【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。飛由是益自練習(xí)，盡得同術(shù)。 （注釋?zhuān)儇?fù)：具有。②強(qiáng)：擅長(zhǎng)于。③筈（ku242。）：箭的尾部。（2分） （1）持湯沃灌 （2）再發(fā) 。（4分）（1）以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。（2分）（2）家貧，拾薪為燭，誦習(xí)達(dá)旦，不寐。（2分）、岳飛的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)你有何啟示？（2分）答案：（一）閱讀古詩(shī)文，回答10——13題（10分）10. 表現(xiàn)了詩(shī)人舍生取義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）內(nèi)容體現(xiàn)愛(ài)國(guó)即可得分。11.（1）湯：熱水。 （2）再：第二次。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）每個(gè)詞語(yǔ)解釋準(zhǔn)確得1分。12.（1）因?yàn)閮?nèi)心有足以快樂(lè)的事（指讀書(shū)），不覺(jué)得吃的穿的不如人。（2）家里貧窮，撿拾柴禾當(dāng)作燈燭來(lái)照光，背誦學(xué)習(xí)到天亮,不睡覺(jué)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（4分）每小題2分，要求翻譯準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢。13．少有大志且勤學(xué)苦練不止方可成功（圍繞此話(huà)題即可）。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）（意思對(duì)即可得分）（2017上海）閱讀下文，憲成第8一10題 （9分）登泰山記（節(jié)選）姚鼐泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，隧至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門(mén)。東谷者，古謂之天門(mén)溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門(mén)云。道中迷霧冰滑，蹬幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南；望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。8．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）“五岳之首”。 “唐宋八大家”之一?！肮雷凇?。 。9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）蹬幾不可 登 和 （4分）(四）閱讀下文，完成第11—13題（12分〉人有饋一木者，家僮曰：“留以為梁?！庇嘣唬骸澳拘〔豢耙??！辟自唬骸傲粢詾闂??！庇嘣唬骸澳敬蟛灰艘??！辟仔υ唬骸澳疽灰?，忽病其大，又病其小?！庇嘣?“小子聽(tīng)之，物各有宜用也，豈惟木哉？，’他日，為余生炭滿(mǎn)爐，烘人。余曰：“太多矣。’’乃盡濕之，留星星三二點(diǎn)，欲明欲滅。余曰：“太少矣?！辟自乖唬骸盎鹨灰玻认悠涠?，又嫌其少?！庇嘣唬骸靶∽勇?tīng)之，情各有所適也，豈惟火哉？ ”。（4分）(1)留以為梁( ) ⑵乃盡濕之（ ）（ ）（4分）A．木料只有一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。B．木料只有一根，（你）忽而嫌棄它大，忽而又嫌棄它小。C．木料是同一根，（你）忽而嫌棄它大，忽而又嫌棄它小。D．木料是同一根，(你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。？（用自己的話(huà)回答）（4分）第一件: 第二件： 答案：8．B9．石級(jí)幾乎不能（難以、無(wú)法）登上去 10．登山過(guò)程 所見(jiàn)景色 （四） 11．（1）作為、做成 （2）全、都12．C（4分） B（1分） D（1分） 13．事物都自有它合適的用途 做事情要掌握好分寸 。（2017貴州黔東南）(一)閱讀下面文言選段，按要求完成8—11題。(17分)魚(yú)我所欲也《孟子》 魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳?！　∫缓勈?，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之行道之人弗受蹴爾而與之乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。8．下列句中加點(diǎn)字的意義和用法的判斷，不正確的一組是（ ）（3分）A．故患有所不辟也（動(dòng)詞，通“避”） B．萬(wàn)鐘于我何加焉（動(dòng)詞，增加）C．此之謂失其本心（助詞，無(wú)實(shí)義）D．