【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)后記一般一個(gè)練習(xí) 1 篇；英語(yǔ)學(xué)科新授課必須有教學(xué)后記，單元要有單元反思。其他學(xué)科提倡“一課一得”。 6．要認(rèn)真制訂期末總復(fù)習(xí)的計(jì)劃，并分教時(shí)寫好復(fù)習(xí)課的教案。 7．作文教學(xué)要根據(jù)每組課文的訓(xùn)練要求，寫好作前指導(dǎo)與作后講評(píng)的教案，教師每學(xué)期至少要訓(xùn)練學(xué)生寫好 8篇作文。8．杜絕照抄照搬教學(xué)參考資料、他人教案或本人舊教案，各科都應(yīng)提前備課。教案應(yīng)每學(xué)期更換，封面寫明學(xué)校、使用年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科、任課教師姓名等項(xiàng)目。9．備課要以個(gè)人鉆研為主、集體備課為輔，有平行班的年級(jí)應(yīng)建立備課小組、定期研究教材教法，商討、交流備課體會(huì)，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度和評(píng)估測(cè)試要求。10．兼任的其他學(xué)科也要鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。考核辦法：“教學(xué)常規(guī)”要求寫好教案，能體現(xiàn)新課標(biāo)，新理念，能按時(shí)并超前備課，共計(jì)5分。每缺一課時(shí)（小節(jié)）扣 2分。；內(nèi)容詳實(shí)，有可行性和針對(duì)性：雙基目標(biāo)恰當(dāng)，重難點(diǎn)突出，有思想教育內(nèi)容，有能力培養(yǎng)措施，有發(fā)展智力安排，共計(jì)10分。結(jié)構(gòu)不完整扣2分；無(wú)針對(duì)性和可行性扣2分。，不使用本期以前的老教案，共計(jì)5分。照搬或抄襲教案扣2分，使用老教案扣5分。二、認(rèn)真上課 遵守課堂教學(xué)常規(guī)。 ⑴課前準(zhǔn)備好需用的教具、學(xué)具。 ⑵準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，上課時(shí)不擅離課堂，不撥打、接聽手機(jī)，不坐著上課，不做與本課無(wú)關(guān)的事，學(xué)生做作業(yè)時(shí)，應(yīng)巡回指導(dǎo)。 ⑶按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂。 ⑷課上不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生，不責(zé)令學(xué)生退出課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 ⑸衣著整潔、舉止端莊，不得穿汗背心、超短裙、拖鞋上課。 2．積極采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，突出教學(xué)重點(diǎn)，分散教學(xué)難點(diǎn)，精講巧練，思路清晰，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和直觀手段的運(yùn)用，課上讓學(xué)生有質(zhì)疑問難、操作實(shí)踐、當(dāng)堂練習(xí)的時(shí)間，防止?jié)M堂灌。 3．上課精神飽滿，教態(tài)親切自然，用普通話講課，語(yǔ)言精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng)、易懂；實(shí)驗(yàn)示范操作，正確熟練，作圖正確，板書工整，字跡規(guī)范。 4．體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、勞動(dòng)等課，要嚴(yán)密組織、加強(qiáng)指導(dǎo)、注意安全，早操、課間操時(shí)應(yīng)與學(xué)生一起參加，起好教師示范作用。 考核辦法：，重難點(diǎn)突出，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，合理使用遠(yuǎn)教資源，共計(jì)8分。不遵循教案，重點(diǎn)不突出扣2分；有知識(shí)性錯(cuò)誤扣3分，不能突破難點(diǎn)扣3分。合理使用現(xiàn)代遠(yuǎn)教資源加3分，學(xué)生能輕松學(xué)會(huì)當(dāng)堂課知識(shí)，能力得到培養(yǎng)，課堂有藝術(shù)性，課堂效率高，共計(jì)10分。學(xué)生不能正確學(xué)會(huì)當(dāng)堂課知識(shí)扣3分；不注重能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)缺乏藝術(shù)性，效率低扣23分。，有美感，內(nèi)容精要，共計(jì)3分。板書散亂不合理，內(nèi)容不精要扣13分。，使用普通話具有感染力和親和力，儀表端莊大方，共計(jì)4分。沒用普通話教學(xué)扣2分，儀表不端莊扣1分。，課堂上不責(zé)令學(xué)生出教室，不撥打或接聽電話，不抽煙，不坐著講課，共計(jì)5分。