六年級寫字教案全(編輯修改稿)
2025-05-13 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 畫的連貫性 學(xué)習(xí)行書撇的寫法 老師要先示范，在讓學(xué)生臨摹，然后講評學(xué)生的作業(yè)，對個別字寫的較差的學(xué)生，要認(rèn)真加以輔導(dǎo)。 范字指導(dǎo)提要正：兩個小筆畫省略，以曲代直可：省略口字出：一氣呵成生：一氣呵成高：圓而不滑校：以曲代直語：言字旁橫折要顯而易見，吾字要一氣呵成 行書特點之五教學(xué)目標(biāo)： 要讓學(xué)生指導(dǎo)行書的第五個特點：增減鉤挑 懂得行書捺的寫法，寫好行書中捺的筆畫 掌握增減鉤挑的技法，寫好課文中所舉的例字教學(xué)過程： 讀一讀課文中的說明，明白增減鉤挑的意義。懂得增減鉤挑是為了加強筆畫的呼應(yīng)以及左右筆畫之間的聯(lián)系，使空處更飽滿 學(xué)習(xí)行書捺的寫法 教師先示范，學(xué)生臨摹，然后進行批改講評，對寫得好的要予以表揚，對有進步的要予以鼓勵。 范字指導(dǎo)提要古：上挑橫橫折處要圓占：橫改點亥：連筆要自然連貫畫：以轉(zhuǎn)代折壽：三橫連貫，筆畫呼應(yīng)準(zhǔn)：上下點呼應(yīng)，單人旁連成一筆寫，豎為右回鋒豎，右邊以曲代直，省略兩橫宣：以曲代直，省略兩個橫畫?。菏÷詢牲c，兩橫以曲代直 行書特點之六教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生指導(dǎo)行書的第六個特點：替換筆畫 學(xué)寫行書鉤的寫法，寫好行書中鉤的筆畫 掌握替換筆畫的技法，寫好課文中所舉的例字教學(xué)過程： 讀一讀課文的說明，明白替換筆畫的意義，掌握替換筆畫的方法 學(xué)習(xí)行書鉤的寫法 教師先示范，學(xué)生臨摹，最后批改講評。對書寫好的同學(xué)，予以表揚，對書寫有進步的同學(xué)予以鼓勵，對態(tài)度不夠認(rèn)真的同學(xué)，要耐心教育。 范字指導(dǎo)提要長：捺改點世：改變筆順，豎折連寫‘本：改變筆畫，最后一筆為露豎鋒史：省略橫畫更：捺改長點足：形似走羅：省略一橫我：斜鉤有力，回鋒后寫撇點然：捺寫成回鋒捺，呼應(yīng)四點底 欣賞語練習(xí)教學(xué)目標(biāo)
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