【總結】1 《松鼠》教學設計三 教學目標: 1、認字15個,寫字9個。 2、能有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的自然段。 3、使學生了解松鼠的外形特點和生活習性,激發(fā)學生對小動 物的喜愛之情。...
2025-08-06 19:08
【總結】1 《松鼠》教學設計四 課前準備 1.教師準備課件:包括本課生字詞的和關于松鼠的影片。 2.學生自讀課文,查字詞典了解生字、詞的意思。 ↘溫習舊課,導入新課 學習了第9課,我們了解了一...
【總結】《氓》名師教學設計渝中區(qū)重慶市第六十六中學何燕一、核心素養(yǎng)(一)語言建構與運用逐句理解課文中相關詞語在文中的語境意義,品味古典詩歌的語言美《采薇》中綜合運用多種敘述方法,第一章采用倒敘的寫法,刻畫了戍卒急欲回家和繼續(xù)在外抗敵的矛盾心態(tài),接下去追敘了種種饑渴勞累,緊張辛酸的生活情態(tài)。最后回到現實,結束回憶,全詩雖用多種敘述方法,但條理清晰。?《采薇》中采用了“興
2025-04-17 04:37
【總結】《小松鼠找花生》教學設計 《小松鼠找花生》教學設計 《小松鼠找花生》教學設計1 教學目標: 1、認識本課部分生字“找、生、旁、艷、每、格、外”,會寫“里、果”。 2、能入...
2024-12-06 00:49
【總結】第一篇:那只松鼠_教學設計_教案 教學準備 1.學習本課的12個生字詞,并能正確書寫。2.有感情地朗讀課文。 3.理解課文內容,體會作者的思想感情。 教學重點 理解課文內容,想象文中...
2024-10-21 03:49
【總結】1 ?松鼠?教學設計二 課前準備 ①教師準備關于松鼠形態(tài)及生活習性的課件。 ②學生查找有關松鼠的資料 ③學生自讀課文,準備字典幫助掃清生字障礙。 ↘激發(fā)興趣,導入新課 ①出示松鼠的圖...
2025-09-12 21:51
【總結】1 ?松鼠?教學設計三 教學目標: 1、認字15個,寫字9個。 2、能有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的自然段。 3、使學生了解松鼠的外形特點和生活習性,激發(fā)學生對小動 物的喜愛之情。...
2025-09-12 21:56
【總結】1 ?松鼠?教學設計一 教學準備:課件 教學過程 一、創(chuàng)設情境 今天老師要跟大家介紹的也是一種小動物,它是誰呢?別著 急,它來了〔用多媒體播放松鼠〕,看完之后,請用簡潔的語言說 說你...
2025-09-12 21:57
【總結】第一篇:《松鼠》教學設計 教師招聘考試中,總會有一些篇目是常出現的。今天就要給大家分享一篇課文《松鼠》。這篇課文主要介紹了松鼠的一些特點。今天小編為你們提供了較為詳細的教學設計以供參考?!端墒蟆方虒W...
2024-10-20 20:30
【總結】第一篇:《松鼠和松果》教學設計 《松鼠和松果》教學設計 學習目標 1.認識“聰、活”等11個生字,會寫“更、以”等6個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀本課,并能復述這個童話。 3.感受文中...
2024-10-18 04:52
【總結】第一篇:《松鼠》教學設計(本站推薦) 10、松鼠 學習目標 ,,激發(fā)學生仔細觀察小動物的興趣重點難點:了解本文的說明順序, , 一、 1、出示松鼠的圖片:同學們,你了解松鼠嗎?,我們學習法...
2024-10-20 20:58
【總結】第一篇:《松鼠》教學設計[本站推薦] 《松鼠》教學設計 教學目標 ,學習抓住特征介紹事物的特點。 、合作學習,體會文章形象、生動地說明事物的方法。 ,培養(yǎng)熱愛動物、保護動物的意識。教學重點 ...
2024-10-20 21:21
【總結】1 ?松鼠?教學設計四 課前準備 1.教師準備課件:包括本課生字詞的和關于松鼠的影片。 2.學生自讀課文,查字詞典了解生字、詞的意思。 ↘溫習舊課,導入新課 學習了第9課,我們了解了一...
2025-09-12 21:49
【總結】第一篇:松鼠和松果教學設計 《松鼠和松果》(第二課時)教學設計 教者:李吉祥 學習目標: 1.復習鞏固“聰、話”等11個二類生生字,并會拼讀由它們組成的詞語;會寫“以、后”等6個一類生字。 ...
2024-10-18 22:19
【總結】第一篇:《那只松鼠》教學設計大全 《那只松鼠》教學設計 雙城市第二小學劉安美雙城市第五小學陳美玲 教材簡析 《那只松鼠》一文采用倒敘的方式,敘述了“我”與一只松鼠的故事。我為了滿足女兒的愿望,...
2024-10-20 20:45