我選我教案詳案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行，老師出幾個題考考你們。（出示三道練習(xí)，學(xué)生口頭回答。）學(xué)習(xí)第3自然段。師：同學(xué)們一下子就學(xué)會了“詞序變換”這種句式的表達(dá)，真能干。下面老師想請能干的孩子幫幫我，誰來讀？（請一個學(xué)生來讀問題）師出示：請同學(xué)們自由讀課文，找一找王寧班級補(bǔ)選勞動委員時，教室（此處要在PPT上面修改）里前后發(fā)生了什么變化？請用“——”劃出來。生說后老師點(diǎn)擊出示第一個場景是“教室里靜悄悄的?！睅熛鄼C(jī)板書：靜悄悄。師：后來呢？出示第二個場景是“教室里響起了一片掌聲?！睅煱鍟阂黄坡?。（1） 理解“靜悄悄”的意思，會用“靜悄悄”說一句話。師：同學(xué)們，在你印象中“靜悄悄”是什么樣子的？ 請兩位學(xué)生回答師：誰能用“靜悄悄”來說一句話。生自由說。師：看來大家都理解這個詞了，那讀好這句話就肯定沒問題啦！出示句子 “選誰呢？教室里靜悄悄的，大家都在想?！闭垈€別學(xué)生讀。師：多安靜的教室呀。（這是點(diǎn)評嗎？）師：多認(rèn)真思考的孩子呀。把教室的靜悄悄和同學(xué)們認(rèn)真思考讀出來。（請個別同學(xué)讀、男女比賽讀）（2）通過朗讀，體會王寧的自信、勇敢。師：是呀，教室里靜悄悄的，大家都在想選誰呢？這時……（點(diǎn)擊出示句子）突然，王寧站起來說：“我選我。”師：同學(xué)們，王寧說這句話之前有沒有思考過？生：有。師：你是從文中哪句話知
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