私自調(diào)課、責(zé)令學(xué)生出教室、撥打或接聽電話、抽煙、坐著講課每項(xiàng)扣2分教師跟兩操3分，確一次扣2分，做操加2分，共計(jì)5分，按月累計(jì)。三、認(rèn)真布置和批改作業(yè) 1．作業(yè)的形式要多樣，可分口頭、書面、思考、實(shí)驗(yàn)、操作、制作、測(cè)量、觀察、調(diào)查等，中高年級(jí)學(xué)生可以適當(dāng)布置一些課外閱讀作業(yè)，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。 2．作業(yè)的內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，重視系統(tǒng)訓(xùn)練，體現(xiàn)梯度，做到題量適當(dāng)，難易適度，并注意分層要求。嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，控制作業(yè)總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。課堂作業(yè)必須當(dāng)堂完成。 3．作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。養(yǎng)成自我檢查、分析評(píng)價(jià)練習(xí)結(jié)果等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4．批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯(cuò)批。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，作文必須在下次習(xí)作前批改結(jié)束。批改符號(hào)要統(tǒng)一。各類作業(yè)批改一律用紅筆，書寫工整、字跡規(guī)范，批改后對(duì)學(xué)生要給予等級(jí)評(píng)價(jià)，并提倡寫“ Good ”或“真棒 ”等鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)。作文批改要分詳批、簡(jiǎn)批和面批，各約占全班學(xué)生數(shù)的1/3，詳批要有總批和眉批，批語(yǔ)要有針對(duì)性、指導(dǎo)性，字跡要工整。面批要當(dāng)面指導(dǎo)學(xué)生修改作文，并寫上“面批”兩字，簡(jiǎn)批和小作文的批改以疏通文字為主，提倡適當(dāng)寫些眉批。 5．做好批改記錄并及時(shí)講評(píng)。對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，要作好記錄，分析原因，及時(shí)講評(píng)和糾正。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng)，同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批指導(dǎo)?？己宿k法：“教學(xué)常規(guī)”及教材要求布置每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，突出訓(xùn)練重點(diǎn)，全批全改，及時(shí)批改，批改后學(xué)生能訂正，家庭作業(yè)、補(bǔ)充作業(yè)有檢查、及時(shí)評(píng)講、批改，共計(jì)10分。作業(yè)布置不當(dāng)扣12分，課堂作業(yè)沒批改一次每人扣2分人數(shù)；批改中出現(xiàn)錯(cuò)誤每處每人扣1分人次。錯(cuò)題無(wú)訂正扣2分。，難易適度，有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)格式，注重作業(yè)質(zhì)量，嚴(yán)禁布置機(jī)械重復(fù)和處罰性作業(yè)。作業(yè)批改及時(shí)，有批改日期。作業(yè)典型錯(cuò)誤有記錄，共計(jì)10分。作業(yè)量、難易不適當(dāng)扣12分，無(wú)批改日期每人每次扣1分人數(shù)；典型錯(cuò)誤無(wú)記錄扣2分。（造句、寫話、聽寫）批改數(shù)量隨進(jìn)度，要求圈點(diǎn)，有眉批旁批，總評(píng)批語(yǔ)恰當(dāng)，有鼓勵(lì)性針對(duì)性，至少每?jī)芍?次，共計(jì)5分。少一次作業(yè)扣2分，無(wú)眉批旁批扣1分，無(wú)總評(píng)每篇扣1分，總評(píng)不切合實(shí)際扣1分。四、認(rèn)真輔導(dǎo) 1．平時(shí)對(duì)學(xué)生提出的疑問要及時(shí)耐心地給予指導(dǎo)和幫助。 2．注意關(guān)心和了解學(xué)困生，摸清其家庭、社會(huì)環(huán)境、學(xué)習(xí)生活、身體、智力等情況，制訂輔導(dǎo)計(jì)劃，并做好輔導(dǎo)記載和成績(jī)跟蹤。 3．根據(jù)不同對(duì)象確定不同輔導(dǎo)內(nèi)容，采取不同的輔導(dǎo)措施，以個(gè)別輔導(dǎo)為主，小組輔導(dǎo)為輔，對(duì)后進(jìn)生要熱情關(guān)懷、重點(diǎn)輔導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生要加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)展其特長(zhǎng)，每天輔導(dǎo)時(shí)間不超過半小時(shí)。 