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正文內(nèi)容

大班年齡段語言教育內(nèi)容與要求內(nèi)容(編輯修改稿)

2025-05-14 00:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 基礎(chǔ)上,在入小學(xué)前基本上能達(dá)到上述對走的姿勢的要求。并要學(xué)會按教師提出的要求改正自己的錯誤動作,使自己的動作同全班一致,挺胸、抬頭有精神。對跑的姿勢的要求要求幼兒逐漸學(xué)會跑時軀干正直稍前傾,眼看前方。前腳掌著地地自然跑,快跑時會用力蹬向前奔跑,兩腳左右距離不過寬。兩臂屈肘于體側(cè),兩手關(guān)握拳,拳眼向上,隨下肢動作前后自然擺動。對跑的姿勢的要求也隨著年齡不同有不同的要求。大班上體稍稍前傾。兩手半握拳,兩臂屈肘在體側(cè)前后自然擺動,用前腳掌著地跑。這個要求意味在幼兒進(jìn)入小學(xué)前要學(xué)會跑的正確姿勢。對跳躍的姿勢的要求雙腳起跳時,兩腳稍分開站立,上體稍前傾、兩臂后勤舉配合兩腳屈伸前后擺動,用力蹬地地跳起。落地地學(xué)會屈膝,保持身體平衡。各年齡班有不同的要求大班屈膝擺臂,四肢協(xié)調(diào),用力蹬地地跳起,輕輕落地,保持平衡。對平衡動作姿勢的要求幼兒進(jìn)行平衡練習(xí)時,要逐漸達(dá)到上體保持正直,眼向前看,兩腳自然交替前邁。兩臂側(cè)平舉(或做其他動作),不低頭,不聳肩,全身放松,大膽、自然地向前走。各年齡班的要求大班走時上體保持正直,上下肢協(xié)調(diào),步子均勻,走得輕松自然。對投擲動作姿勢的要求除小班的拋接大皮球和滾球,三個班都練習(xí)肩上投擲。其動作要求是兩腳前后開立,左腳在前。右腳持住投擲物(沙包,小皮球)屈肘于肩上,肘關(guān)節(jié)向前,眼看前方,然后用力將物體投出,在投出的一剎那會將重心從右腳移至左腳。攀登練習(xí)指導(dǎo)的基本要點:① 必須首先教會幼兒手握橫木動作的正確姿勢,這是保證攀登安全的基礎(chǔ)。② 在幼兒攀登的過程中,成人既要注意保護(hù)幼兒,又要讓幼兒懂得有秩序攀登,不互相推擠的重要性,并讓幼兒學(xué)會躲避危險,提高幼兒自我保護(hù)的能力。③ 不要進(jìn)行攀登比賽,以免幼兒因求勝心切而忽視活動的安全。④ 當(dāng)幼兒登上攀登設(shè)備后,可以鼓勵幼兒在保證安全的情況下,適當(dāng)?shù)赜^察一下周圍以及上下的空間環(huán)境,體驗攀登過程的艱辛與樂趣。從攀登設(shè)備上下來后,可以鼓勵幼兒進(jìn)行相互的交流,以豐富幼兒的運動經(jīng)驗和情感體驗,增強幼兒的自信心。鉆是日常生活中很實用的身體活動的技能,也是鍛煉學(xué)前兒童身體的良好手段。鉆的活動能增強幼兒腿部和腰背部的肌肉力量,發(fā)展幼兒身體動作的靈敏性、柔韌性、平衡能力等身體素質(zhì)。鉆的特點與基本要求鉆的方法一般有兩種;正面鉆和側(cè)面鉆,正面鉆,要求身體面向障礙物,屈膝下蹲,低頭彎腰,緊縮身體,慢慢地移動雙腳,從障礙物下伸過,然后低頭彎腰,側(cè)身從障礙物下鉆過,鉆過的同時,前腳改為屈膝交將身體的重心移到前腳上,然后后腳再跟著伸出障礙物。側(cè)面鉆的運動要領(lǐng)除了與正面鉆有類似之處(如低頭、彎腰、緊縮身體)外,還需要注意兩腿屈與伸的交替以及身體重心的移動。小班鉆爬過前方的低矮障礙物倒退著爬等中班大班猴子式的爬肘膝著地的爬各種爬越動作等基本體操:幼兒園基本體操分兩部分:徒手操(包括模仿操)、輕器械操和隊列隊形練習(xí)。幼兒園隊列隊列隊形練習(xí)常用的動作①(立正)口令 “立正!”要求小班立正時只要上體正直、頭正,兩臂自然下垂于體側(cè)站直即可。而中大班則要腳跟靠攏,腳尖分開,身體正直,頭要正,兩臂自然下垂于體側(cè),五指并攏微屈,兩眼向前看。②稍息口令 “稍息!”要求小班自然站立,中大班應(yīng)是聽到口令后,左腳向左側(cè)出一步,與肩同寬。兩臂可自然下垂于體側(cè),也可兩手背后相握,體重平均落在兩腳上。③看齊口令 “向前看齊!”“兩臂放下”要求
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