探究平面鏡成像特點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-05-14 01:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分析法【教學(xué)用具】：多媒體、平面鏡、蠟燭、刻度尺、球面鏡、紙【教學(xué)過(guò)程】：新課引入學(xué)生對(duì)平面鏡很熟悉，通過(guò)圖片將平面鏡的概念進(jìn)一步拓廣，感性認(rèn)識(shí)平面鏡成像，同時(shí)學(xué)生能感受大自然之美。新課教學(xué)（一）創(chuàng)設(shè)情景，提出問(wèn)題讓學(xué)生觀察自己在平面鏡內(nèi)所成的像，并對(duì)成像的大小提出看法，進(jìn)而討論成像的位置（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行探究要讓學(xué)生展開想象的翅膀，通過(guò)討論，確定實(shí)驗(yàn)器材，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)步驟。在課
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