排球教學(xué)計劃,目標(biāo),教學(xué)案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時活動過程：繞場地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解下手發(fā)球的動作方法兩人一組，一人持固定球，另一人練習(xí)下手發(fā)球，兩人互換練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、立臥撐各20個活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能掌握所學(xué)的知識的技術(shù)技能，但個別學(xué)生需進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)，總體來說，完成本次活動的教學(xué)任務(wù)第五課時：發(fā)球活動內(nèi)容：上手發(fā)球 素質(zhì)練習(xí)活動目標(biāo)：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握上手發(fā)球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的意志和不怕吃苦的精神活動準(zhǔn)備：軟排球：20個活動時間：1課時活動過程：繞場地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解上手發(fā)球的動作方法兩人一組，進(jìn)行上手發(fā)球練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：連續(xù)的單腳跳連續(xù)的雙腳跳練習(xí)活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生能完成本次活動的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)，較好的完成本課的教學(xué)任務(wù)第六課時：傳球活動內(nèi)容：正面雙手傳球 素質(zhì)練習(xí)：變相跑，跳繩活動目標(biāo)：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握正面雙手傳球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志和相互協(xié)作的精神活動準(zhǔn)備：軟排球：20個活動時間：1課時活動過程：繞場地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解正面雙手傳球的動作方法兩人一組，進(jìn)行傳球練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)素質(zhì)練習(xí)：變相跑練習(xí)學(xué)生進(jìn)行跳繩練習(xí)活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對正面雙手傳球的動作方法的掌握較好，個別學(xué)生有待加強(qiáng)練習(xí)，總體上完成了本課的教學(xué)任務(wù)第七課時：傳球活動內(nèi)容：移動中正面雙手傳球 素質(zhì)練習(xí)：深蹲跳活動目標(biāo)：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生初步掌握移動中正面雙手傳球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志和相互協(xié)作的精神活動準(zhǔn)備：軟排球：20個活動時間：1課時活動過程：繞場地進(jìn)行2分鐘熱身跑教師講解移動中正面雙手傳球的動作方法兩人一組，進(jìn)行傳球練習(xí)學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)素質(zhì)練習(xí)：深蹲跳兩組，每組20個活動小結(jié)：在本次課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生對移動中正面雙手傳球的動作方法的掌握較好，完成了本課的教學(xué)任務(wù)第八課時：復(fù)習(xí)活動內(nèi)容：復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球 素質(zhì)練習(xí)：30米高抬腿加速跑活動目標(biāo)：通過本次課教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握排球中的墊球、發(fā)球、傳球的技術(shù)方法發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、及相互協(xié)作的集體主義精神活動準(zhǔn)備：軟排球：20個活動時間：1課時活動過程：繞場地進(jìn)行2分鐘熱身跑2兩人一組進(jìn)行墊球練習(xí)兩人一組，進(jìn)行發(fā)球練習(xí)兩人一組，進(jìn)行傳球練習(xí)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)教師簡單介紹排球比賽
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