【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 面被擠壓破壞和平鍵的剪切破壞。七、 本次課小結(jié)本次課重點(diǎn)掌握各類(lèi)鍵連接的類(lèi)型及應(yīng)用場(chǎng)合；學(xué)會(huì)平鍵選用步驟及校核強(qiáng)度知識(shí)。八、布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)對(duì)應(yīng)內(nèi)容九、 [教學(xué)反思]1） 講授時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)螺紋及螺紋聯(lián)接件大都已標(biāo)準(zhǔn)化，設(shè)計(jì)時(shí)一般只須根據(jù)不同情況進(jìn)行選用。2） 要了解預(yù)緊和防松的目的，理解防松的目的和防松的原理，熟練掌握各種防松裝置及其應(yīng)用。3） 鍵聯(lián)接的設(shè)計(jì)計(jì)算主要按軸的直徑查取鍵的標(biāo)準(zhǔn)尺寸。鍵是標(biāo)準(zhǔn)件。章節(jié)名稱(chēng)花鍵聯(lián)接授課形式講授課時(shí)1班級(jí)電氣、機(jī)電教學(xué)目的了解花鍵的工作特點(diǎn)，類(lèi)型和用途。教學(xué)重點(diǎn)了解花鍵的工作特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)花鍵的工作特點(diǎn)輔助手段模型與多媒體配合教學(xué)過(guò)程及說(shuō)明?！?教具演示并導(dǎo)入新課：（講解相關(guān)理論知識(shí)）花鍵聯(lián)接是由在軸上加工出的外花鍵齒和在輪轂孔壁上加工出的內(nèi)花鍵齒所構(gòu)成的聯(lián)接?；ㄦI聯(lián)接鍵齒的側(cè)面是工作面，工作時(shí)靠齒的側(cè)面擠壓傳遞轉(zhuǎn)矩。一、 花鍵聯(lián)接的特點(diǎn)花鍵聯(lián)接具有下列特點(diǎn)：(l)由于多個(gè)鍵齒同時(shí)參加工作，受擠壓的面積大，所以承載能力高；(2)軸上零件與軸的對(duì)中性好，沿軸向移動(dòng)時(shí)導(dǎo)向性好；(3)鍵齒槽淺，對(duì)軸的強(qiáng)度削弱較??；(4)花鍵加工復(fù)雜，需專(zhuān)用設(shè)備故對(duì)大批生產(chǎn)是適用的，但單件、小批量生產(chǎn)的成本較高。花鍵聯(lián)接廣泛用于載荷較大、定心精度要求較高的各種機(jī)械設(shè)備中，如汽車(chē)、飛機(jī)、拖拉機(jī)、機(jī)床等。二、花鍵聯(lián)接的類(lèi)型花鍵聯(lián)接按齒形的不同可分為矩形花鍵、漸開(kāi)線花鍵和三角形花鍵三類(lèi)。1．矩形花鍵矩形花鍵鍵齒的端面為矩形。按鍵的齒數(shù)和齒形尺寸的不同，矩形花鍵有輕、中、重三種系列。它們分別適用于輕、中、重三種不同的載荷情況。此外，還有補(bǔ)充系列，適用于汽車(chē)、拖拉機(jī)和機(jī)床等制造業(yè)。2．漸開(kāi)線花鍵漸開(kāi)線花鍵內(nèi)、外鍵齒的齒廓曲線是壓力角為30176。的漸開(kāi)線。它可用加工齒輪的方法加工，故工藝性較好。與矩形花鍵相比，漸開(kāi)線花鍵鍵齒的根部較厚，齒根圓角也較大，所以承載能力大；工作時(shí)鍵齒上有徑向分力，宜于對(duì)中，使各齒承載均勻。適用于載荷較大、定心精度要求較高、尺寸較大的聯(lián)接。 3．三角形花鍵這種花鍵的內(nèi)鍵齒端面齒形為等腰三角形，外鍵齒齒廓曲線為壓力角等于45的漸開(kāi)線。三角形花健鍵齒細(xì)小，齒數(shù)多，對(duì)軸的強(qiáng)度削弱較小，多用于輕載和薄壁零件的靜聯(lián)接。