【文章內容簡介】 簽管理。采購物品必須有購物申請單，并注明名稱、品種、規(guī)格、數(shù)量、用途。采購的物品一定要與購物申請單內容相同。購物申請單須有申請人、部門負責人、學校財產（管理員）三人的簽名。凡列入?？厣唐泛驼少忢椖?，必須按規(guī)定的程序辦理，手續(xù)完備后方能采購。三、驗收入庫制度1．財產管理員負責驗收入庫。驗收入庫時所購物品、購物申請單、購物發(fā)票三者缺一不可，并登記賬冊。會計入賬聯(lián)應及時交財務入賬。教體局調撥的財產憑基建科財產調撥單入帳。2．入庫時要區(qū)分物品性質，危險品、易腐蝕物品、易爆物品，區(qū)別對待，妥善保管。3．根據(jù)勤儉辦學原則，倉庫內積壓物品應盡量減少，但教學所需物品要保證供應。學?？倓肇撠熑藨ㄆ跈z查驗收入庫制度執(zhí)行情況。四、造冊登記制度學校所有物品的賬冊登記工作由財產管理員負責。財產管理員根據(jù)物品的歸類及時記賬，分別登記賬冊。及時登賬，按月結賬、對賬。做到賬實相符，賬賬相符。按時完成上級部門布置的各種報表。五、領用、借用及賠償制度倉庫存放物品，由財產管理員統(tǒng)一管理。領用辦公用品，需辦理人簽字方能領取。領用物品若有多余，須歸還倉庫。教學物品不能挪作他用。教學物品和器材專供本校教學使用，在不影響教學前提下，經領導同意方可出借。4．出借的物品須填寫出借單，物品出門必須有出門單。5．出借的物品要按期收回。6．每學期結束時，財產管理員要及時收回、統(tǒng)一管理。7．人員調動一定要做好個人物品借用歸還工作。 吳莊小學2014年8月28日吳莊小學校舍日常維修維護制度校舍安全直接關系師生生命安全，社會關注度高、影響面廣。保障校舍安全，是堅持以人為本、落實國家防災減災總體部署的必然要求，是堅持教育優(yōu)先發(fā)展、辦好人民滿意教育的重要內容。為進一步提高校舍防震減災能力，學校舍安全達標，根據(jù)上級有關文件精神，特制訂本制度。一、校舍維修維護的總體要求。結合我校教育發(fā)展、防災減災、校園建設等規(guī)劃和各類教育建設專項工程，統(tǒng)籌實施校舍安全保障長效機制。堅持建管并重，通過維修、加固、重建、改擴建等多種形式，逐步使所有校舍滿足國家規(guī)定的建設標準、重點設防類抗震設防標準和國家綜合防災要求，同時加強對校舍的日常管理和定期維護。加強對學校校舍規(guī)劃布局、安全排查、施工建設、使用維護、信息公告、責任追究等各環(huán)節(jié)的管理，建立健全符合省情的學校舍安全保障制度體系。二、校舍日常維修維護的主要內容建立校舍安全年檢制度。年檢制度包括安全隱患排查、必要的可靠性鑒定或抗震鑒定。校舍安全隱患排查由學校負責，每一個月組織一次，原則上在每學期開學前加強排查的力度。發(fā)生嚴重自然災害影響校舍安全的，要在復課前完成安全隱患排查。經排查后需要鑒定的校舍，視不同情況進行可靠性或抗震等鑒定。對安全排查中發(fā)現(xiàn)的安全問題、無法判定其危險程度的，突發(fā)自然災害及其他原因造成安全隱患的，設計使用年限剩余不足5年的校舍，每年進行一次可靠性鑒定；對經過大修或加固的，一般校舍經鑒定后改變用途作為重點設防類校舍使用的，達到重點設防類抗震設防標準的，每5年進行一次可靠性鑒定?？煽啃澡b定由學校委托有資質的建筑設計或房屋鑒定單位及時進行。對國家頒布新的地震動參數(shù)區(qū)劃圖或所在區(qū)域抗震設防要求提高的，達到或超過設計使用年限仍需繼續(xù)使用的，可靠性鑒定無法滿足要求、需進一步鑒定的校舍，及時進行抗震鑒定?？拐痂b定由學校按隸屬關系向縣教育主管部門提出申請，由教育主管部門負責委托有資質的單位及時進行。完善校舍安全隱患排除機制。對經排查鑒定存在安全隱患、影響安全使用的校舍，要及時進行維修改造，排除隱患。維修改造一般包括日常維修、大修改造、抗震加固或拆除重建。日常維修由學校負責，主要包括屋面、梁柱、墻體、樓地面、地下室、水電安裝、欄桿扶手、消防設備、防雷設施和門窗玻璃等附屬設施的維修及改造；大修改造由學校負責，學校依據(jù)鑒定結論，編制大修改造計劃和預算，按隸屬關系報教育主管部門審核，在落實改造資金后，按照相關基建程序實施；抗震加固或拆除重建由學校按隸屬關系向縣教育主管部門申報，縣教育主管部門依據(jù)抗震鑒定結論，委托有資質的單位進行加固或拆除重建方案和圖紙設計，按照項目管理要求組織實施。