幼兒活動(dòng)課教案(編輯修改稿)
2025-05-14 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦！”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動(dòng)就讓學(xué)生在大自然中感受到玩游戲的快樂吧！三、活動(dòng)準(zhǔn)備：①、泡泡水②、學(xué)生已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗(yàn)。四、活動(dòng)流程：①、開始部分○ 開始部分帶學(xué)生整隊(duì)走到戶外花園，提醒學(xué)生戶外的常規(guī)要求。○ 教師吹泡泡，讓學(xué)生自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒學(xué)生在活動(dòng)過程中注意安全。②、基礎(chǔ)部分○ 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作，注意學(xué)生動(dòng)作的準(zhǔn)確性?！?教學(xué)生游戲的兒歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了?！?講解游戲規(guī)則。當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí)，學(xué)生拉成一個(gè)大圓圈；念到吹成小泡泡時(shí)，學(xué)生向中靠攏；念到批泡泡飛高了，學(xué)生踮腳；念到泡泡飛低了，學(xué)生蹲下；念到泡泡破了，學(xué)生向后跳。○ 引導(dǎo)學(xué)生邊念兒歌邊玩游戲。③、結(jié)束部分：引導(dǎo)學(xué)生課后放松活動(dòng)，帶學(xué)生一起觀察地上的小草，說說小草的特征；感受一下在草地上走是什么感覺？第四課時(shí) 小兔采蘑菇活動(dòng)目標(biāo):?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，數(shù)量為學(xué)生人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。，布置成“樹林”。場(chǎng)地一端四散撒上“蘑菇”。活動(dòng)過程：組織學(xué)生做“小動(dòng)物來做操”的模仿操。指導(dǎo)語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢？，教師引導(dǎo)學(xué)生說出哪種方法最
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1