三、 本次課小結(jié)本次課重點(diǎn)掌握螺紋聯(lián)接的基本類(lèi)型及螺紋緊固件的主要組成；螺紋聯(lián)接的常用預(yù)緊和防松方法；提高螺栓聯(lián)接強(qiáng)度的常用措施等內(nèi)容。四、 布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)對(duì)應(yīng)內(nèi)容五、 [教學(xué)反思]課堂上多舉實(shí)際的例子，不僅可以有效的促進(jìn)教學(xué)效果，加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)，還會(huì)活躍課堂氣氛。教學(xué)中結(jié)合實(shí)物和結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行，注意引導(dǎo)學(xué)生觀察日常生活中螺紋聯(lián)接的應(yīng)用，增加對(duì)螺紋及螺紋聯(lián)接的類(lèi)型、特性、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用場(chǎng)合及有關(guān)的防松方法等的感性認(rèn)識(shí)，以便在設(shè)計(jì)時(shí)能夠正確地選用它們。鍵是標(biāo)準(zhǔn)件，鍵聯(lián)接的設(shè)計(jì)計(jì)算主要按軸的直徑查取鍵的尺寸。教學(xué)手段使用多媒體課件，并用圖說(shuō)明。章節(jié)名稱(chēng)銷(xiāo)聯(lián)接授課形式講授課時(shí)1班級(jí)電氣、機(jī)電教學(xué)目的了解銷(xiāo)的常見(jiàn)類(lèi)型和用途。教學(xué)重點(diǎn)了解銷(xiāo)連接的常見(jiàn)類(lèi)型和用途。教學(xué)難點(diǎn)銷(xiāo)連接的常見(jiàn)類(lèi)型輔助手段多媒體與模型配合教學(xué)過(guò)程及說(shuō)明。★ 教具演示并導(dǎo)入新課：（講解相關(guān)理論知識(shí)）銷(xiāo)聯(lián)接用來(lái)固定零件間的相互位置，構(gòu)成可拆聯(lián)接；也可用于軸和輪轂或其它零件的聯(lián)接以傳遞較小的載荷；有時(shí)還用作安全裝置中的過(guò)載剪切元件。銷(xiāo)的分類(lèi)銷(xiāo)是標(biāo)準(zhǔn)件，其基本型式有圓柱銷(xiāo)和圓錐銷(xiāo)兩種。圓柱銷(xiāo)聯(lián)接不宜經(jīng)常裝拆，否則會(huì)降低定位精度或聯(lián)接的緊固性。圓錐銷(xiāo)有1：50的錐度，小頭直徑為標(biāo)準(zhǔn)值。圓錐銷(xiāo)易于安裝，定位精度高于圓柱銷(xiāo)。圓柱銷(xiāo)和圓錐銷(xiāo)孔均需鉸制。鉸制的圓柱校銷(xiāo)孔直徑有四種不同配合精度，可根據(jù)使用要求選擇。銷(xiāo)的類(lèi)型按工作要求選擇。用于聯(lián)接的銷(xiāo)，可根據(jù)聯(lián)接的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)按經(jīng)驗(yàn)確定直徑，必要時(shí)再作強(qiáng)度校核；定位銷(xiāo)一般不受載荷或受很小載荷，其直徑按結(jié)構(gòu)確定，數(shù)目不得少于兩個(gè)；安全銷(xiāo)直徑按銷(xiāo)的剪切強(qiáng)度進(jìn)行計(jì)算。銷(xiāo)的材料一般采用35或45鋼，許用剪應(yīng)力［τ］取為80 MPa。七、 本次課小結(jié)本次課重點(diǎn)掌握銷(xiāo)聯(lián)接的基本功能及分類(lèi)等內(nèi)容。五、 布置作業(yè)練習(xí)冊(cè)對(duì)應(yīng)內(nèi)容九、 [教學(xué)反思]在分析講解銷(xiāo)聯(lián)接的基本功能時(shí)，學(xué)生們?nèi)狈?duì)周?chē)畹挠^察力，因此有一部分人理解不夠深入，我會(huì)在他們實(shí)訓(xùn)時(shí)再次指導(dǎo)觀摩，讓他們最終掌握知識(shí)。