【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)?！　￠_(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)。開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課—交通安全課”。開(kāi)展“文明禮儀伴我行” 主題教育活動(dòng)（少先隊(duì)）?！　￠_(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月” 主題教育活動(dòng)。（少先隊(duì)）　　開(kāi)展“祖國(guó)在我心中” 主題教育活動(dòng)。（少先隊(duì)）　　開(kāi)展安全教育、道德和法制教育等活動(dòng)?！　。ㄋ模┮孕麄鞅碚脼檩d體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。　　構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)：師生共同制定班級(jí)目標(biāo)，并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話(huà)語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，激起昂揚(yáng)的斗志?！　￠_(kāi)展各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。在政教處組織的各類(lèi)評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我推薦、自我展示與民主評(píng)比、綜合考核相結(jié)合，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。　　抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)?！　。ㄎ澹┩貙挼掠?，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì) “三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)?！　〖訌?qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪(fǎng)工作，對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系?！　±^續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。各班通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（要求每學(xué)期每班召開(kāi)一次以上）、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理?！　≌J(rèn)真開(kāi)展校外德育活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生能力。本學(xué)期，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育?！　≈匾暫完P(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)，通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)一致。班主任老師要詳細(xì)填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄?！　〗M織好校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中意志得到鍛煉，品德得到熏陶?！　。┘訌?qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件?！　〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀(guān)念，提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)?！　∽龊梅勒稹⒎阑?、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理，經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門(mén)衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零?！　≈匾晫W(xué)生心理健康教育。對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生碰到的心理壓力，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都能健康成長(zhǎng)。　　四、月工作安排　　九月份：　　 新學(xué)期德育工作計(jì)劃制訂、交流　　 開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)展《開(kāi)學(xué)第一課—交通安全課》活動(dòng)　 班級(jí)衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評(píng)比　　 班主任例會(huì)　　 開(kāi)展開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)　　 開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月” 主題教育活動(dòng)　　 紀(jì)念“”安全演練活動(dòng)　　十月份：　　 開(kāi)展“祖國(guó)在我心中” 主題教育活動(dòng)。（少先隊(duì)）建隊(duì)節(jié)隊(duì)知識(shí)培訓(xùn)?！　“嘀魅卫龝?huì)?！　z查《心理健康教育》備課　　開(kāi)展安全教育月活動(dòng)?！　∈辉路荩骸　“嘀魅闻嘤?xùn)會(huì)議?！　?“美麗校園是我家”活動(dòng)　　十二月份：　　總結(jié)交流班主任工作?！　∽珜?xiě)教育故事?！　∪＜议L(zhǎng)會(huì)?！　?014年元月：　　總結(jié)本學(xué)期德育工作?！　“嘀魅蔚掠Ｒ?guī)工作考核、獎(jiǎng)勵(lì)。 布置學(xué)期結(jié)束，寒假活動(dòng)工作。 學(xué)校德育工作計(jì)劃（鳳楊學(xué)校） 小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第三周辦公室門(mén)前呂志恒全體師生進(jìn)見(jiàn)時(shí)的禮節(jié)活動(dòng)過(guò)程與效果進(jìn)見(jiàn)時(shí)的禮節(jié)：學(xué)生到老師辦公室（或宿舍），先喊報(bào)告（或敲門(mén)），經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，然后立正，說(shuō)明來(lái)意；與老師講話(huà)時(shí)，面對(duì)老師；離開(kāi)時(shí)禮貌地根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況向老師告別。接受師長(zhǎng)批評(píng)時(shí)，態(tài)度誠(chéng)懇，不得頂撞，如有不同見(jiàn)解，可等師長(zhǎng)講完話(huà)后，再做解釋。舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)、不罵人。穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點(diǎn)，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷。效果：學(xué)生能按照禮節(jié)進(jìn)辦公室，并能誠(chéng)懇地接受老師的批評(píng)。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主 持 人參加人活動(dòng)內(nèi)容第一周辦公室門(mén)前楊文黨全體師生教室內(nèi)禮儀活動(dòng)過(guò)程與效果教室內(nèi)禮儀：老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到后，立正站在門(mén)口，經(jīng)老師同意后入座上課；上課時(shí)，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動(dòng)，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時(shí)，全體學(xué)生起立，等老師離開(kāi)后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí)，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí)，應(yīng)先向老師說(shuō)明情況，征詢(xún)意見(jiàn)。效果：學(xué)生能按照老師的要求進(jìn)行上課。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主 持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第二周辦公室門(mén)前魏玉鋒全體師生校園內(nèi)禮儀活動(dòng)過(guò)程與效果校園內(nèi)禮儀 上學(xué)時(shí)，要排隊(duì)進(jìn)校。 隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場(chǎng)亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木。 課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。不圍觀(guān)來(lái)賓，不觸摸來(lái)賓車(chē)輛。二、效果學(xué)生都能自覺(jué)保持校內(nèi)的整潔小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主 持 人參加人活動(dòng)內(nèi)容第四周辦公室門(mén)前趙淵全體師生集會(huì)時(shí)的禮節(jié)活動(dòng)過(guò)程與效果集會(huì)時(shí)的禮節(jié)：學(xué)生集合，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序，隊(duì)列整齊，不交頭接耳、隨意亂說(shuō)，要端坐聽(tīng)講。 升旗。