【文章內(nèi)容簡介】 他創(chuàng)意和思考么？　　【參考要點(diǎn)】　　第一問，題眼是盡量展開聯(lián)想，因此主要是面廣而不是就一點(diǎn)深入太多，即要注意聯(lián)想的廣度，可以聯(lián)想到：（1）方便面的標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)想到我國與歐美國家的貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)之爭，綠色貿(mào)易壁壘等，得出我們要加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，使中國標(biāo)準(zhǔn)成為世界標(biāo)準(zhǔn)；（2）方便面的形狀，圓形方形，無論方圓，追求標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和效果，同時(shí)天圓地方，工作中的原則性和靈活性等；（3）生活中應(yīng)多彩，不要刻板，多一些創(chuàng)意，同時(shí)深層次可想到文化的多元性，符合社會(huì)主義文化價(jià)值的要求標(biāo)準(zhǔn)的多元文化的發(fā)展等等；　　第二問，除此之外的創(chuàng)意和思考：圓、方都符合標(biāo)準(zhǔn)，大同小異、求同存異，和而不同，聯(lián)想到和諧社會(huì)?！　　咀⒁恻c(diǎn)】　　答第一問時(shí)要給自己的第二問留有余地，不可第一問都答完，導(dǎo)致第二問無話可說。　　第三題：某地團(tuán)委發(fā)來電傳：茲定**書記帶領(lǐng)36人來南京雨花臺(tái)烈士陵園于5月4日進(jìn)行參觀教育活動(dòng)，5月3日下午5點(diǎn)火車到達(dá)南京，請(qǐng)接待?！　「鶕?jù)以上電傳，你能圓滿完成接待任務(wù)嗎？　　請(qǐng)談一下你的接待安排?！　　緟⒖家c(diǎn)】　　要圓滿完成任務(wù)的話，電傳里還缺乏一些內(nèi)容，比如火車車次、人員性別、是否提前預(yù)定了賓館、是否還有其他活動(dòng)、如何返程等等，需要了解清楚這些內(nèi)容才能有助于接待任務(wù)的圓滿完成?！　。?）詳細(xì)了解其他內(nèi)容，制定接待計(jì)劃，交領(lǐng)導(dǎo)審批；（2）安排好接站、食宿、交通、所需材料、返程提前購票等內(nèi)容；（3）及時(shí)聯(lián)系雨花臺(tái)烈士陵園的工作人員，做好宣講、陪同等事宜；（4）做好溝通聯(lián)系工作，向大家強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，同時(shí)做好各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，如天氣炎熱、應(yīng)急藥物的準(zhǔn)備、人多易散等等突發(fā)事件；（5）準(zhǔn)備好其他活動(dòng)，如鮮花、宣誓等等；（6）歡送其返程；（7）形成工作匯報(bào)，交領(lǐng)導(dǎo)審閱?！　〉谒念}：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了疏通公路進(jìn)行修筑，需要拆遷一部分民房。已提供了臨時(shí)居住地，一部分村民已經(jīng)搬遷。但有一位老人留戀祖宅不肯搬遷，作為搬遷組工作人員你將和老人進(jìn)行談話，以說服他/她搬遷。你將如何進(jìn)行此次談話？　　追問：如果談話中途老人要去醫(yī)院，你會(huì)怎么做？　　【參考要點(diǎn)】　?。?）群眾利益無小事，更何況一個(gè)老人對(duì)祖宅的深深眷戀之情？我要選擇一個(gè)合適的場(chǎng)合和老人心平氣和地進(jìn)行溝通，曉之以理，動(dòng)之以情；（2）談話時(shí)首先要對(duì)老人的心情表示理解，畢竟是住了一輩子的祖宅，有深厚感情；（3）說明修路的重要性，是利國利民為下一代造福，耐心向老人宣講政策法規(guī)；（4）動(dòng)員老人的親戚朋友、已經(jīng)拆遷的居民或居委會(huì)的同志來做老人的思想工作；（5）實(shí)在不行可請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫忙出面解決；（6）向老人表明會(huì)安排好他的住處，承諾會(huì)將老人祖宅里的東西安全搬到臨時(shí)住宅，盡一切可能解決他的后顧之憂。相信老人會(huì)從我誠摯的態(tài)度中感受到政府的誠意，會(huì)答應(yīng)搬遷。　　如果老人中途要求去醫(yī)院，我會(huì)打電話給120或者讓單位的車來送老人到醫(yī)院，自己陪同，同時(shí)通知老人的家人，到醫(yī)院后要是老人的家人還沒到，會(huì)先幫老人掛號(hào)、墊付醫(yī)藥費(fèi)等，好好照顧好老人，讓老人感受到黨和政府的一片熱心和真誠。若是老人要去醫(yī)院是采用的“迂回”之術(shù)，我仍然會(huì)這樣做，哪怕就是自己為老人墊付醫(yī)藥費(fèi)也未嘗不可。只要把老人當(dāng)親人看，一定能而且一定會(huì)“精誠所至，金石為開”。 2008年5月11日面試真題1　　第一題：今年有三個(gè)農(nóng)民工成為了人大代表，還有某直轄市確立了“農(nóng)民工日”，在該日舉行各種活動(dòng)。