教學(xué)中結(jié)合實(shí)物和結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行，注意引導(dǎo)學(xué)生觀察日常生活中銷(xiāo)聯(lián)接的應(yīng)用，增加對(duì)銷(xiāo)聯(lián)接的類(lèi)型、特性、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用場(chǎng)合等的感性認(rèn)識(shí)，以便在設(shè)計(jì)時(shí)能夠正確地選用它們。銷(xiāo)是標(biāo)準(zhǔn)件，銷(xiāo)聯(lián)接的設(shè)計(jì)計(jì)算主要按軸的直徑查取銷(xiāo)的尺寸。教學(xué)手段使用多媒體課件，并用圖說(shuō)明。章節(jié)聯(lián)軸器和離合器教學(xué)目的和要求一．知識(shí)目標(biāo) 1． 了解聯(lián)軸器離合器和制動(dòng)器的功用、分類(lèi)及特點(diǎn)。 2．熟悉聯(lián)軸器與離合器的區(qū)別，掌握幾種常用的聯(lián)軸器，離合器和制動(dòng)器的結(jié)構(gòu)及使用場(chǎng)合。二．能力目標(biāo) 1．根據(jù)工作條件能選擇最合適的聯(lián)軸器、離合器或制動(dòng)器。 2． 初步了解常用聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器的結(jié)構(gòu)。三．素質(zhì)目標(biāo) 1． 了解聯(lián)軸器，離合器和制動(dòng)器在機(jī)器中的功用及各自工作特點(diǎn)。 2．了解常用的聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器的結(jié)構(gòu)特征。四．教學(xué)要求 1． 能夠認(rèn)識(shí)聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器的功用與工作特點(diǎn)。 2． 熟悉常用的幾種聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器的結(jié)構(gòu)。能夠區(qū)分聯(lián)軸器和離合器。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】 1．熟悉聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器的功用及特點(diǎn)。2．能看懂聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，找出它們之間的區(qū)別?！倦y點(diǎn)分析】 1．聯(lián)軸器與離合器之間的區(qū)別。2．如何根據(jù)工作條件選用合適的聯(lián)軸器、離合器或制動(dòng)器?！窘虒W(xué)方法】 結(jié)合立體圖或課件講授內(nèi)部結(jié)構(gòu)，或請(qǐng)同學(xué)分析立體結(jié)構(gòu)圖，教師與學(xué)生互動(dòng)。最后歸納?！緦W(xué)生分析】 1． 立體圖形的視覺(jué)效果比較好，容易看得懂，學(xué)生可能興趣好些，如果能讓學(xué)生自己來(lái)分析，效果可能更好。 2．對(duì)于聯(lián)軸器和離合器的應(yīng)用場(chǎng)合理解不深，應(yīng)多舉例說(shuō)明。【教學(xué)安排】2學(xué)時(shí)（90分鐘）教學(xué)進(jìn)程【教學(xué)過(guò)程】一．檢查螺紋聯(lián)接內(nèi)容的學(xué)習(xí)情況，講評(píng)作業(yè)及存在共同問(wèn)題，有些內(nèi)容可以提問(wèn)解答。