德育公開課教案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:16 本頁面
【文章內容簡介】 內容與過程（時間分配）教學方法復習提問（3分鐘）什么是職業(yè)素養(yǎng)講授法案例分析法討論法發(fā)言法導入新課（4分鐘）“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，這個“知己”是從職業(yè)的角度來講的，今天我們就來了解一下自己。講授新課（83分鐘）一、興趣及其培養(yǎng) 興趣對職業(yè)生涯發(fā)展的作用 職業(yè)興趣 興趣需要培養(yǎng)（1）了解職業(yè)及職業(yè)群（2）學好專業(yè)課（3）拓展自己的興趣范圍二、性格及其調試 性格對職業(yè)生涯發(fā)展的作用（1）外向型：活動性、靈活性、外放性、現實性、適應性、現實性（2）內向型：安全性、規(guī)律性、倫理性、計劃性、縝密性、克制性（3）中間型：外向、內向兼具職業(yè)性格性格可以調試 根據自己的職業(yè)群適當將性格向適應的發(fā)現轉變三、能力及其提高 能力對職業(yè)生涯發(fā)展的作用 ★能力的分類
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1