農(nóng)村應(yīng)用文寫作實踐教案zuixin(編輯修改稿)
2025-05-13 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公文類的格式及要求教學(xué)內(nèi)容第一課時 概述一、種類典型經(jīng)驗調(diào)查報告新生事物調(diào)查報告專題歷史事實調(diào)查報告社會情況調(diào)查報告揭露問題的調(diào)差報告、總結(jié)計劃的定義計劃的總結(jié)、證明信工作簡報信息簡報八年級實踐教案農(nóng)村應(yīng)用文寫作課題第五章 題目：公文類教學(xué)目標1. 公文類應(yīng)用文的特點2. 公文類應(yīng)用文的作用教學(xué)重點1. 公文類應(yīng)用文的特點2. 公文類應(yīng)用文的作用教學(xué)難點公文類應(yīng)用文的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容第二課時 公文類應(yīng)用文的特點及作用一、特點二、作用 、發(fā)號施令的手段，是實施領(lǐng)導(dǎo)、強化指導(dǎo)的工具。、社會團體、企事業(yè)單位保持聯(lián)系，商洽問題，協(xié)調(diào)工作。，可以宣傳黨和國家的方針政策，動員和組織廣大群眾遵紀守法。、總結(jié)經(jīng)驗起到幫助的作用。、團體和單位行使職能，開展公務(wù)的記錄。八年級實踐教案農(nóng)村應(yīng)用文寫作課題第五章 題目：公文類教學(xué)目標掌握公文類寫作的寫作要求教學(xué)重點公文類范文的書寫教學(xué)難點公文類的寫作技巧教學(xué)內(nèi)容第一課時 公文類寫作要求一、寫作要求，增強法律、政策觀念，具有較高的責(zé)任感。，不能有虛假。，要根據(jù)實際情況和需要。，結(jié)構(gòu)要嚴謹，表述要準確，語言特色要分明。二、寫作方法（1）標題（2）主送機關(guān)（3）正文（4）落款例文1XX縣農(nóng)民中專公函 第95號和平鄉(xiāng)婦聯(lián)： 來函收悉。關(guān)于請劉志勇老師講課一事，我們同意。教務(wù)處已經(jīng)征求本人及教研組意見，并做了妥善安排。特此函復(fù)。 此致 敬禮 縣農(nóng)民中專（公章） 2005年1月20日八年級實踐教案農(nóng)村應(yīng)用文寫作課題第五章 題目：公文類教學(xué)目標掌握公文類寫作的基本方法教學(xué)重點公文類寫作方法的應(yīng)用教學(xué)難點各類公函的寫作格式教學(xué)內(nèi)容第二課時 公文類寫作方法一、通知、通告的寫法、通告的寫法 （1）標題（2）主送機關(guān)（3）正文（4）落款二、請示的寫法三、調(diào)查報告的寫法四、介紹信、證明的寫法介紹信松花江林場：現(xiàn)介紹我村果樹專業(yè)戶楊超等兩位同志前往你處學(xué)習(xí)葡萄栽培技術(shù)。請接洽。 此致敬禮慶陽村委會（公章） 2005年3月5日八年級實踐教案農(nóng)村應(yīng)用文寫作課題第六章 題目：規(guī)章制度類教學(xué)目標1. 了解規(guī)章制度的種類教學(xué)重點1. 明確規(guī)章制度的種類教學(xué)難點熟記規(guī)章制度的種類教學(xué)內(nèi)容第一課時 概述一、 種類這里介紹的規(guī)章制度文書，是指在一定范圍內(nèi)，要求有關(guān)人員共同遵守的行為和道德規(guī)范與辦事規(guī)程或準則。主要有以下四種。1. 守則是在一定范圍內(nèi)，對領(lǐng)導(dǎo)人員或者某些專門人員實行自我約束和群眾監(jiān)督的行為準則。2. 規(guī)則 是為了順利完成某項工作而制定的、必須遵守的業(yè)務(wù)準則。3. 公約 是為把生產(chǎn)、生活搞得更好，而共同制定、共同遵守、相互約束的條文。4. 制度 是在一定范圍內(nèi)為加強管理，根據(jù)實際需要制定的、要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行為準則。 八年級實踐教案農(nóng)村應(yīng)用文寫作課題第六章 題目：規(guī)章制度類教學(xué)目標1. 規(guī)章制度類的特點2. 規(guī)章制度類的作用教學(xué)重點1. 規(guī)章制度類的特點2. 規(guī)章制度類的作用教學(xué)難點規(guī)章制度類的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容第二課時 規(guī)章制度類的特點與作用一、特點與作用規(guī)章制度類應(yīng)用文，是國家法律法規(guī)及黨的方針政策在一定地域、一定時間的社會政治、經(jīng)濟、文化等生活中的具體體現(xiàn)，是當?shù)丶w成員的共同意志。規(guī)章制度一經(jīng)公布，就必須遵守執(zhí)行。在社會生活中，是評價、判斷領(lǐng)導(dǎo)和群眾及每個社會成員行為的客觀標準，也是處理違章行為的憑證和依據(jù)。它是一種明確的、肯定的行為規(guī)范，與一定的秩序聯(lián)系在一起，有效執(zhí)行的時間相對都很長，不能朝令夕改。遵守它，能夠保證社會秩序安定，政治、經(jīng)濟、文化生活健康發(fā)展。八年級實踐教案農(nóng)村應(yīng)用文寫作課題第六章 題目：規(guī)章制度類教學(xué)目標規(guī)章制度類的寫作要求教學(xué)重點規(guī)章制度類的書寫教學(xué)難點規(guī)章制度類的寫作技巧教學(xué)內(nèi)容第一課時 公文類寫作要求一、寫作要求首先要發(fā)動群眾，在自覺、自愿的基礎(chǔ)上，提出具體條款。然后由單位或部門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)綜合群眾提出的內(nèi)容，擬出草案，再回到群眾中征求意見，經(jīng)過集體討論，進行修改，最后公布實行。 、法規(guī)，符合黨和政府的方針、政策，符合四項基本原則。這樣才能具有一定的說服力和約束力，才能成為人人遵守的準則。，文字要嚴謹。寫作時要把內(nèi)容和結(jié)構(gòu)形式完美地統(tǒng)一起來，這樣才能體現(xiàn)出規(guī)章制度的嚴密性和完整性，實現(xiàn)預(yù)期的效力。既有該怎么做，不該怎么做的規(guī)定，又有違背規(guī)定怎么處罰的規(guī)定。行文時，還要注意準確地使用規(guī)范化的語言文字，做到概念統(tǒng)一，界定清楚，語義明晰，文字嚴謹。不能含糊其辭，模棱兩可。
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