4．輔導(dǎo)要能起到答疑解惑，各有所得的效果，使后進(jìn)生的成績(jī)有明顯進(jìn)步，使優(yōu)等生的愛好特長(zhǎng)得到發(fā)展?？己宿k法： ，有時(shí)間保證，堅(jiān)持不懈，有輔導(dǎo)記錄，共計(jì)2分。沒有輔導(dǎo)扣2分，有輔導(dǎo)無(wú)記錄扣1分。，達(dá)到培優(yōu)、提中、轉(zhuǎn)差目的，有記錄，共計(jì)2分。無(wú)記錄扣1分，每月不少于4人次，有記錄，共計(jì)1分。以詢問家長(zhǎng)、學(xué)生和記錄為準(zhǔn)，少一次扣1分五、認(rèn)真組織測(cè)試 1．考前要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，教給方法，使學(xué)生牢固掌握知識(shí)體系，以求全面深刻地理解、熟練靈活地運(yùn)用。 2．嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于考試的規(guī)定，除期終考試外，不得擅自增加考試次數(shù)，嚴(yán)格控制考試時(shí)間 ( 低年級(jí)不超過 60 分鐘，中年級(jí)不超過 90 分鐘，高年級(jí)不超過 120 分鐘 ) 。考查 ( 綜合性練習(xí) ) 一般在單元 ( 章節(jié) ) 教學(xué)結(jié)束后進(jìn)行，時(shí)間控制在 2節(jié)課內(nèi)。 3．講究命題質(zhì)量。命題要符合課標(biāo)、教材的要求和學(xué)生的實(shí)際，要有一定的深度和廣度，難易適度，做到知識(shí)、技能和智力方面兼顧，比例恰當(dāng)，內(nèi)容正確，語(yǔ)言明白，份量適當(dāng)，正確劃定評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。 4．嚴(yán)肅考試規(guī)則，杜絕作弊現(xiàn)象。批閱標(biāo)準(zhǔn)客觀、統(tǒng)一，層次分明，做到公正、公平、合理，及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)。成績(jī)?cè)u(píng)定一律采用“等級(jí)制”，要防止出現(xiàn)“明等暗分”的現(xiàn)象。 5．考后要進(jìn)行分析講評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)生在雙基和智能方面的不足之處。同時(shí)應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我質(zhì)量分析，找出各自的薄弱環(huán)節(jié)，明確努力的方向?？己宿k法：，共計(jì)4分。延后一個(gè)單元扣2分。（三天），有成績(jī)記載，及時(shí)講評(píng)，每單元有成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析及改進(jìn)措施記載，共計(jì)6分。無(wú)檢測(cè)扣2分，無(wú)講評(píng)扣2分，無(wú)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析及改進(jìn)措施記載每項(xiàng)扣2分。 六、認(rèn)真組織課外活動(dòng) 1．開展課外活動(dòng)要做到四落實(shí)：計(jì)劃落實(shí)、人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí)。雙軌以上小學(xué)至少開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、科技、勞技、音樂、美術(shù)、體育七個(gè)以上項(xiàng)目的校級(jí)課外興趣小組活動(dòng)。其他學(xué)校重點(diǎn)選擇五個(gè)左右項(xiàng)目。除校級(jí)興趣小組外，要重視組織好年級(jí)、班級(jí)層次的興趣小組活動(dòng)。各興趣小組要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，制訂計(jì)劃，明確目標(biāo)，落實(shí)措施，使全體學(xué)生的興趣、愛好得到發(fā)展。 2．課外活動(dòng)要按計(jì)劃認(rèn)真組織。保證活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式活潑多樣，富有吸引力，確保活動(dòng)質(zhì)量，力爭(zhēng)出成果。 3．每次活動(dòng)要作好記錄，包括輔導(dǎo)內(nèi)容、方法、效果等，注意積累資料，期末認(rèn)真總結(jié)。考核辦法：，活動(dòng)有記錄（活動(dòng)名稱、目的、內(nèi)容、形式、效果），共計(jì)3分。沒開展扣3分，開展了活動(dòng)無(wú)記錄扣1分。、科任教師配合協(xié)調(diào)，共同組織參與活動(dòng)，共計(jì)2分。沒組織參與活動(dòng)扣2分，科任教師不配合扣2分。