【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)語文上冊(cè)口語交際 四年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《學(xué)會(huì)感謝》教學(xué)設(shè)計(jì) 方昌玉 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度價(jià)值觀:懂得感謝是一種美好的情感,是人與人之間友好交往的紐帶,培養(yǎng)交際能力; 2、過...
2024-10-20 23:24
【總結(jié)】1 四年級(jí)語文教案——口語(kǒuyǔ)交際·習(xí)作 學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo) 1、在親身經(jīng)歷中,感受童話帶來的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)(xuéxí)童話 的興趣。 2、在寫童話、講童話、演童話過程中...
2024-09-23 05:04
【總結(jié)】 小學(xué)四年級(jí)語文教案——?語文園地六?(口語交際)教案 語文園地六 教學(xué)目標(biāo):1、掌握一系列的認(rèn)字方法,學(xué)會(huì)5個(gè)生字;能區(qū)分字的平翹舌音 2、積累12個(gè)詞語,理解個(gè)別詞語...
2024-09-30 18:14
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)語文園地二“口語交際”教學(xué)反思 四年級(jí)語文園地二口語交際的內(nèi)容是以誠待人。以往的口語交際課,學(xué)生積極性都不高,總是不愛說,使口語交際課失去了意義。怎樣才能激起學(xué)生興趣,讓學(xué)生說起來呢?...
2024-10-24 22:06
【總結(jié)】 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——語文四年級(jí)(第七冊(cè))教案口語交際贊美的話 設(shè)計(jì)理念 1、口語交際能力是現(xiàn)代化公民所必須具備的基本能力,也是兒童須臾不可離的生活實(shí)踐能力??谡Z交際教學(xué)...
2024-10-07 02:00
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)口語交際《保護(hù)文物》教學(xué)設(shè)計(jì)瑞金市解放小學(xué)賴朝貴教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、談?wù)劚Wo(hù)長城的建議;2、商量怎樣保護(hù)文物,提出保護(hù)文物的建議。過程與方法1、學(xué)會(huì)思考,通過事例分析問題,解決問題;2、學(xué)會(huì)和別人交流、表達(dá)自己的想法和建議;3、學(xué)會(huì)聆聽,欣賞別人的看法和建議;情感態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)公民素質(zhì)和愛國主義意識(shí);
2025-04-15 08:16
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)第二單元語文園地二口語交際 語文園地二口語交際 【設(shè)計(jì)理念】: 1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)積極的組織者,引導(dǎo)者和參與者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自瀆自悟,自學(xué)探究...
2024-10-03 18:17
【總結(jié)】 四年級(jí)語文(yǔwén)教案——?語文園地四〔口語交際〕? 目標(biāo)(mùbiāo): ?。?、能抓住小動(dòng)物的特點(diǎn),比擬細(xì)致地介紹小動(dòng)物,表達(dá)自己(zìjǐ)的真情實(shí)感。 2、...
2024-09-30 16:57
【總結(jié)】大自然帶給你什么樣的啟示?蝙蝠和雷達(dá)蝙蝠就是以發(fā)出超聲波來定位的。這對(duì)于早期雷達(dá)和聲納的發(fā)明有很大幫助。后來工程師模仿鯨的形體,改進(jìn)了船體的設(shè)計(jì),大大提高了輪船的速度。蜻蜓,飛機(jī)設(shè)計(jì)師根據(jù)其翅膀末端造出了許多具有各種優(yōu)良性能的新式飛機(jī)。蜻蜓對(duì)人類研究飛機(jī)有
2024-11-18 23:19
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)口語交際教學(xué)設(shè)計(jì) 口語交際 教材分析: 《我看到了??》是人教版實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)(上)語文語文園地二中的口語交際,教材中給出了三幅圖,教材中的左圖,可以從樹上找到隱藏著的10個(gè)頭...
2024-10-20 23:31
【總結(jié)】1 小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)教案——語文四年級(jí) 〔第七冊(cè)〕教案口語交際贊美的話 設(shè)計(jì)理念 1、口語交際能力是現(xiàn)代化公民所必須具備的根本能力,也是兒 童須臾不可離的生活實(shí)踐能力??谡Z交際教學(xué)必須...
2024-09-23 05:37
【總結(jié)】口語交際:自我介紹 ?教學(xué)目標(biāo) ,向別人介紹自己。 ,有禮貌地提出意見。 ?教學(xué)重難點(diǎn) 對(duì)象和目的不同,介紹的內(nèi)容有所不同。 ?教學(xué)策略 首先利用本單元課文和學(xué)生的生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)...
2024-10-13 18:32
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文口語交際練習(xí)題 語文口語交際練習(xí)題 1、李軍在上學(xué)路上因幫助一個(gè)走失的小孩尋找他的爸爸媽媽,遲到了。對(duì)于老師的查問,李軍既不能表現(xiàn)自己,又不想受到老師的批評(píng),他該怎么說才...
2024-11-16 00:06
【總結(jié)】1 小學(xué)四年級(jí)語文教案——口語交際《怎樣保 護(hù)周圍的環(huán)境》 一.談話導(dǎo)入: 同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)口語交際課《怎樣保護(hù)周圍的環(huán) 境》,我想問問大家,我們周圍指哪些地方? 對(duì)!我們周圍...
2024-08-14 23:08
【總結(jié)】語文園地二口語交際【設(shè)計(jì)理念】:1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)積極的組織者,引導(dǎo)者和參與者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自瀆自悟,自學(xué)探究為基礎(chǔ)。2、架設(shè)課外知識(shí)與教材聯(lián)系的橋梁,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受,注重從“知識(shí)與能力”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度來全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)?!窘虒W(xué)內(nèi)容
2024-12-09 10:14