二．導(dǎo)入新課汽車(chē)，火車(chē)起動(dòng)之后，內(nèi)燃機(jī)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，但在行駛的過(guò)程中速度要不斷地變化，有時(shí)候還要停下來(lái)，而又要求不要熄火，這就要求內(nèi)燃機(jī)與變速器之間有一種離與合的裝置來(lái)控制汽車(chē)或火車(chē)的運(yùn)動(dòng)，這種在運(yùn)動(dòng)中可以隨時(shí)離與合的裝置稱(chēng)之為離合器，它在交通機(jī)械中尤其重要。而有些軸的長(zhǎng)度比較長(zhǎng)，需要用二段或三段軸聯(lián)接起來(lái)，這個(gè)聯(lián)接裝置稱(chēng)之為聯(lián)軸器。聯(lián)軸器、離合器以及制動(dòng)器即是本次課的講授內(nèi)容。三．新課講授 1．聯(lián)軸器將兩根軸聯(lián)接固定起來(lái)的裝置稱(chēng)之為聯(lián)軸器，這種聯(lián)軸器固定后，在運(yùn)動(dòng)中不能隨意裝卸。根據(jù)聯(lián)接特點(diǎn)總體可分成四大類(lèi)，即剛性、撓性、安全和齒輪聯(lián)軸器。按照結(jié)構(gòu)不同，可以細(xì)分成八種以上。講授時(shí)按立體圖簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)特征，把主要特點(diǎn)講清楚即可，注意強(qiáng)調(diào)不同聯(lián)軸器的特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合。 ，不同之處是在運(yùn)動(dòng)中，組成離合器的兩半部份可以隨時(shí)分開(kāi)或隨時(shí)合上，就如汽車(chē)司機(jī)變速時(shí)要先踩離合器，將發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸與變速箱軸脫開(kāi)，然后再改變嚙合的齒輪達(dá)到變速的作用。這一點(diǎn)是聯(lián)軸器所沒(méi)有的功能。常用的離合器如書(shū)中所講的四種，在汽車(chē)上應(yīng)用有單盤(pán)或多盤(pán)離合器，在普通機(jī)械中，由于牙嵌式離合器傳遞扭矩穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單可靠，應(yīng)用比較多。講課注意結(jié)構(gòu)上的區(qū)別及應(yīng)用特點(diǎn)，在CA6140的車(chē)床主軸箱的一軸上也應(yīng)用了多片式離合器。 3．制動(dòng)器制動(dòng)器是保證機(jī)器安全運(yùn)轉(zhuǎn)的重要組成部份，尤其是交通機(jī)械更顯得特別重要。常用的制動(dòng)器有書(shū)中四種。共同特點(diǎn)是靠摩擦力來(lái)實(shí)現(xiàn)制動(dòng)的。 帶狀制動(dòng)器：應(yīng)用在CA6140的主軸箱，自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)的剎車(chē)帶。電磁制動(dòng)器：吊車(chē)的制動(dòng)。盤(pán)式制動(dòng)器：汽車(chē)的前后輪制動(dòng)。四．作業(yè)布置 練習(xí)冊(cè)本次課小結(jié)1．聯(lián)軸器、離合器和制動(dòng)器是機(jī)器的一個(gè)重要組成部份，要區(qū)分聯(lián)軸器和離合器的功用。關(guān)鍵在于在運(yùn)轉(zhuǎn)中能否隨時(shí)脫離開(kāi)來(lái)作為判斷的根據(jù)。 2． 在結(jié)構(gòu)上各有不同，但功能是一樣的，要根據(jù)工作場(chǎng)合選擇最簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)而壽命又長(zhǎng)的裝置。 