【總結(jié)】Ⅰ、集料一、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn):《普通混凝土用碎石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)方法》(JGJ52-2006)。二、每驗(yàn)收批取樣方法:在料堆上取樣時(shí),取樣部位應(yīng)均勻分布。取樣前先將取樣部位表層鏟除,然后由各部位抽取大致相等的石子16份,組成一組樣品。從皮帶運(yùn)輸機(jī)上取樣時(shí),應(yīng)在皮帶運(yùn)輸機(jī)機(jī)尾的出料處用接料器定時(shí)抽取8份石子,組成一組樣品。從汽車(chē)上取樣時(shí),應(yīng)從不同部位和深度抽取大致相等石子16份,組成一組樣品
2025-05-14 02:20
【總結(jié)】Westernblot實(shí)驗(yàn)技術(shù)輝駿生物:免費(fèi)服務(wù)熱線(xiàn):400-699-1663Westernblot原理?WesternBlot采用的是變性聚丙烯酰胺凝膠(SDS-PAGE)電泳分離蛋白質(zhì)混合物,經(jīng)過(guò)SDS-PAGE分離的蛋白質(zhì)被到轉(zhuǎn)移到固相支撐物(NC膜,PVDF膜等)
2025-05-11 00:52
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:木芙蓉花中有效成份提取與性能研究主講教師:倪明一、目的與要求?1.了解植物中有效成份的藥用價(jià)值。?2.掌握植物中有效成份的提取及其測(cè)定方法。?3.掌握抑制亞硝化反應(yīng)的操作與方法。二、實(shí)驗(yàn)原理與相關(guān)知識(shí)?黃酮類(lèi)化合物泛指兩個(gè)具有酚羥基的苯環(huán)(A-與B-環(huán))通過(guò)中央三碳原子相互連結(jié)而成的一系列化合物,其
2025-02-26 15:52
【總結(jié)】DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)原理①DNA主要存在于細(xì)胞核②DNA在NaCl溶液中的溶解度,是隨著NaCl的濃度的變化而改變的。mol/L時(shí),DNA的溶解度最低。利用這一原理,可以使溶解在NaCl溶液中的DNA析出。③DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)可以溶于酒精溶液。利用這一原理,可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA。⑷DNA遇二苯胺(沸水?。?huì)染成藍(lán)色,因此,
2025-04-16 12:29
【總結(jié)】天臺(tái)街頭中學(xué)制作、執(zhí)教胡敏強(qiáng)3M–2aM能用提取公因式法分解嗎?能公因式是什么?是M怎樣把3(b+c)–2a(b+c)分解因式?整體M3即MM2a–3(b+c)–2a(b+c)(3-2a)解:=(b+c)=M(3-
2025-05-01 14:11
【總結(jié)】知識(shí)要點(diǎn)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜員第一次登錄本系統(tǒng),首先應(yīng)修改個(gè)人資料。實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋苊馄渌诵薷牡卿浢艽a及個(gè)人資料,同時(shí)也方便教師根據(jù)學(xué)生姓名及學(xué)號(hào)統(tǒng)計(jì)及查詢(xún)實(shí)驗(yàn)成績(jī)。操作員密碼修改 柜員修改個(gè)人密碼,避免其他人修改登錄密碼。11操作員學(xué)號(hào)修改 柜員修改自己的個(gè)人資料。學(xué)生必須填寫(xiě)個(gè)人真實(shí)姓名,否則,教師無(wú)法統(tǒng)計(jì)其實(shí)驗(yàn)成績(jī)。11增加尾箱
2025-04-17 12:51
【總結(jié)】一、Transwell小室制備1.?無(wú)基質(zhì)膠Transwell小室制備①包被基底膜:用50mg/LMatrigel1:8稀釋液包被Transwell小室底部膜的上室面,4℃風(fēng)干。如果需要在下室面鋪FN的話(huà),可將200ul槍頭的尖端剪掉,吸取FN均勻涂抹在小室的下面。用膠原(collagen)的話(huà),mg/ml,直接用槍吸了涂在膜上。②水化基底膜:吸出培
2025-06-25 07:32