七、認(rèn)真開展教科研活動(dòng)、村校、教研組組織的教科研活動(dòng)，有規(guī)定的發(fā)言稿，有聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄，每周至少聽課2節(jié)，共計(jì)3分。查記錄差一次扣1分。無(wú)故不參加的一次扣2分。，寫好教育教學(xué)總結(jié)，共計(jì)2分。無(wú)計(jì)劃扣1分，無(wú)總結(jié)扣1分。，上好公開課。承擔(dān)公開課一次加計(jì)5分。安國(guó)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師考核評(píng)分細(xì)則一、工作業(yè)績(jī)。滿分20分，最低分12分。參考標(biāo)準(zhǔn)：全鄉(xiāng)統(tǒng)考。各年級(jí)統(tǒng)考超額完成目標(biāo)任務(wù)受獎(jiǎng)的第一名得20分，第三名得19分；不獎(jiǎng)不罰者按及格率高低，、18分；受罰者按及格率高低分別為17分、16分；及格率為零者得12分。初三以全區(qū)平均線為基礎(chǔ)，超過10個(gè)百分點(diǎn)以上得20分，達(dá)到或超過5個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)得19分。二、工作態(tài)度。滿分10分。根據(jù)以下三項(xiàng)綜合打分。事業(yè)性與責(zé)任感。由學(xué)校校長(zhǎng)初評(píng)，學(xué)區(qū)主任參考打分。工作紀(jì)律。服從工作安排，能較好完成工作任務(wù)，請(qǐng)假在規(guī)定天數(shù)內(nèi)得滿分；其余情況酌情打分。職業(yè)道德。工作扎實(shí)，無(wú)弄虛做假現(xiàn)象，無(wú)體罰學(xué)生、打架或其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)者得滿分。有此類現(xiàn)象酌情扣分。三、出勤。滿分10分。全勤滿分，病假、。四、獲獎(jiǎng)。滿分10分。每獲市級(jí)獎(jiǎng)一次加10分，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)一次加8分，鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)一次加5分。五、論文。滿分10分。在省級(jí)報(bào)刊、雜志上每發(fā)表一片作品加10分，市級(jí)6分，區(qū)級(jí)4分。六、綜合考核。滿分40分。第一學(xué)期綜合考核成績(jī)占40%，第二學(xué)期綜合考核成績(jī)占60%，以《安國(guó)鄉(xiāng)2008年中、小學(xué)教師考核表》所登成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。七、直評(píng)。獲市級(jí)獎(jiǎng)?wù)咴谀甓瓤己藭r(shí)直接評(píng)為“優(yōu)秀”，獲區(qū)z級(jí)獎(jiǎng)?wù)咴谀甓瓤己藭r(shí)直接評(píng)為“良好”。安國(guó)鄉(xiāng)學(xué)區(qū)評(píng)優(yōu)選模工作細(xì)則根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求及教育教學(xué)法規(guī)，為在評(píng)優(yōu)選模中體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，切實(shí)提高全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制定如下工作細(xì)則：一、評(píng)選原則按評(píng)選要求和程序操作，采用公示制度，實(shí)事求是，客觀公正地評(píng)價(jià)教師；提倡公平、公正、公開競(jìng)爭(zhēng)的原則；在同等情況下，榮譽(yù)稱號(hào)高的、多的，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)的，工作擔(dān)子重的，教齡長(zhǎng)的優(yōu)先。二、基本條件堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，堅(jiān)持鉆研學(xué)習(xí)教育政策和教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷更新教育理念。熱愛教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教書育人、為人師表，受到廣大師生和社會(huì)的好評(píng)。無(wú)有償補(bǔ)課和有償家教等行為。近三年師德考核均為“優(yōu)秀”。全面貫徹教育方針，具有創(chuàng)新精神，積極進(jìn)行教育教學(xué)研討，成效顯著。自任教以來年度業(yè)務(wù)考核均為“合格”以上且近三年至少有一次“優(yōu)秀”。尊重學(xué)生人格，關(guān)心、愛護(hù)每位學(xué)生，善于做學(xué)生思想工作和差生轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生等損害學(xué)生身心健康的行為。