【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 本資料為woRD文檔,請點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址 2.7有理數(shù)的加減混合運(yùn)算 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:初步會(huì)用有理數(shù)的加、減運(yùn)...
2024-10-17 17:33
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)靈活運(yùn)用有理數(shù)運(yùn)算法則進(jìn)行加減混合運(yùn)算.(二)能力訓(xùn)練要求.,適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律簡化運(yùn)算.(三)情感與價(jià)值觀要求利用游戲來訓(xùn)練有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,以增加學(xué)習(xí)的趣味性.教學(xué)重點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)利用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算教學(xué)方法分組討論法.教具準(zhǔn)備學(xué)生每人準(zhǔn)備白卡片、紅卡片各10
2025-04-17 02:45
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)把加減法統(tǒng)一成加法,寫出省略加號的和的形式,并能用兩種讀法讀出這個(gè)和.2.能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加減混合運(yùn)算.【主體知識歸納】1.有理數(shù)加減法的混合運(yùn)算,根據(jù)有理數(shù)減法法則,先把減法轉(zhuǎn)化成加法,從而把含加減法運(yùn)算的式子轉(zhuǎn)化成幾個(gè)有理數(shù)和的形式,再按有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計(jì)算.2.加減混合運(yùn)算的兩個(gè)關(guān)
2025-04-17 02:21
【總結(jié)】......課堂5分鐘檢測1、(-7)-(+5)+(-4)-(-10)2、-+-+103、12-(-18)-(-7)-154、-(-)-
2025-03-25 04:03
【總結(jié)】......有理數(shù)的加減混合運(yùn)算典型例題 例1 計(jì)算下列各式: ?。?)?; (2)?; ?。?)?; ?。?)?. 解:(1)原式 ?. ?。?)
【總結(jié)】有理數(shù)加減乘除混合運(yùn)算(一)加法法則:兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加。異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。0相加,仍得這個(gè)數(shù)。一、運(yùn)算法則(二)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。a-b=a+(-b)
2024-11-03 22:47
【總結(jié)】有理數(shù)乘方及混合運(yùn)算(混合運(yùn)算)(人教版)一、單選題(共15道,每道6分)()答案:B解題思路:試題難度:三顆星知識點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算()答案:B解題思路:試題難度:三顆星知識點(diǎn):有理數(shù)混合運(yùn)算()B.D.答案:C解
2025-06-22 18:31
【總結(jié)】初一有理數(shù)混合運(yùn)算培優(yōu)訓(xùn)練題0,b0,b0,|a||b|,則a,b,-a,-b這4個(gè)數(shù)從小到大的順序是_____________
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)混合運(yùn)算教案doc 2-11.有理數(shù)的混合運(yùn)算 授課教師:黃嶼 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能目標(biāo) 掌握有理數(shù)混合運(yùn)算法則,能熟練進(jìn)行四步以內(nèi)有理數(shù)的混合運(yùn)算,并能合理使用運(yùn)算...
2024-10-17 17:25
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案大全 有理數(shù)的加減混合運(yùn)算教案 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是...
2024-10-17 17:30
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(2)創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)本節(jié)課就來學(xué)習(xí)運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算解決實(shí)際問題.某地旱澇情況圖片,觸目驚心最高水位記作:+2米平均水位記作:最低水位記作:下關(guān)段水位最高水位米警戒水位平均水位最低水位如果取下關(guān)段的警戒水位作為0
2025-08-04 18:01
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算典型例題 例1 計(jì)算下列各式: ?。?)?; (2)?; ?。?)?; (4)?. 解:(1)原式 ?. ?。?)原式 ?. (3)原式 ?. ?。?)原式 ?. 說明:對于
【總結(jié)】我們學(xué)過的有理數(shù)的運(yùn)算律:加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:乘法分配律:a+b=b+a;(a+b)+c=a+(b+c);ab=ba;(ab)c=a(bc);a(b+c)=ab+ac.(1)-+-+;(2)3×(-4)+(-28)÷7
2024-11-21 02:20
【總結(jié)】......一定不要養(yǎng)成跳步、粗心的習(xí)慣,因?yàn)檫@些習(xí)慣會(huì)害死你??!一.選擇題1.計(jì)算() B.-1000 D.-302.計(jì)算() B.-54 C.-72 D.-183.計(jì)算()
2025-03-25 04:04
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法、除法、乘方練習(xí)一、有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則:(一)沒有0因數(shù)相乘的情況下:1、由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定符號,再把絕對值相乘----------(二)有一個(gè)以上的0因數(shù)相乘,積為0(三)適用的運(yùn)算律:(四)策略:在有理數(shù)的乘、除中,碰到小數(shù)就,碰到帶分?jǐn)?shù)就練習(xí):1、(–4)×(–9)=