【總結(jié)】信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)號(hào):134100262姓名:李德有班級(jí):13c課程名稱(chēng):遙感原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):實(shí)驗(yàn)4實(shí)驗(yàn)性質(zhì):①綜合性實(shí)驗(yàn)②設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)√驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2015年4月20日實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):本實(shí)驗(yàn)所用設(shè)備:安裝arcgis的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(包括:目的、方法、原
2025-07-24 19:09
【總結(jié)】化工原理與步驟實(shí)驗(yàn)-----------------------作者:-----------------------日期:實(shí)驗(yàn)一流體流動(dòng)阻力的測(cè)定步驟1.檢查水箱水量,液面處于距離水箱上緣約15cm高度2.打開(kāi)水箱與泵連接管路間的閥門(mén),關(guān)閉待測(cè)管路進(jìn)水閥門(mén),打開(kāi)水泵電源3.選擇實(shí)驗(yàn)管
2025-06-16 04:19
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)步驟:“點(diǎn)校正”的控制點(diǎn)上,執(zhí)行以下操作。2.【文件→新建任務(wù)】,輸入任務(wù)名稱(chēng)(按“班級(jí)號(hào)加組號(hào)”統(tǒng)一編號(hào),如083407101,是我班第一組)即可。3.【配置→坐標(biāo)系管理】,看中央子午線(xiàn)是否是114°,是則點(diǎn)“確定”;不是則自己輸入后再“確定”。4.【文件→保存任務(wù)】,點(diǎn)后不會(huì)出現(xiàn)任何反應(yīng),資料里“保存任務(wù)”的界面是“另存為”的界面,不必管它。5.【鍵入
2025-08-17 01:11
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)三蘆丁的提取、分離與鑒定?-酸沉法提取黃酮類(lèi)化合物的原理及操作。?(蘆丁)、苷元(槲皮素)和糖部分(蕓香糖)的鑒定方法。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠖⑻J丁的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及其提取原理OOHOOHOrutinoseOHOH蘆丁存在于多種植物中,以槐米中為最高。由于其具有維生
2025-05-03 04:41
【總結(jié)】年級(jí)八年級(jí)課題因式分解與提取公因式法課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、了解因式分解的意義,了解因式分解和整式的乘法是整式的兩種相反方向的變形;2、會(huì)確定多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式,會(huì)用提取公因式法分解多項(xiàng)式的因式。過(guò)程方法通過(guò)與質(zhì)因數(shù)
2024-12-02 21:29
【總結(jié)】石蠟切片免疫組化實(shí)驗(yàn)步驟石蠟切片步驟按照曉峰整理的步驟進(jìn)行(From徐曉峰、朱老師的“石蠟切片”方案):1)材料的準(zhǔn)備在本實(shí)驗(yàn)室條件下推薦使用FAA(50%ethanol,5%aceticacid,%甲醛)固定材料。FAA固定液(100ml),室溫保存:無(wú)水乙醇50ml冰醋酸5ml37
2025-04-16 23:05
【總結(jié)】......層次分析法整個(gè)計(jì)算過(guò)程包括以下五個(gè)部分。(1)建立遞階層次結(jié)構(gòu)應(yīng)用AHP解決實(shí)際問(wèn)題,首先明確目標(biāo);接下來(lái)分析影響目標(biāo)決策的各個(gè)因素,并將它們之間的關(guān)系條理化、層次化;最后,用線(xiàn)將各個(gè)層次、各個(gè)因素間的關(guān)系
2025-06-29 13:26
【總結(jié)】層次分析法的計(jì)算步驟一、建立層次結(jié)構(gòu)模型運(yùn)用AHP進(jìn)行系統(tǒng)分析,首先要將所包含的因素分組,每一組作為一個(gè)層次,把問(wèn)題條理化、層次化,構(gòu)造層次分析的結(jié)構(gòu)模型。這些層次大體上可分為3類(lèi)1、最高層:在這一層次中只有一個(gè)元素,一般是分析問(wèn)題的預(yù)定目標(biāo)或理想結(jié)果,因此又稱(chēng)目標(biāo)層;2、中間層:這一層次包括了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所涉及的中間環(huán)節(jié),它可由若干個(gè)層次組成,包括所需要考慮的準(zhǔn)則,子
2025-06-29 12:56