小學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題與干預(yù)措施研究(編輯修改稿)
2025-05-12 07:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三節(jié)課，三年后隨著所有年級體育課時的增加，體育師資會出現(xiàn)嚴(yán)重不足。 同時體育教師老年化，小學(xué)的體育老師很少是體育專業(yè)出生的，大多數(shù)都是由班主任、數(shù)學(xué)教師、語文教師等代課。他們?nèi)狈I(yè)的體育知識，無法為學(xué)生的體育鍛煉進(jìn)行正確、全面的指導(dǎo)，僅僅是課外活動組織者的角色。加強(qiáng)體育師資隊伍建設(shè)，提高體育教師隊伍整體素質(zhì)，已成為中小學(xué)學(xué)校體育工作的緊迫任務(wù)?！ :領(lǐng)導(dǎo)對體育重視的問題 不管是城市還是農(nóng)村，學(xué)校將升學(xué)人數(shù)的多少作為辦學(xué)質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。特別是初中和高中這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重，學(xué)校為了追求升學(xué)率，把升學(xué)考試的科目劃為主科，制訂種種政策為其服務(wù)，一切為其大開綠燈。其余的副科，如體育課被視為正常教學(xué)的附屬品，這樣一來，體育課在學(xué)生的心理就是玩的課，被稱為 “耍耍課”，學(xué)生怕吃苦、不想學(xué)，很難調(diào)動和發(fā)揮其主動積極性?！ :體育老師上課的思想包袱 學(xué)校體育課和課外體育活動中，學(xué)生要進(jìn)行各種各樣的體育活動,由于體育運(yùn)動需要各種各樣的身體動作，并有大量的身體接觸，具有對抗性強(qiáng)和競爭激烈的特點，難免會發(fā)生一些傷害事故。有的是可以預(yù)見到，能夠避免的；有的則是無法預(yù)見，不能避免的意外事故?！ ∮羞@么一件事就發(fā)生在我的一個同事身邊，我親眼所見，當(dāng)時這位老師上的初三的跳山羊的課，做準(zhǔn)備活動的時候，一個同學(xué)弓著腰跳馬的形式站立，另一個同學(xué)從背上跳過去，弓著腰的這位同學(xué)剛等這個同學(xué)跳在背上，突然站起來，這位同學(xué)頭注地四面朝天，當(dāng)時的場面很嚇人，差點成殘疾人?！ 纳厦娴氖吕齺碚f，現(xiàn)在家長就認(rèn)為，學(xué)生是在學(xué)校受傷的，應(yīng)該由學(xué)校承擔(dān)全部責(zé)任。并且，家長起訴學(xué)校，與學(xué)校對簿公堂的也較為多見。一旦對這些傷害事故的責(zé)任的認(rèn)定和處理不當(dāng)，不利于保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生和家長的合法權(quán)益，易使學(xué)生、家長與學(xué)校及老師都要受牽連一些,基本上是出錢買問題，從而影響學(xué)校正常體育課教學(xué)秩序，傷害體育教師的工作積極性。也嚴(yán)重地影響了這位體育老師的年終考評，也影響到這位老師競爭上崗的實力。 體育老師往往為了“安全”起見，就不上體育課技術(shù)性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容，上一些簡單的內(nèi)容。體育課只要不出安全事故就萬事大吉啦！老師不是不上，而是不敢上，學(xué)校和法律對體育老師沒有合法保護(hù)權(quán)。使學(xué)生的體育技能技巧訓(xùn)練受到影響，直接影響到學(xué)生的體育成績及身體素質(zhì)?！ 體育設(shè)施不足 目前，各學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足，使場地器材嚴(yán)重缺乏，有的學(xué)校乒乓球室和舞蹈室共用，為了成為學(xué)校規(guī)范化學(xué)校，家室不夠，一室兩用，上級來檢查你說什么就是什么家室。比如課間操很少人在操場上跑操，因為學(xué)生在田徑場跑一圈，能成了一個“灰人”，課間操跑操只能在一些小小的地勢活動，有操場不能用。 學(xué)校器材如：毽子、羽毛球、籃球等質(zhì)量是差得可憐，一節(jié)課下來就不能用第二次，學(xué)校還要檢查體育器材的破損程度。其余的可以說是零擁有，更不用說有專門的體育器材儲藏室了。經(jīng)費(fèi)的不足同時使學(xué)校體育設(shè)施不能得到補(bǔ)充。 E學(xué)生在校沒有課余時間鍛煉 學(xué)生每天到校就坐在教室里，成績好的學(xué)生還有一些鍛煉的機(jī)會，成績不好的學(xué)生連上體育課的機(jī)會都沒有。其他的科的老師就嚇唬孩子，你今天任務(wù)完成不了就不能上體育課，同學(xué)們竭盡全力去完成能上體育課。古希臘有句名言：如果你想聰明，跑步吧！其實，運(yùn)動能增強(qiáng)人的智商和情商，是不能否認(rèn)和忽視的?！ ∑鋵嵑⒆幼钕矚g上體育課啦！體育課在孩子的心里多么美好呀！就是學(xué)校、老師、環(huán)境、政策、給學(xué)生帶來多大的傷害，這種傷害慢慢的威脅到孩子的健康和身體良好發(fā)育。體育課經(jīng)常被侵占，學(xué)生的鍛煉時間被生硬的剝奪，而課外體育活動又不能全面、有效地開展，偏低的運(yùn)動量則是直接導(dǎo)致小學(xué)生身體素質(zhì)普遍下降的直接原因?！ ∧?
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