中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)估制度(編輯修改稿)
2025-05-11 13:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)估；接洽法：通過(guò)召開(kāi)服務(wù)區(qū)干部、家長(zhǎng)代表座談會(huì)或個(gè)別談話等形式了解被考核評(píng)估教師的師德情況。七、考核評(píng)價(jià)師德考核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)對(duì)被考核人的等級(jí)評(píng)定，等級(jí)的評(píng)定應(yīng)在考核評(píng)估項(xiàng)目逐條評(píng)定等級(jí)的基礎(chǔ)上確定?？己朔譃閮?yōu)秀、合格、基本合格、不合格等四個(gè)等次。師德考核評(píng)估結(jié)果，記入教師個(gè)人檔案?？己嗽u(píng)估項(xiàng)目等級(jí)均在合格及以上且優(yōu)秀率80%及以上的，考核結(jié)果為“優(yōu)秀”；等級(jí)均在基本合格及以上且合格率80%及以上的，結(jié)果為“合格”；等級(jí)合格率60%至80%的，結(jié)果為“基本合格”；等級(jí)合格率低于60%的，結(jié)果為“不合格”。根據(jù)《教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，師德學(xué)年度考核評(píng)估“一票否決”，一律定為不合格：（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；（二）體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；（三）品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。同等條件下師德考核評(píng)估為優(yōu)秀的，在培養(yǎng)培訓(xùn)、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)晉級(jí)中要優(yōu)先考慮。參與區(qū)級(jí)以上（含區(qū)級(jí)）優(yōu)秀教師、先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任等綜合表彰的評(píng)選，本學(xué)年師德考核評(píng)估必須為優(yōu)秀。年度考核優(yōu)秀的，師德考核評(píng)估必須為優(yōu)秀。嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”，引導(dǎo)廣大教師合法表達(dá)利益訴求。師德考核評(píng)估不合格者，年度考核則為不合格，且在本學(xué)年及下一學(xué)年中不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升等。對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》或師德考核評(píng)估不合格的教師進(jìn)行約談和誡免談話，經(jīng)勸誡仍不改正的，予以嚴(yán)肅處理；對(duì)有嚴(yán)重失德行為，影響惡劣的，撤消教師資格并予以調(diào)離教育教學(xué)崗位或解聘；對(duì)觸犯法律，構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。八、本考核評(píng)估辦法自下發(fā)之日起實(shí)行。由區(qū)教育局組織人事股負(fù)責(zé)解釋。 附件：洛江區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)估細(xì)則8 / 8洛江區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)估細(xì)則項(xiàng)目考 核 評(píng) 估 具 體 內(nèi) 容自評(píng)互評(píng)校評(píng)總評(píng)愛(ài)國(guó)守法1. 按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，主動(dòng)撰寫(xiě)心得體會(huì)。 2. 全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。
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