汽車運用與維修專業(yè)實訓室設備調研分析報告(編輯修改稿)
2025-05-11 04:43 本頁面
【文章內容簡介】 炔、保護焊的基本操作、碰撞受力分析和車身尺寸的測量、檢測、常用手工形成工藝及常用機械的操作工藝和方法、車身板件的更換操作、車身校正等。二、我校汽修專業(yè)實訓情況分析荊州市工業(yè)學校汽車運用與維修專業(yè)是學校省級重點專業(yè)。近年來，學校投入大量資金，建造了建筑面積達1500平方米的校內實訓基地，陸續(xù)添置了一批專業(yè)汽車維修保養(yǎng)設備，對有效提升汽修專業(yè)學生實訓質量發(fā)揮了重要的作用。實訓設備選擇中等職業(yè)教育汽修專業(yè)培養(yǎng)的就是從事汽車維護與維修的熟練技工，對企業(yè)來說學生畢業(yè)就能獨立完成日常車輛保養(yǎng)和維修，選擇合適的實訓設備實現(xiàn)與教學內容、方法的緊密結合是實現(xiàn)教學目標的關鍵。汽車維修保養(yǎng)設備不像其他專業(yè)采購車床、電腦等那般的大眾化，一是因為它本身的用戶就少，二是因為目前國家還沒有相關的法規(guī)來約束采購市場，導致魚龍混雜，良莠不齊。所以在采購時必須綜合考慮設備的性價比、售后服務及與教學內容的結合度。以四輪定位儀這套設備為例，目前不管汽車4S店還是路邊的快修店都配置了這類設備，整個市場上大概有100多廠家，但是價格差得實在是太離譜了——進口的300萬以上，國產的僅5萬。到底買哪種好？學校一開始舉棋不定。經過分析，我們認為作為用戶首先考慮的應該是質量因素。因為四輪定位儀主要適用于維修用途，其質量保證是終端用戶基本的要求。其次是價格。因為學校的經費畢竟有限。售后服務在考慮因素中排名第三，主要是因為產品頻繁使用容易發(fā)生故障，使得售后服務越來越受到用戶的重視。另外，還要綜合考慮到教學和實訓內容的要求，進行選擇設備，做到不多花冤枉錢。實訓課程導入我校汽修專業(yè)從2005年下半年起，開
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