【總結(jié)】疫情襲來,如何自我保護(hù)教案 喜歡本文的網(wǎng)友還喜歡:開學(xué)第一課防控新肺炎疫情班會(huì)課教案不可缺少的素材疫情后開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)高中疫情后開學(xué)第一課班會(huì)教案守土有責(zé),守...
2024-12-06 22:46
【總結(jié)】第一篇:依法進(jìn)行自我保護(hù)教案 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道法律是青少年自我保護(hù)的有力武器。 2、掌握一些日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧,提高自我保護(hù)能力。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。 ...
2024-10-20 21:55
【總結(jié)】完美WORD格式課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十四) 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例(限時(shí)40分鐘 滿分100分)說明:標(biāo)“★”題有一定難度,請(qǐng)同學(xué)們慎思慎做,教師重點(diǎn)選講一、選擇題(每小題4分,共48分)熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng),也是生產(chǎn)力最高的生物群落,
2025-03-26 01:55
【總結(jié)】森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林的作用?大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——園林區(qū)——道路兩旁——涵養(yǎng)水源、保持水土保護(hù)農(nóng)田、繁衍物種防風(fēng)固沙調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境吸煙除塵、凈化空氣在同學(xué)們的家鄉(xiāng)森林的
2025-01-14 22:21
【總結(jié)】考綱下載區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題及其產(chǎn)生的危害,以及有關(guān)的治理保護(hù)措施。考綱解讀:森林的環(huán)境效益、熱帶雨林的保護(hù)措施。:熱帶雨林的全球環(huán)境效應(yīng)及其脆弱性。森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)可歸納如下:森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)可歸納為七個(gè)字:“水氣凈美無(物)塵沙”。對(duì)應(yīng)的意思是:
2025-05-12 18:47
【總結(jié)】《職前準(zhǔn)備及就業(yè)權(quán)益保護(hù)》教案第一講就業(yè)政策及形勢(shì)分析教學(xué)目的:本講座通過對(duì)當(dāng)前大學(xué)生初次就業(yè)的形勢(shì)及政策分析,使學(xué)生對(duì)當(dāng)前大學(xué)生初次就業(yè)的形勢(shì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),通過對(duì)大學(xué)生初次就業(yè)的就業(yè)流向和空間分布的分析,使學(xué)生能夠結(jié)合自身情況,正確定位自身的職業(yè)期待;通過對(duì)國家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)政策的解讀,使畢業(yè)生了解國家對(duì)大學(xué)生就業(yè)的政策,使畢業(yè)生樹立就業(yè)的信心,能夠明確自己的就業(yè)方
2025-04-30 13:19
【總結(jié)】第一篇:自我保護(hù)教案 德育滲透《自我保護(hù)》校本案例 2009—2010第二學(xué)期 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。 2、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素...
2024-10-21 03:21
【總結(jié)】正文:自我保護(hù)教案 自我保護(hù)教案錦集五篇 自我保護(hù)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道火警電話119,報(bào)警電話110,爸爸媽媽的電話號(hào)碼。 2、懂得自我保護(hù)。 3、鞏固認(rèn)識(shí)0-9數(shù)字。 4、教...
2024-10-21 02:40
【總結(jié)】第一篇:生態(tài)環(huán)境保護(hù)教案 生態(tài)環(huán)境保護(hù) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施,,形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識(shí)。 2、通過對(duì)生物多樣性資料的搜集,了解我國利用生物技術(shù)保護(hù)生物多樣...
2024-11-05 01:18
【總結(jié)】第一篇:自我保護(hù)教案 《撐起自我保護(hù)傘》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)在日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧。 2、情感目標(biāo): 通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)遇事不慌張,冷...
2024-10-21 03:46
【總結(jié)】......課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十四) 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例(限時(shí)40分鐘 滿分100分)說明:標(biāo)“★”題有一定難度,請(qǐng)同學(xué)們慎思慎做,教師重點(diǎn)選講一、選擇題(每小題4分,共48分)熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大
2025-03-26 01:54
【總結(jié)】旅游開發(fā)中的環(huán)境保護(hù)?課程標(biāo)準(zhǔn):舉例說明旅游開發(fā)中的環(huán)境保護(hù)措施。教學(xué)目標(biāo):?1.了解旅游開發(fā)中的環(huán)境問題。????????2.初步理解旅游環(huán)境容量的概念和類型。?3.初步了解旅游環(huán)境保護(hù)的主體和措施,樹立“旅游環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)”的觀念。教學(xué)重難點(diǎn):重
2025-01-16 17:21
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村生態(tài)與環(huán)境保護(hù)教案 農(nóng)村生態(tài)與環(huán)境保護(hù)教案 第一章農(nóng)村生態(tài)與環(huán)境保護(hù)概述 第一節(jié)農(nóng)村生態(tài)概述 教學(xué)目標(biāo):了解生態(tài)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展過程,把握農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的特點(diǎn)及其應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):生態(tài)學(xué)的...
2024-11-04 17:51
【總結(jié)】第二節(jié)森林的開發(fā)與保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例森林有哪些作用在城市,一棵樹一年可以貯存一輛汽車行駛16公里所排放的污染物。很多樹木可以吸收有害氣體,如1公頃柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夾竹桃、銀杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。當(dāng)城市綠化面積達(dá)到50%以上時(shí),大氣中的污染物可得到有效控制。凈化空氣
2025-01-06 16:27
【總結(jié)】《古建筑的保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息課題古建筑的保護(hù)版本人教版課程六年級(jí)第13課作者楊育紅鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課時(shí)1課時(shí)類型欣賞·評(píng)價(jià)綜合·探索教材分析教學(xué)內(nèi)容:《古建筑的保護(hù)》是人民教育出版社義務(wù)教育教科書《美術(shù)》第十一冊(cè)第13課,屬于“欣賞·評(píng)價(jià)、綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。從《
2025-04-17 00:09