奏國(guó)歌時(shí)，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊(duì)員行隊(duì)禮） 上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí)，走路穩(wěn)重，從指定的臺(tái)口上臺(tái)，立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂，站姿端正。接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí)，先行鞠躬禮（少先隊(duì)員行隊(duì)禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向臺(tái)下，將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。 領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)或是退場(chǎng)，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。效果：多數(shù)學(xué)生做的不錯(cuò)，集會(huì)時(shí)的紀(jì)律很好。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主 持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第六周辦公室門(mén)前趙玉芳全體師生加強(qiáng)安全法制教育活動(dòng)過(guò)程與效果加強(qiáng)對(duì)師生的安全法制教育，重新學(xué)習(xí)《省、市中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定》，要求嚴(yán)格遵守，遵照?qǐng)?zhí)行。加強(qiáng)校容校工作，開(kāi)展“校園是我家，環(huán)?？看蠹摇被顒?dòng)。成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查效果：學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守中小學(xué)學(xué)校安全規(guī)定并能遵照?qǐng)?zhí)行。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主 持 人參加人活動(dòng)內(nèi)容第八周辦公室門(mén)前武文翠全體師生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)過(guò)程與效果加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育：學(xué)習(xí)文件精神，提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)； 加強(qiáng)師生的集中教育，狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開(kāi)展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽(tīng)英雄故事，學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想教育班會(huì)，高年級(jí)學(xué)生，還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神，遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。效果：通過(guò)各方面的活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主 持 人參加人活動(dòng)內(nèi)容第十周辦公室門(mén)前孫偉勤全體師生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育活動(dòng)過(guò)程與效果對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫(kù)、泉里游泳。不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。不準(zhǔn)玩耍明火，亂放鞭炮。不準(zhǔn)攀爬電桿，觸摸有危險(xiǎn)電線(xiàn)接頭。不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭，在校園追逐打罵。不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。效果：學(xué)生都能自覺(jué)遵守學(xué)校制定的安全行為法規(guī)，小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第七周辦公室門(mén)前賈秀閣全體師生發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德活動(dòng)過(guò)程與效果發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 ，努力做好“尊老敬老”工作： 我校在周一的升旗集會(huì)上，布置了此項(xiàng)工作。明確要求我校全體學(xué)生，特別是少先隊(duì)員，要利用課余時(shí)間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實(shí)事，獻(xiàn)出自己的一片真情，獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。同時(shí)要求：活動(dòng)過(guò)后，每個(gè)少先隊(duì)員還要把自己看到的、聽(tīng)到的、感受到的，寫(xiě)出來(lái)，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長(zhǎng)。 效果：通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心和孝心。 小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第九周辦公室門(mén)前武紅玉全體師生推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)過(guò)程與效果一是以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，不斷加強(qiáng)理想信念教育。以每周升旗儀式上的國(guó)旗下講話(huà)為平臺(tái)，做到了月月有德育主題，周周有德育安排。使學(xué)生們?cè)谪S富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。二是以體驗(yàn)教育為途徑，不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。積極開(kāi)展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)，“雙學(xué)”活動(dòng)等，把深刻的德育內(nèi)容融入到活動(dòng)之中，使德育工作入耳、入腦、入心。三是開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，到敬老院為老人送上文藝表演，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)新變化，使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育，在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)參與和體驗(yàn)這些寓教于樂(lè)的德育活動(dòng)，使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容第五周辦公室門(mén)前呂志恒全體師生“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”活動(dòng)過(guò)程與效果本周?chē)?guó)旗下的講話(huà)中，要求學(xué)生近階段要以“行為習(xí)慣”為主題。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣！”習(xí)慣的養(yǎng)成是行為積累的結(jié)果，行為習(xí)慣就像指南針，指引著每一個(gè)的行動(dòng)?！北热缛粘Ｉ钪械亩Y貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書(shū)的行為等，從而會(huì)變成自己的行為習(xí)慣。同時(shí)很重要的還要有始終堅(jiān)持習(xí)慣。同學(xué)們，希望從這一刻開(kāi)始用你們自己的行動(dòng)來(lái)告訴大家！養(yǎng)成良好的習(xí)慣，力爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀的好學(xué)生！小學(xué)德育活動(dòng)記錄表時(shí) 間地 點(diǎn)主持人參加人活動(dòng)內(nèi)容十一周辦公室門(mén)前楊文黨全體師生推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)過(guò)程與效果一是以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，不斷加強(qiáng)理想信念教育。以每周升旗儀式上的國(guó)旗下講話(huà)為平臺(tái)，做到了月月有德育主題，周周有德育安排。使學(xué)生們?cè)谪S富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。二是以體驗(yàn)教育為途徑，不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。積極開(kāi)展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專(zhuān)題講座、主題班會(huì)、演講比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)，“雙學(xué)”活動(dòng)等，把深刻的德育內(nèi)容融入到活動(dòng)之中，使德育工作入耳、入腦、入心。三是開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，到敬老院為老人送上文藝表演，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受家鄉(xiāng)新變化，使學(xué)生在體驗(yàn)中受到教育，在實(shí)踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)參與和體驗(yàn)這些寓教于樂(lè)的德育活動(dòng)，使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。小學(xué)