如使人之所欲莫甚于生（連詞，假如）9．對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．呼爾而與/之行道之人弗受/蹴爾而與/之乞人不屑也 B．呼爾而與之行/道之人弗受/蹴爾而與之乞/人不屑也 C．呼爾而與之/行道之人弗受/蹴爾而與之/乞人不屑也 D．呼爾而與之行/道之人弗受蹴爾/而與之乞人/不屑也10．對(duì)選文內(nèi)容的理解、分析、概括有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A．《魚(yú)我所欲也》出自儒家經(jīng)典之作《孟子》，《孟子》記述了孟子的言行、政治主張、哲學(xué)主張及個(gè)人修養(yǎng)?！遏~(yú)我所欲也》從怎樣對(duì)待生與死、義與利的角度，闡述了孟子的主張：人性是惡的。 B．本文開(kāi)篇運(yùn)用比喻論證方法，以魚(yú)和熊掌為喻，論述了人生的選擇應(yīng)以“義”為重，必要時(shí)要“舍生而取義”，同時(shí)批判了那些見(jiàn)利忘義的人。 C．“非獨(dú)賢者有是心也”的“是心”指惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心等這些善心。 D．面對(duì)生死抉擇的時(shí)候，那些“舍生取義”者的表現(xiàn)是“所欲有甚于生者，故不為茍得”“所惡有甚于死者，故患有所不辟”。11．將文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分） ①死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。（4分） 譯文： ②鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之。（4分） 譯文：答案：8．（3分）B（解析：“加”名詞，益處。）9．（3分）C10．（3分）A（解析：孟子主張人性本本善。）11．（8分）①死亡也是我所厭惡的，但我所厭惡的還有比死亡更嚴(yán)重的事，所以禍患也有不躲避的時(shí)候。（“惡”“于”“辟”各1分，通順1分；惡：厭惡；于：介詞，表比較，可譯為“比”；辟”通“避”，躲避）“（4分）②從前（為了禮儀），寧愿死也不接受（施舍），現(xiàn)在為了熟識(shí)的窮人感激自己卻接受了。（“鄉(xiāng)”“得”“為”各1分，通順1分；鄉(xiāng)：通“向”，從前；“得”通“德”，感激；為：動(dòng)詞，接受，做）（4分）（2017山東東營(yíng)）（一）（4 分）盆 池杜牧鑿破蒼苔地，偷他一片天。白云生鏡里，明月落階前。注：“盆池”，即挖地成盆或埋盆于地，引水灌注，種養(yǎng)魚(yú)類(lèi)與水生花草以供觀(guān)賞。？（2 分）（如構(gòu)思、寫(xiě)法、語(yǔ)言等），對(duì)該詩(shī)進(jìn)行賞析。（2 分）（甲）一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再?lài)?，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ ——紀(jì)昀《河中石獸》（乙）雁奴，雁之最小者，性尤機(jī)警。每群雁夜宿，雁奴獨(dú)不瞑① ，為之伺察?；蛭⒙勅寺?，必先號(hào)鳴，群雁則雜然相呼引去。后鄉(xiāng)人益巧設(shè)詭計(jì)，以中雁奴之欲。于是先視陂藪② 雁所常處者，陰布大網(wǎng)，多穿土穴于其傍。日未入，人各持束緼③ 并匿穴中，須其夜艾，則燎火穴外，雁奴先警，急滅其火。群雁驚視無(wú)見(jiàn)，復(fù)就棲焉。于是三燎三滅，雁奴三叫，眾雁三驚；已而無(wú)所見(jiàn)，則眾雁謂奴之無(wú)驗(yàn)也，互唼④ 迭擊之，又就棲然。少選，火復(fù)舉，雁奴畏眾擊，不敢鳴。鄉(xiāng)人聞其無(wú)聲，乃舉網(wǎng)張之，率十獲五而僅有脫者。……馮生工屬文嘗為《雁奴說(shuō)》，嘆其以詐相籠、以禍相嫁也，其言日：“奚獨(dú)雁哉，人固有之，李斯秦之警也，趙高詐燎而胡亥擊之，國(guó)入于漢；陳蕃漢之警也，曹節(jié)詐燎而孝靈擊之，家獲于魏。由是觀(guān)之，可不為之大哀邪！” ——宋祁《雁奴后說(shuō)》注：①瞑，通“眠”。②陂藪（bēi sǒu），陂，堤岸、湖邊。藪，湖澤通稱(chēng)。③緼，亂麻繩。④唼（sh224。），水鳥(niǎo)吞食聲。（2 分）①如其言，果得于數(shù)里外（ ） ②須其夜艾（ ）③陰布大網(wǎng) （ ） ④?chē)@其以詐相籠（ ）。（2 分）已而無(wú)所見(jiàn)，則眾雁謂奴之無(wú)驗(yàn)也？（2 分）。（2 分）答案：：情感：酷愛(ài)自然（或熱愛(ài)生活，或樂(lè)享人生）思想：超塵脫俗（或淡泊寧?kù)o，或天人合一）評(píng)分：答出情感或思想中的一種得 2 分，共 2 分。意思對(duì)即可。：構(gòu)思：總分相承，層次井然。先寫(xiě)鑿池，灌水，映天，然后再寫(xiě)天空中的白云，明月，依序而進(jìn)。第二句是總寫(xiě)，三四句是第二句的分寫(xiě)，條理清晰，頗具章法。寫(xiě)法一：借助鮮明意象，創(chuàng)造幽淡境界。