素質(zhì)教育活動實(shí)施方案范例四篇合集(編輯修改稿)
2025-05-13 08:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教學(xué)與評價”工作?！ 。嵘n程的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力?！ ?、備課組建設(shè)，使教研活動有針對性和實(shí)效性，在區(qū)、片的教研活動中有一定影響?！ 。I(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)骨干教師和新教師迅速成長，打造錢圩小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)?！ 耙欢昙壔A(chǔ)素養(yǎng)綜合評估”等項(xiàng)目，加強(qiáng)課題、專題研究，爭取在各級各類交流評比中取得好成績?！ 。樌瓿捎仔°暯庸ぷ??！ 翱鞓坊顒尤铡焙汀皩W(xué)生每天一小時校園體育活動”活動機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生在輕松愉悅的活動中全面發(fā)展。 ，開展豐富多彩的校園活動，并爭取在各級各類活動中再創(chuàng)輝煌?！ ?，端正質(zhì)量觀念，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量?！ ?，提高使用效率，結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，充分發(fā)揮資源特有的教育作用?！ ∪?、主要工作 ，提升課程的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力?！ 、?根據(jù)《上海市中小學(xué)2013學(xué)年度課程計(jì)劃及其說明》《上海市小學(xué)實(shí)施“快樂活動日”指導(dǎo)意見（試行）》《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校寫字教學(xué)的若干意見》和《金山區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)課程建設(shè)的若干意見（試行）》《金山區(qū)課程建設(shè)三級水平參考指標(biāo)》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，規(guī)范制定2013學(xué)年錢圩小學(xué)課程計(jì)劃。同時，組織全體教師學(xué)習(xí)上述文件精神和學(xué)校課程計(jì)劃，重溫學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會課程內(nèi)涵。從而，提高每一位教師的課程意識，努力把課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)實(shí)踐，提升錢圩小學(xué)團(tuán)隊(duì)的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，全面落實(shí)20__學(xué)年課程計(jì)劃?！ 、?加強(qiáng)并完善基礎(chǔ)性課程、開發(fā)拓展型、探究型校本課程和區(qū)域特色課程（棋類）四類課程建設(shè)，通過課程建設(shè)彰顯學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和棋類教育的特色。夯實(shí)基礎(chǔ)型課程，提高課堂教學(xué)效率，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)型課程的校本化實(shí)施；開發(fā)拓展型、探究型校本課程，發(fā)揮學(xué)校的特色教育優(yōu)勢，統(tǒng)籌利用地區(qū)課程資源，構(gòu)建品格教育、人文素養(yǎng)、科學(xué)探究、強(qiáng)身健體、藝術(shù)人生、生活本領(lǐng)等“六大模塊”的課程體系，充分運(yùn)用《兒童學(xué)象棋》、《兒童智慧閱讀學(xué)本》、《兒童學(xué)古箏》、《兒童學(xué)書法》等校本拓展性課程，深化校園文化課程的精品化進(jìn)程?！ 、?繼續(xù)從“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓每個學(xué)生在輕松愉悅的活動中學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會鍛煉、學(xué)會合作，在體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)激發(fā)興趣、開發(fā)智力、強(qiáng)身健體”的高度完善“快樂活動日”活動運(yùn)行機(jī)制。豐富充實(shí)活動的內(nèi)容，統(tǒng)籌優(yōu)化設(shè)備設(shè)施和教師資源調(diào)配。根據(jù)“開展班團(tuán)隊(duì)活動、體育活動、社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐、專題教育等限定拓展活動以及自主拓展探究、興趣活動、社會調(diào)查、參觀考察等學(xué)校自行設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動”有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校棋類教育特色，統(tǒng)籌學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施和教師資源，安排每周一下午為“快樂活動日”時間，“快樂活動日”特色課程全部在專用教室進(jìn)行，其余拓展和探究課由執(zhí)教教師根據(jù)課程需要選擇場地進(jìn)行，體育活動課所需器材由執(zhí)教教師向器材室借取并做好記錄?！翱鞓坊顒尤铡钡乃姓n堂教學(xué)和課程教學(xué)成果全部納入“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的檢查和考評范疇?！ 、?制定新學(xué)年《錢圩小學(xué)學(xué)生每天一小時校園體育活動實(shí)施方案》，真正確保錢圩小學(xué)的每一位學(xué)生每天在校一小時體育活動時間。每天安排1節(jié)體育與健身課或體育活動課，1次大課間活動，2次眼保健操。在保證學(xué)生合理運(yùn)動負(fù)荷的基礎(chǔ)上，增加課程和活動內(nèi)容的選擇性、趣味性，尊重學(xué)生的個性差異，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，讓每個學(xué)生能較為熟練地掌握2項(xiàng)體育鍛煉技能。 ?、?根據(jù)教育部、市教委有關(guān)加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校寫字教學(xué)文件精神，按照《上海市中小學(xué)2013學(xué)年度課程計(jì)劃及其說明》的規(guī)定，繼續(xù)加強(qiáng)寫字教育，以“全面提高全校學(xué)生寫字水平，構(gòu)建寫字的教育文化，滲透民族精神教育”為宗旨，積極開展新一輪“寫好字五年推進(jìn)”行動，讓學(xué)生在學(xué)寫字中學(xué)會做人。一和二年級以硬筆寫字為主，三、四和五年級硬筆和軟筆相結(jié)合。五年級學(xué)生爭取在本學(xué)期12月的第一次寫字等級（一級）考試中全部合格，并且達(dá)到10%以上的優(yōu)秀率?！ ∷刭|(zhì)教育活動實(shí)施方案三 一、指導(dǎo)思想 以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時代要求，著眼未來發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展?！ 《?、主要任務(wù)及措施 （一）端正教育思想，提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念?！ 〗M織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國各地教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)國務(wù)院，國家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識到實(shí)施素質(zhì)教育的重要好處，認(rèn)識到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別：應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的，面向少數(shù)學(xué)生，片面追求升學(xué)率，只重視智育，忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步潛力，把分?jǐn)?shù)作為譯價教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律，阻礙學(xué)生個性特長發(fā)展，抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來的學(xué)
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