【總結(jié)】第一篇:敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì) 敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 《敬業(yè)與樂業(yè)》是文化巨人梁啟超對(duì)人生與事業(yè)關(guān)系的演講。文章主旨鮮明,層次清楚,語言通俗,文短意長,是一篇杰出的演講詞。教學(xué)本文,應(yīng)引導(dǎo)...
2024-10-25 09:46
【總結(jié)】第一篇:敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì) 初三年級(jí)語文教案: 《敬業(yè)與樂業(yè)》 教材分析 《敬業(yè)與樂業(yè)》選自近代思想家梁啟超的《飲冰室合集》,是一篇宣講人生與事業(yè)關(guān)系的演講詞。文章開宗明義提出了“敬業(yè)樂業(yè)”的...
2024-10-25 10:00
【總結(jié)】第一篇:《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,梳理作者的論證層次。了解“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的重要,以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂業(yè)。 、生動(dòng)有力的寫作特色。 教學(xué)重點(diǎn): 1.理解這篇講演詞的結(jié)構(gòu)...
2024-10-25 05:16
【總結(jié)】正文:《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)這篇講演詞條理清晰,論據(jù)生動(dòng)有力。 2、理解文章的中心論點(diǎn),了解“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的重要,...
2024-10-25 04:03
【總結(jié)】第一篇:《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 羅田實(shí)驗(yàn)中學(xué) 余忠陽 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.摘錄并積累大量經(jīng)典語句、格言。 2.初步學(xué)習(xí)“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。 3.引導(dǎo)學(xué)生品味...
2024-10-25 05:22
【總結(jié)】第一篇:敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 口岸第二初級(jí)中學(xué)王丹 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):了解梁啟超及其作品,掌握議論的基本知識(shí):三要素、基本結(jié)構(gòu)以及論證方法能力目標(biāo):了解講演詞的特點(diǎn),學(xué)習(xí)這...
2024-10-25 10:01
【總結(jié)】第一篇:5敬業(yè)與樂業(yè)教學(xué)案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)案 設(shè)計(jì)者兼馨施教者 學(xué)習(xí)目標(biāo):“敬業(yè)與樂業(yè)”的精神。 、格言。 “舉例子”和“講道理”兩種論證方法。 。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的重...
2024-10-25 05:31
【總結(jié)】《敬業(yè)與樂業(yè)》教案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教案1 1.初步學(xué)習(xí)恰當(dāng)運(yùn)用事例或道理證明自己觀點(diǎn)的方法。 2.積累經(jīng)典語句、格言,體會(huì)演講詞的特點(diǎn)。 3.結(jié)合生活體驗(yàn)品味哲理,了解敬...
2024-12-06 01:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)????知識(shí)目標(biāo)????1.理解、積累“征引、旁騖、敬業(yè)樂群、斷章取義、不二法門”等詞語。????2.積累記誦文中的經(jīng)典語句、格言。????3.體會(huì)演講和口語特色。???
2025-05-02 22:49
【總結(jié)】第一篇:敬業(yè)與樂業(yè) 《敬業(yè)與樂業(yè)》 編制人:楊麗華審核人:領(lǐng)導(dǎo)簽字:學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、識(shí)記理解并積累文中的生字、生詞及經(jīng)典語句和格言。 2、理清本文的結(jié)構(gòu),理解本文的主題。 3、學(xué)習(xí)本文條理清晰...
2024-10-25 09:59
【總結(jié)】1、理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2、整體感知課文內(nèi)容,梳理結(jié)構(gòu)。3、學(xué)習(xí)“舉例論證”和“道理論證”兩種論證方法。4、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己實(shí)際,用敬業(yè)與樂業(yè)的態(tài)度對(duì)待生活。你最希望將來從事的職業(yè)是什么?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工
2025-08-01 17:41
【總結(jié)】《敬業(yè)與樂業(yè)》梁啟超2作家簡介梁啟超(1873~1929)中國近代維新派代表人物,學(xué)者?!拔煨缱兎ā鳖I(lǐng)袖之一。字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。3自學(xué)檢測(cè)給下列詞語注音:心無旁騖佝僂承蜩褻瀆駢進(jìn)層累強(qiáng)聒不舍4自學(xué)檢測(cè)給
2025-07-17 21:33
【總結(jié)】你會(huì)選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超作者簡介梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者。字卓如,號(hào)任公,又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》。
2025-08-04 13:43
【總結(jié)】人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版九年級(jí)語文上冊(cè)《敬業(yè)與樂業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 。 。 。 ...
2024-12-06 03:56
【總結(jié)】精品資源5、《敬業(yè)與樂業(yè)》備課大全[文題解通] ◎?qū)ёx人生基于事業(yè)才有價(jià)值,事業(yè)的成功與否取決于人們對(duì)于事業(yè)的態(tài)度?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉?!碧拼膶W(xué)家韓愈如是說。近代學(xué)都梁啟超關(guān)于這個(gè)問題有更深刻的見解。聽聽他的宏論,可以激發(fā)我們深入地思考。◎作者梁啟超(1973—1929)字卓如,號(hào)任公,別號(hào)飲冰室主人,廣樂新會(huì)人。中國近代著名的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家、資產(chǎn)階級(jí)宣傳家、教
2025-08-01 21:22