以碧綠之“苔”、蔚藍(lán)之“天”、雪白之“云”、清澈之“月”這些淡雅純凈的意象，營(yíng)造出淡泊雅靜之境，體現(xiàn)出詩(shī)人超然脫俗、心契自然的思想情懷。寫(xiě)法二：融情于景。詩(shī)人將酷愛(ài)自然（或熱愛(ài)生活，或樂(lè)享人生）之情，融于對(duì)盆池景物描寫(xiě)之中。寫(xiě)法三：借景寄志。詩(shī)人將超塵脫俗的襟懷（或淡泊寧?kù)o的精神追求，或天人合一的思想觀(guān)念）寄寓在對(duì)盆池的描寫(xiě)之中。語(yǔ)言一：平中見(jiàn)奇，凝練傳神。示例一，如“偷”字，將池水映現(xiàn)天空想象成盆池把一片天空偷納自己懷中，可謂奇思妙想，自出機(jī)杼。示例二，如“生”“落”兩字，化靜為動(dòng)，平中見(jiàn)奇，情趣盎然，將盆池景色寫(xiě)得栩栩如生，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)盆池景色的喜愛(ài)之情。語(yǔ)言二：巧用修辭。示例，“白云生鏡里”，把盆池比喻成明鏡，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了白云倒映入池如同從鏡中浮出的景象。評(píng)分：答對(duì)得 2 分，共 2 分。從構(gòu)思、寫(xiě)法、語(yǔ)言中任何一個(gè)方面答題均可；其中寫(xiě)法、語(yǔ)言答出其中的一個(gè)角度即可，其他答案符合題意即可。：①依照 ②止，盡 ③暗中，秘密 ④籠罩，捕捉。評(píng)分：每小題 分，共 2 分。意思對(duì)即可。：不久什么也沒(méi)看見(jiàn)，群雁就認(rèn)為雁奴毫無(wú)根據(jù)地亂叫。評(píng)分：大意及關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯正確得 2 分，共 2 分。意思對(duì)即可。：甲文諷喻教條、孤立、靜止地看待事物以至“主觀(guān)臆斷”的現(xiàn)象；乙文諷喻只看表面現(xiàn)象不辨真假、良莠以至以怨報(bào)德的現(xiàn)象。評(píng)分：每個(gè)方面 1 分，共 2 分。意思對(duì)即可。：①借事說(shuō)理或寓理于事。作用：能使讀者于生動(dòng)具體的事件中領(lǐng)會(huì)作者所闡釋的道理，更加發(fā)人深省，更具說(shuō)服力。②敘議結(jié)合。作用：使讀者既能獲得具體的感受，又能獲得理性的感悟，進(jìn)而更加深入地把握作者的寫(xiě)作意圖。評(píng)分：答對(duì)其中一種得 2 分。共 2 分。寫(xiě)法、作用各占 1 分。意思對(duì)即可。（2017海南）(二）古詩(shī)詞閱讀（5分）過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。7. 詩(shī)的第二聯(lián)用“ ”和“ ”六個(gè)字形象生動(dòng)地揭示出國(guó)家和個(gè)人的命運(yùn)。（2分）答：8. ?這首詩(shī)敘述了詩(shī)人什么經(jīng)歷？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感？（3分）答：(三）文言文閱讀（12分）下面兩篇文言文，任選一篇作答。（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將選作題打“√”。只能選答一篇，如果兩篇都答，按第一篇計(jì)分。）I．閱讀《岳陽(yáng)樓記》（選段)，完成第9?12題。（12分）岳陽(yáng)樓記（選段）范仲淹①若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而 悲者矣。②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。9．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）（2分）（zhu242。) （xi224。o)C．郁郁青青（y249。 （lǒng)。（4分）(1) 連月不開(kāi)（ ） （2)春和景明（ ）(3)靜影沉璧（ ） （4)把酒臨風(fēng)（ ）11．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）(1) 去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏。譯文：(2) 上下天光，一碧萬(wàn)頃。譯文：12. 這兩段文字所寫(xiě)的景和所抒的情有什么不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。（2分)答：II．閱讀《桃花源記》（選段)，完成第912題。（12分）桃花源記（選段）陶淵明①林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初級(jí)狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。②見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”（ ）A．林盡水源（yu225。n) B. 黃發(fā)垂髫（ti22