農(nóng)村小學(xué)德育現(xiàn)狀及其對策(編輯修改稿)
2025-05-12 03:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 范，誠信缺失，假冒偽劣產(chǎn)品，欺騙欺詐活動，以權(quán)謀私、貪污受賄現(xiàn)象屢禁不止，這都嚴重影響了未成年人的誠信信仰。（3）在農(nóng)村一些地方封建迷信和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象越來越嚴重，這種不良的社會風(fēng)氣對當今小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著較大的負面影響。（4）不良影視作品以及書刊雜志對未成年人的影響。雖然很多影視作品或書刊雜志都是積極向上、健康有益的，但也有大量淫穢色情，低級趣味，暴力，血腥，兇殺，犯罪，恐怖等不良內(nèi)容的影視作品或書刊雜志，這些都不利于未成年人的身心健康。（5）游戲機室和黑網(wǎng)吧泛濫，腐蝕未成年人的心靈。近年來，在農(nóng)村，游戲機室和黑網(wǎng)吧猶如潰堤的洪水來勢洶洶，大肆泛濫。由于相關(guān)部門監(jiān)管不到位，游戲機室和黑網(wǎng)吧老板在金錢的誘惑下，無視國家法律法規(guī)任由未成年人自由出入，造成許多小學(xué)生無心向?qū)W、逃學(xué)曠課、貽誤學(xué)業(yè)，嚴重腐蝕未成年人的心靈。特別是黑網(wǎng)吧，存在大量有害信息。許多小學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，肆無忌憚，不少學(xué)生更是通宵達旦地玩電游、上網(wǎng)，一些學(xué)生為獲取上網(wǎng)資金從事盜竊、搶劫等違法犯罪行為。二 開展農(nóng)村小學(xué)德育教育的途徑（一）加強家庭德育教育的培養(yǎng)家長是孩子的第一任老師，而且是他們終身的老師。家長的言行總是會直接，或潛移默化地對孩子產(chǎn)生影響。家庭的責(zé)任重于培養(yǎng)孩子良好的品德行為。作為家長，應(yīng)該注意做到以下幾點：（1）盡量做到改善經(jīng)濟和子女教育兩不誤。家長應(yīng)該盡量就近務(wù)工，確實一定要到遠方打工的，應(yīng)留下一位對子女有教育能力的家長在家，切勿為改善經(jīng)濟夫妻雙雙外出打工，放棄對子女的教育。（2）家長要加強自身學(xué)習(xí)，提高個人修養(yǎng)。家長品德的好壞直接影響到孩子品德的形成。假如家長具有良好的品德，孩子在這樣的家庭環(huán)境下成長，長期耳濡目染，潛移默化，孩子從中就會受到熏陶，受到啟發(fā)，從而形成良好的道德行為習(xí)慣。（3）家長除了要加強自身學(xué)習(xí)外，還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，改變舊的教育觀念和方法。在農(nóng)村大多數(shù)父母依然把“棒下出孝子”視為“尚方寶劍”，他們對待子女的教育方法也很粗暴。如今的孩子身處多元化的社會，他們的思想不再像以前的孩子那樣單純，他們有自己的個性、追求，簡單粗暴的教育方法對他們已經(jīng)失去其功效。作為家長要學(xué)會賞識教育，學(xué)會“三心兩意”。三心是指用心、細心、耐心，兩意是指善意、誠意。（二）學(xué)校德育工作的改進（1）轉(zhuǎn)變觀念，重視德育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變觀念—重智育輕德育，堅持“德育為首，教學(xué)為主，育人為本”的辦學(xué)原則，建立健全一套精細化的德育管理制度，大到宏觀管理，小到每一個工作環(huán)節(jié)
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1