的幾何形狀??臻g幾何體如果我們只考慮物體的形狀和大小,而不考慮其它因素,那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。請(qǐng)觀察下圖中的物體我要問這些圖片中的物體具有什么樣的幾何結(jié)構(gòu)特征?你能對(duì)它們進(jìn)行分類嗎?我來
2024-11-24 15:30
【總結(jié)】七年級(jí)五班宋玉株截面如圖1-15,用一個(gè)平面去截正方體,截面分別是什么形狀?(1)截面的形狀可能是三角形嗎?先想一想,再做一做。(2)截面的形狀還可能是幾邊形?截一截截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形截一截我們可以看到截面的形狀是等邊三角
2024-11-21 03:42