模范遵紀(jì)守法，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)，積極配合學(xué)校開展各種活動(dòng),圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。積極參加教研活動(dòng)，按教學(xué)業(yè)務(wù)規(guī)范要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)；所任學(xué)科成績(jī)突出或提高明顯。團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)信待人，同事間關(guān)系融洽，無(wú)上訪事件。三、取消資格的條件針對(duì)以下行為，違反其中一條，均取消參評(píng)資格：受到學(xué)校以及上級(jí)口頭警告以上紀(jì)律處分的；遭到學(xué)生、家長(zhǎng)到上級(jí)部門投訴的，核實(shí)事實(shí)真相的；因教育教學(xué)方法不當(dāng)導(dǎo)致家長(zhǎng)到學(xué)校大吵大鬧，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的；不服從學(xué)校工作安排的；在教育教學(xué)活動(dòng)中，出現(xiàn)安全事故的；一年內(nèi)上班累計(jì)遲到或早退兩項(xiàng)合計(jì)達(dá)3次以上的；一年內(nèi)無(wú)故未參加校內(nèi)校外各級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)達(dá)2次以上的；教學(xué)成績(jī)達(dá)不到鄉(xiāng)校質(zhì)量考核目標(biāo)的；一年內(nèi)非公原因，未在崗工作時(shí)間累計(jì)超過1個(gè)月的；隨機(jī)抽查學(xué)生滿意度達(dá)不到90%的；四、評(píng)選程序成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。公布評(píng)選名額和評(píng)選條件。教師按評(píng)選要求自薦，并向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。參評(píng)人員按要求填寫相關(guān)具體材料。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)候選人員進(jìn)行學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)。審定確定評(píng)選人員名單并排列順序。學(xué)校公布最終候選上級(jí)評(píng)選名單。五、考核項(xiàng)目及分值師德（10分）無(wú)違反四項(xiàng)基本原則，沒有曠工、重大責(zé)任事故或體罰等違背上級(jí)要求的事故發(fā)生，無(wú)上訪事件。分值為年度學(xué)區(qū)綜合考核乘以10%。考勤（10分）考核前病事假累計(jì)不超過一個(gè)月為全勤。超過一天減扣一分，減完為止。年度考核（30分）按近三年年度考核計(jì)算，優(yōu)秀為10分，合格為5分，不合格計(jì)為0分。近三年獲獎(jiǎng)（20分）獲獎(jiǎng)按國(guó)家級(jí)20分、省級(jí)15分、市級(jí)10分、區(qū)級(jí)5分、鄉(xiāng)級(jí)3分、校級(jí)1分計(jì)算，同一級(jí)別不同稱號(hào)可以累計(jì)，（注：獲獎(jiǎng)包括各種榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)）近三年課題及論文（20分）按國(guó)家級(jí)20分、省級(jí)15分、市級(jí)10分、區(qū)級(jí)5分、學(xué)區(qū)3分計(jì)算，相同題目的論文按最高級(jí)別計(jì)分；不同題目的論文可累計(jì)。 民主測(cè)評(píng)(10分)安國(guó)鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)生管理細(xì)則一、紀(jì)律（一）課堂隨上課鈴響，學(xué)生必須迅速進(jìn)入教室就座，并準(zhǔn)備好本節(jié)課所需的一切用具。上課教師走進(jìn)教室時(shí)，班長(zhǎng)喊起立，全班學(xué)生立正齊呼“老師好”，老師還禮后，老師示意坐下，并向老師報(bào)告出勤情況。遲到學(xué)生要站在門口喊“報(bào)告”，待老師允許后方可進(jìn)入教室。學(xué)生上課要做到不吃東西，不互換座位，不頂撞老師，不隨便講話，不做小動(dòng)作，不看與本課無(wú)關(guān)的書籍。課堂上要專心聽講，積極思考，認(rèn)真回答問題，提問時(shí)應(yīng)先舉手，經(jīng)老師同意后起立站好，發(fā)言要用普通話大方和諧，聲音響亮。認(rèn)真上好體育課，積極參加鍛煉，體育課時(shí)要盡量穿運(yùn)動(dòng)鞋，不準(zhǔn)穿皮鞋，不做規(guī)定以外的動(dòng)作。積極參加各興趣小組活動(dòng)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。上計(jì)