79實驗驗證機械能守恒定律(編輯修改稿)
2025-05-13 12:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 穿過計時器的限位孔，下端用夾子與重物相連3．用手豎直提起紙帶，使重錘?？吭诖螯c計時器附近4．接通電源，待計時器工作穩(wěn)定后釋放紙帶5．及時切斷電源，取下紙帶6．更換紙帶，重復以上步驟，打三到五條紙帶7．整理器材，使器材復位師：下面請同學們按照這個比較合理的實驗步驟動手做實驗吧，做完實驗請把儀器整理好。（學生動手實驗，教師巡回指導，幫助能力較差的學生完成實驗）師：大部分同學都打出了至少三條紙帶了，少部分同學還沒做好，時間關系，我們不等了，下面請同學們從你的紙帶中選擇一條點跡清晰且第l、2點間距離接近2 mm的紙帶，在起始點標上0，以后各點依次為3……(學生挑選紙帶并動手標記計數(shù)點)師：有了這條標記好的計數(shù)點的紙帶，下面就是要對紙帶進行數(shù)據(jù)處理，在處理數(shù)據(jù)之前，讓我們思考學案上兩個關鍵性的問題：1．如何確定某計數(shù)點的速度？2．如何確定重物下落的高度？1．如何確定某計數(shù)點的速度？圖201234s1s2s3h1h2h3h4根據(jù)做勻加速運動的物體在某一段時間t內(nèi)的平均速度等于該時間中間時刻的瞬時速度可求出某點的瞬時速度v。圖2是豎直紙帶由下而上實際打點后的情況。從O點開
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1