哈爾濱市教育局關于組織評定(編輯修改稿)
2025-05-14 00:14 本頁面
【文章內容簡介】 市級以上榮譽稱號（ ）次區(qū)級榮譽稱號（ ）次學校推薦意見本校共推薦 人，該同志工作業(yè)績總評得分 ，排序第 位。校長簽名： （學校蓋章）附件3哈爾濱市中小學（中專）市級骨干教師審批表姓名性別年齡職務教齡所教學科職稱畢業(yè)學校最高學歷任職學校學校意見負責人(簽字)： （公章）二O一 年 月 日區(qū)縣(市)教育局意見負責人(簽字)： （公章） 二O一 年 月 日市教育局審批意見負責人(簽字)： （公章） 二O一 年 月 日附件4擬任市級骨干教師所在區(qū)、縣（市）業(yè)務考核細則考 核項 目考 核 內 容 評分說明及得分情況區(qū)級（或以上）得分教學獲獎近五年內教學比賽獲獎情況按獲獎等級分別為1分/節(jié)次（此項最高3分）專業(yè)引領近五年內的各類公開教學（含主題班會課）1分/節(jié)次（此項最高2分）近五年內參加陽光助教活動情況1分/次（此項最高2分）近五年內在區(qū)、縣（市）組織的各種研訓活動中進行專題講座1分/次（此項最高2分）近五年內指導青年教師上區(qū)級以上公開課或賽課1分/節(jié)次（此項最高2分）教學研究近五年內主持或參與學科課題研究2分/項（此項最高2分）近五年內課題研究成果顯著發(fā)表文章或論文1分/篇（此項最高2分）總分附件5申報市級骨干教師人員呈報材料目錄哈爾濱市中小學（中專）市級骨干教師審批表。學校推薦市級骨干教師考核評價評分標準及量化評分表 （附件2）。區(qū)、縣（市）級骨干教師證書。反映本人學識水平、業(yè)務能力、工作業(yè)績等方面的材料（學歷證書、獎勵證書和論文、著作、教材、成果證書等，論文證書要附論文原文）。教師資格證書。專業(yè)技術職務資格證書及原始呈報表。教師繼續(xù)教育證書。申報人20082009學年度和20092010學年度第一學期師德檔案記實評價表。以上各種材料均需原件。各區(qū)、縣(市)要將推薦人員按小學(含幼教、特教)初中、高中、職業(yè)高中分類，中專分學科打印推薦人員名冊一式三份（必須用A4紙）隨材料袋上報。27 / 27附件6序號姓名單位學段學科一票 否決是否具備基本條件學校評價得分區(qū)、縣（市）業(yè)務考核成績綜合獎勵得分筆試 成績市業(yè)務考核成績總分名次評審 結果1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 申報市級骨干教師人員名冊區(qū)、縣（市）：附件7市級骨干教師獎勵計分細則序號獎勵種類分值1國家級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者52省級以上勞動模范、先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，市“二十名師”、“功勛教師”等43市教育行政部門頒發(fā)的先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人等34區(qū)（縣、市）級先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進個人等25校級先進工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等1說明：（1）獎勵計分累計超過5分的按5分計算。（2）每一獎項計分不重復加分。（3）所獲獎勵系2006年以后取得。一、在課程改革和學科教學中的引領作用及影響(10分)教學研究成果（3分）1．參加市級以上與本專業(yè)有關的學術會議，有交流成果（每項1分，總分不超過本項總分，以下同）。2．在市級以上學術刊物上發(fā)表論文、有獨立撰寫或與他人合作的論著、教材(包括校本教材)。3．承擔市級以上教育科學規(guī)劃辦或教育學會立項課題，有結題成果報告或階段性研究成果。公開教學（4分）1．市級以上教學比賽、教學觀摩等(含教學活動、說課)。2．教學專題錄象在電視臺、電臺公開播放。3．市級崗位練兵展示、比賽等。4．積極參與市級網(wǎng)絡教研活動。 教學指導（3分）1．市、區(qū)（縣、市）級專題講座(包括教研活動、教師培訓)。2．市、區(qū)（縣、市）級活動評委、兼職教研員。3．指導培養(yǎng)青年教師獲得市級以上優(yōu)質課、公開課、教學能手等榮譽。4．承擔區(qū)
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