人教版小學一年級數(shù)學上冊數(shù)學樂園教案(編輯修改稿)
2025-05-13 13:02 本頁面
【文章內容簡介】 要帶領大家到數(shù)學樂園里，我們一起去玩游戲(板書：數(shù)學樂園)想玩嗎？你覺得我們玩游戲得知道什么？三、探究新知 （二）讀懂規(guī)則，培養(yǎng)審題意識和傾聽能力說明游戲規(guī)則，即教材82頁三句話師：請大家自己讀一讀，并和小伙伴說一說師：你讀懂了什么？從哪看出來的？ 在交流過程中，教師使學生明確：（1）2人一組游戲，（2）猜拳決定誰能走，（3）按序號順序走，（4）走哪格答哪題，對了停在這個格，錯了后退一格，（5）再猜拳，決定誰走，（6）先到終點的人獲勝 （三）示范游戲，指導小組合作方式教師按以下幾方面指導合作（1） 先做什么？——猜拳（2） 然后呢？——猜贏的人選格，放棋子（3） 接著做什么？——翻卡片，解決問題（4） 翻開的卡片不要動，然后呢？——再猜拳注意：試玩時序號?和?的5個題目替換如下?幾和幾組成6？ ?3+7=？?汽車一共有幾個輪子？?數(shù)學書在課桌的_____面。?手機號碼由幾個數(shù)字組成。預設：（不完整）3和3組成6。——對，你可以停在這個格里。這個問題還可以怎么回答？師：大家都會玩了嗎？好，下面大家就比一比，看誰所有問題都答對了，而且最先到終點，學生2個人一小組合作，下棋。教師監(jiān)控與指導：學生合作情況、答題情況、獲勝情況，并收集學生有問題的題目。（4） 匯報
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