中學蹲踞式跳遠體育教案(編輯修改稿)
2025-05-13 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的動作技術(shù)，激發(fā)創(chuàng)新思維和自主學習；發(fā)展學生個性，根據(jù)自身的條件選擇不同的上肢素質(zhì)及技術(shù)進行練習，培養(yǎng)良好的運動興趣和愛好，為終身體育打下基礎(chǔ)。提高競爭意識與合作精神，培養(yǎng)學生的愛國愛校精神。結(jié)構(gòu)教 學 內(nèi) 容教 師 活動學 生 活 動組織形式時間與運動量激情導入熱身運動一、課堂常規(guī)二、語言導入 我知道你們的歷史課剛學完紅軍長征，是嗎？你們知道長征距現(xiàn)在是多少年嗎？讓我們做個游戲，感覺紅軍長征的歷程，好嗎？三、游戲：重走長征路。教師以紅軍長征為主題，引入游戲。一、老師提出問題引入游戲。二、通過游戲提高學生的學習興趣三、講解游戲方法。四、導入本課主題蹲踞式跳遠游戲：方法：如（圖二）所示用最快的速度通過所有阻礙，最快完成“會師”的小組為勝。一、遵守常規(guī)，認真聽教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容，學習目標、要求及安全注意事項。二、見習生隨堂見習三、游戲?qū)W生認真聽老師講解，跑的時候好好體會跑的動作感覺。（圖二）積極參與，力爭勝出。注意遵守游戲規(guī)則。配音樂一、組織：（圖一）要求： 集合快、靜、齊 注意力集中，精神飽滿 體育委員整隊、聲音響亮二、組織： （圖二）2’6’運動技能
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