比例的意義和基本性質(zhì)(教學(xué)設(shè)計(jì))(編輯修改稿)
2025-05-14 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 例”兩個(gè)概念。教師：上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了“比”，現(xiàn)在又知道了“比例”的意義，那么“比”和“比例”有什么區(qū)別呢？（引導(dǎo)學(xué)生從意義上、項(xiàng)數(shù)上進(jìn)行對比）最后教師歸納：比是表示兩個(gè)數(shù)相除，有兩項(xiàng)；比例是一個(gè)等式，表示兩個(gè)比相等，有四項(xiàng)。2．教學(xué)“項(xiàng)”、“外項(xiàng)”和“內(nèi)項(xiàng)” （1） 師：組成比例的四個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)，例如：(板書)（2）比例寫成分?jǐn)?shù)的形式，內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)的位置（課件演示） 練習(xí)：指名讓學(xué)生指出課件中的比例的外項(xiàng)、內(nèi)項(xiàng)。3．教學(xué)比例的基本性質(zhì)。 教師：我們知道了比例各部分的名稱，那么比例有什么性質(zhì)呢？現(xiàn)在我們就來研究。請同學(xué)們分別計(jì)算出這個(gè)比例中兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積和兩個(gè)外項(xiàng)的積。課件演示：（同時(shí)板書） 兩個(gè)外項(xiàng)的積是：； 兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是：?！澳惆l(fā)現(xiàn)了什么？”（
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