科技小發(fā)明創(chuàng)意案例(編輯修改稿)
2025-05-14 08:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 筆帽“，即在筆帽內(nèi)上端裝上一個(gè)眼藥水瓶橡膠蓋。這樣把筆插入筆帽后，膠蓋剛好堵住筆尖口，很好地起到了防干防堵的作用。這項(xiàng)巧妙實(shí)用的發(fā)明獲得了第五屆全國(guó)青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽一等獎(jiǎng)。 案例八：柄不入液的舀液瓢 一次湖南的駱劍舞同學(xué)無(wú)意中將塑料水瓢碰落到水缸里了，正當(dāng)他要從水缸里撈瓢的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)水瓢雖浮在水面上，柄卻插在水里了，想拿出瓢就必須把手伸進(jìn)水里，這多不衛(wèi)生??！他突然想起姥姥講過(guò)的一件事：村晨的一位老大爺收藏配過(guò)農(nóng)藥的塑料瓢，由于他的孫子洗標(biāo)時(shí)忘了洗瓢柄，結(jié)果柄上的殘藥引起老大爺中毒。駱劍舞同學(xué)從這次偶然發(fā)現(xiàn)和偶然事件中萌發(fā)了發(fā)明一種“柄不入液瓢”的念頭。后來(lái)他從小朋友玩的不倒翁受到啟示，在塑料瓢柄對(duì)面的瓢體部位附加一適當(dāng)?shù)闹貕K，這樣，不管是空標(biāo)還是盛水的瓢落水后，柄總是向上翹著讓你隨手可握，既方便又衛(wèi)生。這項(xiàng)小發(fā)明在第六屆全國(guó)發(fā)明展中獲得金牌獎(jiǎng)外，還被宋慶齡基金會(huì)授予專項(xiàng)發(fā)明獎(jiǎng)。 案例九：盲人用自控飲水桶 一次，湖南的王勃弟同學(xué)倒水喝，由于水沖得急，差一點(diǎn)把他燙傷了，如果是盲人倒水喝，怎么辦呢？盲人從開(kāi)水桶中放開(kāi)水，看不見(jiàn)杯中的水是否已滿，很不方便。于是他設(shè)計(jì)了一種盲人沖開(kāi)水的自控飲水桶。飲水桶由盛水桶、水龍頭、導(dǎo)氣管組成。導(dǎo)氣管通入桶內(nèi)直達(dá)頂部，在桶外比水龍頭略長(zhǎng)。將桶灌好開(kāi)水后，用橡皮塞塞緊灌水口。使用時(shí)，杯口項(xiàng)住龍頭和氣管彎曲處，當(dāng)放水達(dá)到離杯口2~3厘米時(shí)，水堵住導(dǎo)氣管，由于桶內(nèi)氣壓小于桶外氣壓，所以桶內(nèi)的水就無(wú)法流出來(lái)，達(dá)到了安全的目的。此發(fā)明獲第三屆全國(guó)青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽三等獎(jiǎng)。 案例十：瓜果采摘器 有位小朋友家里種了一些絲瓜，而且長(zhǎng)勢(shì)很好，只是絲瓜藤爬得高高的，不容易采摘。怎樣讓采摘絲瓜的手“變”長(zhǎng)呢？他找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿、一只網(wǎng)兜和一把大剪刀，再加上螺拴、繩子、彈簧等東西，制成了“瓜果采摘器”。1
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