3．制動(dòng)器一定要安全可靠，切實(shí)達(dá)到使用要求。教學(xué)反思通過(guò)本次課學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在選用聯(lián)軸器時(shí)，應(yīng)考慮哪些主要因素，選擇的原則。以教材相關(guān)內(nèi)容為例，鼓勵(lì)他們?cè)嚁⑹霰容^固定式聯(lián)軸器和無(wú)彈性元件聯(lián)軸器的特點(diǎn)，這個(gè)環(huán)節(jié)很有意義。章節(jié)名稱(chēng)帶傳動(dòng)概述授課形式講授課時(shí)1班級(jí)電氣、機(jī)電教學(xué)目的熟悉帶傳動(dòng)的特點(diǎn)及類(lèi)型；安裝和維護(hù)。掌握三角帶的構(gòu)造、標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn)帶傳動(dòng)的特點(diǎn)、與應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)了解帶傳動(dòng)的受力分析方法，熟悉帶傳動(dòng)的應(yīng)力分布規(guī)律。理解彈性滑動(dòng)、打滑的概念及區(qū)別。輔助手段多媒體及教具教學(xué)進(jìn)程及說(shuō)明★ 教具演示并導(dǎo)入新課：（講解相關(guān)理論知識(shí)）帶傳動(dòng)是由主動(dòng)輪，從動(dòng)輪和傳動(dòng)帶所組成，靠帶與帶輪間的摩擦力來(lái)傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。一、帶傳動(dòng)的特點(diǎn)和類(lèi)型 1．帶傳動(dòng)的特點(diǎn) 與其它傳動(dòng)形式相比較，帶傳動(dòng)具有以下特點(diǎn)： (1)由于傳動(dòng)帶具有良好的彈性，所以能緩和沖擊、吸收振動(dòng)，傳動(dòng)平穩(wěn)，無(wú)噪聲。但因帶傳動(dòng)存在滑動(dòng)現(xiàn)象，所以不能保證恒定的傳動(dòng)比。 (2)傳動(dòng)帶與帶輪是通過(guò)摩擦力傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的。因此過(guò)載時(shí)，傳動(dòng)帶在輪緣上會(huì)打滑，從而可以避免其它零件的損壞，起到安全保護(hù)的作用。但傳動(dòng)效率較低，帶的使用壽命短；軸、軸承承受的壓力較大。 (3)適宜用在兩軸中心距較大的場(chǎng)合，但外廓尺寸較大。⑷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，制造、安裝、維護(hù)方便，成本低。但不適用于高溫、有易燃易爆物質(zhì)的場(chǎng)合。 2．帶傳動(dòng)的類(lèi)型帶傳動(dòng)可分為平型帶傳動(dòng)、三角帶傳動(dòng)、圓形帶傳動(dòng)和同步帶傳動(dòng)等。(1)平型帶傳動(dòng)
平型帶的橫截面為矩形，已標(biāo)準(zhǔn)化。常用的有橡膠帆布帶、皮革帶、棉布帶和化纖帶等。平型帶傳動(dòng)主要用于兩帶輪軸線平行的傳動(dòng)，其中有開(kāi)口式傳動(dòng)和交叉式傳動(dòng)等。開(kāi)口式傳動(dòng)，兩帶輪轉(zhuǎn)向相同，應(yīng)用較多；交叉式傳動(dòng)，兩帶輪轉(zhuǎn)向相反，傳動(dòng)帶容易磨損。 (2)三角帶傳動(dòng)