對因地震、洪澇等自然災害因素，造成突發(fā)性校舍安全隱患或校舍損毀等情況，要作為應急項目另行安排資金，及時處理。嚴格校舍安全項目管理制度。校舍安全保障項目管理實行“以縣為主”的體制。學校舍維修、加固、重建、改擴建項目，必須嚴格執(zhí)行項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制；必須嚴格實行統(tǒng)一規(guī)劃、立項，統(tǒng)一勘探、設計，統(tǒng)一招標、監(jiān)理，統(tǒng)一資金管理，統(tǒng)一驗收和決算審計；必須嚴格落實項目管理三人小組制度，由當?shù)亟逃鞴懿块T分片包干責任人、項目學校領導、學校質量安全監(jiān)管員組成三人小組，對工程施工各環(huán)節(jié)實施全程監(jiān)督。項目勘察、設計、施工和工程監(jiān)理單位必須具有相應資質，嚴格執(zhí)行國家質量安全有關法律法規(guī)和工程建設強制性標準。項目竣工后，應由建設單位按規(guī)定組織勘察、設計、施工、監(jiān)理等單位及項目學校進行竣工驗收并備案。完善校舍安全預警機制。學校編制相應的應急預案，經常性組織師生開展應急演練；學校接到有關部門發(fā)出的災害預警信息后，要妥善做好師生應急避險和轉移安置；對存在重大安全隱患、影響安全使用的校舍，要及時發(fā)布安全預警。建立校舍安全信息通報公告制度。由政府建立相應的信息通報和公告制度，依托學校舍信息管理系統(tǒng)，根據(jù)校舍年檢結果，如實填報每一所學校的基本信息、每一棟建筑的詳細信息以及開展校舍安全年檢、實施校舍維修改造等相關信息，公告內容要具體到每一所學校、每一棟建筑。健全校舍安全責任追究制度。校舍安全屬地負責，建立責任包保制度。對發(fā)生因校舍倒塌或其他因防范不力造成安全事故導致師生傷亡的地區(qū)，要依法追究主要負責人責任。如因校舍選址不當或建筑質量問題導致垮塌的，評估鑒定、勘察設計、施工監(jiān)理等單位負責人要依法承擔責任。對擠占、挪用、克扣、截留、套取長效機制專項資金、違規(guī)亂收費或玩忽職守影響校舍安全的，要依法追究相關負責人的責任。三、工作要求和保障措施加強組織領導。學校成立由校長為組長、副校長為副組長、校領導班其他同志為成員的校舍日常維修維護工作領導組。 提高管理信息化水平。學校舍信息管理系統(tǒng)是提高校舍安全管理水平的重要保障和技術支撐。各校要及時更新數(shù)據(jù)，加強維護，完善功能，充分發(fā)揮信息管理系統(tǒng)在年檢、預警、信息發(fā)布、隱患排除、責任追究等方面的作用，切實提高校舍安全管理科學化、精細化水平。加強監(jiān)督檢查，學校將定期不定期地開展自查。加大安全教育和宣傳力度。學校要嚴格落實國家課程計劃規(guī)定的安全教育時間和課程，對學生開展防災和安全教育，向師生普及安全知識。要培養(yǎng)師生良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高師生防災安全意識和自救互救能力。要采取多種形式向全社會宣傳學校舍安全保障政策，認真總結、宣傳推廣典型經驗，努力營造全社會支持、監(jiān)督和推進學校舍安全工作的良好氛圍。吳莊小學免費教科書及循環(huán)教科書管理使用制度 一、免費教科書登記制度免費教科書登記由學校圖書室負責，并納入圖書管理，學校要及時將分散在學生手中及每學期新添的循環(huán)教科書進行登記造冊，逐本編號（教材類），以便授課教師集中領取和學生借閱。二、免費教科書借閱制度用于循環(huán)使用的免費教科書在領取和借閱時必須完備手續(xù)：1．授課教師開學時向圖書室集中領取一個班的教科書（按最大班額人數(shù)再加五本的數(shù)額領?。I取時，由授課教師本人在借書清單上逐本簽字，期末按時集中歸還，出現(xiàn)丟失或損壞嚴重不能再循環(huán)使用的數(shù)目超過20%的部分，由授課教師按價賠償。2．學生可憑借書證，向圖書室辦理