對(duì)以上現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶??！　　緟⒖家c(diǎn)】　　，標(biāo)志著數(shù)以億計(jì)的農(nóng)民工隊(duì)伍從此在中國全國人大中有了最直接的政治代言人，他們是中國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中涌現(xiàn)的新型勞動(dòng)大軍，農(nóng)民工作為人大代表并非僅是一種政治意義上的點(diǎn)綴，而是一種當(dāng)家作主的一種真實(shí)的體現(xiàn)。改革開放30年來，農(nóng)民工這一特殊群體是對(duì)中國改革開放貢獻(xiàn)最大的群體之一。他們的當(dāng)選，反映出黨和政府已肯定了他們的特殊作用。尤為重要的是，人大增加農(nóng)民工代表應(yīng)當(dāng)只是一系列制度變革的開端，而不是變革的終點(diǎn)。眾所周知，“農(nóng)民工”是中國特有的名詞，它映射出城鄉(xiāng)分割的特殊國慶，我們期望隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，隨著城鄉(xiāng)二元體制的逐步改變，終有一天，農(nóng)民工們不必再以“農(nóng)民工”的名義，而是作為產(chǎn)業(yè)工人的一員，坐到莊嚴(yán)的人大代表席上。既然農(nóng)民工不是政治制度的一種點(diǎn)綴，那么就需要發(fā)揮應(yīng)有的作用，好在這只是一個(gè)開端，而不是一個(gè)結(jié)局，而且農(nóng)民工的素質(zhì)也會(huì)逐步提高，因?yàn)檫@些成功的農(nóng)民工以及各地出色的農(nóng)民工、或是來自農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)成功者，并不在少數(shù)，當(dāng)然，進(jìn)一步晚上中國的代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮各個(gè)階層的代表的作用，這也有待于國家政治制度的不斷完善和政治文明的不斷進(jìn)步。設(shè)立農(nóng)民工日意味著農(nóng)民工的地位和貢獻(xiàn)得到了社會(huì)的尊重和認(rèn)可，它的顯示意義在于：有助于深化各級(jí)政府和社會(huì)對(duì)農(nóng)民工工作重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把為農(nóng)民工服務(wù)和辦實(shí)事擺上重要議事日程；有助于在全社會(huì)營造尊重農(nóng)民工、關(guān)愛農(nóng)民工、幫助農(nóng)民工的濃厚氛圍，為他們創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，讓他們?nèi)谌氤鞘?，推?dòng)城市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展?！　?，也突顯了黨和政府對(duì)農(nóng)民工一族政治地位的肯定和尊重，充分體現(xiàn)了“以人為本”，和諧共處的理念，更有助于增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)農(nóng)民工創(chuàng)造價(jià)值的認(rèn)同，去尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的人格，尊重他們的政治地位，對(duì)千千萬萬農(nóng)民工而言，此舉不但能增進(jìn)他們自身的自豪感和價(jià)值觀念，還會(huì)更進(jìn)一步激發(fā)他們?yōu)樯鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)的熱情。然而，僅靠設(shè)立一個(gè)“節(jié)日”，難以改善農(nóng)民工處于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)夾縫中的困境，也無法從根本上改變農(nóng)民工因維權(quán)機(jī)制不健全，導(dǎo)致權(quán)益易受侵害的現(xiàn)實(shí)，對(duì)“農(nóng)民工日”叫好的同時(shí)，同時(shí)要多加思考：“農(nóng)民工日”應(yīng)不止于節(jié)日的溫情；要從思想上轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)農(nóng)民工的歧視，為農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工創(chuàng)造條件；政策上、立法上等多方面要加大對(duì)農(nóng)民工權(quán)利的維護(hù)；對(duì)農(nóng)民工加強(qiáng)培訓(xùn)、提高農(nóng)民工的素質(zhì)和技能?！　〉诙}：月亮城是衛(wèi)生城、園林城、旅游城，今年是改革開放三十年，為了慶祝該市在改革開放三十年中取得的巨大成就，更好的宣傳該市，月亮城決定舉辦慶?；顒?dòng)，并向社會(huì)征集好點(diǎn)子。問題如下：假設(shè)你是應(yīng)征者，請(qǐng)你想出幾個(gè)有創(chuàng)