三角帶的橫截面為梯形，已標(biāo)準(zhǔn)化。三角帶傳動(dòng)是把三角帶緊套在帶輪上的梯形槽內(nèi)，使三角帶的兩側(cè)面與帶輪槽的兩側(cè)面壓緊，從而產(chǎn)生摩擦力來(lái)傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力。在相同條件下三角帶傳動(dòng)比平型帶傳動(dòng)的摩擦力大，由于楔形摩擦原理，三角帶的傳動(dòng)能力為平帶的3倍。故三角帶傳動(dòng)能傳遞較大的載荷，獲得了廣泛的應(yīng)用。 (3)圓形帶傳動(dòng)圓形帶常用皮革制成，也有圓繩帶和圓錦綸帶等，它們的橫截面均為圓形。圓形帶傳動(dòng)只適用于低速、輕載的機(jī)械，如縫紉機(jī)、真空吸塵器、磁帶盤(pán)的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等。 (4)同步帶傳動(dòng)同步帶傳動(dòng)是靠帶內(nèi)測(cè)的齒與帶輪的齒相嚙合來(lái)傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的。由于鋼絲繩受載荷作用時(shí)變形極小，又是嚙合傳動(dòng)，所以同步帶傳動(dòng)的傳動(dòng)比較準(zhǔn)確。 二、三角膠帶的構(gòu)造和標(biāo)準(zhǔn)1．三角膠帶的構(gòu)造三角膠帶都制成無(wú)接頭的環(huán)形。它由包布層、伸張層、強(qiáng)力層和壓縮層四個(gè)部分組成。包布層多由膠帆布制成，它是三角帶的保護(hù)層。伸張層和壓縮層主要由橡膠組成，當(dāng)膠帶在帶輪上彎曲時(shí)可分別伸張和壓縮。強(qiáng)力層由幾層棉簾布或一層線繩制成，用來(lái)承受基本的拉力。 2．三角膠帶的標(biāo)準(zhǔn)三角膠帶是標(biāo)準(zhǔn)件，由專(zhuān)業(yè)工廠生產(chǎn)。按截面尺寸的大小，三角膠帶分為 Y、Z、A、B、C、D、E七種型號(hào)。線繩結(jié)構(gòu)的三角膠帶目前只生產(chǎn) Y、A、B、C四種型號(hào)。三角帶的內(nèi)周長(zhǎng)度稱(chēng)公稱(chēng)長(zhǎng)度。三角帶中性層的長(zhǎng)度稱(chēng)節(jié)線長(zhǎng)度。例如“B2400”表示三角帶型號(hào)為B型 ，內(nèi)周長(zhǎng)2400mm。三、帶傳動(dòng)的受力分析靜止時(shí)帶預(yù)緊套在帶輪上，帶輪兩邊的張緊力相等，為初拉力（F0）。帶負(fù)載傳動(dòng)時(shí)帶與帶輪接觸面間有摩擦力，帶繞上主動(dòng)輪的一邊被拉緊（緊邊），拉力由F0增大到F1；另一邊（松邊）拉力由F0降至F2 。有效拉力：緊邊與松邊拉力的差值（F1F2）為帶傳動(dòng)中起傳遞轉(zhuǎn)矩作用的拉力。又稱(chēng)有效圓周力Ft。 Ft=F1F2=ΣFf實(shí)際上有效圓周力等于帶與帶輪之間的摩擦力總和ΣFf 。假定帶工作時(shí)總長(zhǎng)度不變，則 F1F0=F0F2 所以 F1+F2=2F0則 緊邊拉力 F1=F0+Ft/2 松邊拉力 F2=F0Ft/2臨界狀態(tài)時(shí)在預(yù)緊力F0一定時(shí)，傳遞的有效拉力Ft等于極限摩擦力Flim時(shí)。帶將打滑。帶能傳遞的最大圓周力為Ftmax=F1（11/efα1）二、 帶傳動(dòng)的應(yīng)力分析 傳動(dòng)帶工作時(shí)產(chǎn)生三種應(yīng)力： 拉應(yīng)力 工作時(shí)由緊邊拉力F1和松邊拉力F2引起的應(yīng)力。 σ1=F1/A （MPa） σ2=F2/A （MPa） 彎曲應(yīng)力傳動(dòng)帶彎曲時(shí)產(chǎn)生的應(yīng)力。 離心拉應(yīng)力傳動(dòng)帶繞帶輪作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)帶上每一質(zhì)點(diǎn)都不可避免地受離心力作用而產(chǎn)生離心 拉應(yīng)力各截面處應(yīng)力是不相等的，傳動(dòng)帶緊邊繞入小帶輪處應(yīng)力