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正文內(nèi)容

報告三:山東魯能積成電子股份有限公司員工培訓(xùn)體系(編輯修改稿)

2025-05-08 22:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 及工作方法,盡快適應(yīng)工作環(huán)境以提高工作績效。第三條 培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括新員工通識訓(xùn)練、部門內(nèi)工作引導(dǎo)和部門間交叉引導(dǎo)。第三章 注意事項(xiàng)第四條 員工職前教育是該名員工的部門負(fù)責(zé)人及公司人力資源部的共同責(zé)任,最遲不應(yīng)超過報到后一個月內(nèi)執(zhí)行。第五條 凡公司正式報到的員工在試用期內(nèi)未參加新員工職前教育,不得轉(zhuǎn)為正式員工。第六條 參加職前教育的員工在培訓(xùn)期間如遇臨時狀況需請假者,請按《員工培訓(xùn)出勤管理規(guī)定》執(zhí)行。并在試用期內(nèi)補(bǔ)修請假之課程,否則,不得轉(zhuǎn)為正式員工。第七條 未參加新員工職前教育的員工,不得參加進(jìn)階的其他訓(xùn)練(如崗位技能培訓(xùn))。第八條 人力資源部應(yīng)為每一位經(jīng)過培訓(xùn)的員工開具培訓(xùn)證明,如在新員工工作中出現(xiàn)培訓(xùn)范圍以內(nèi)的失誤,責(zé)任由員工承擔(dān)。第四章 通識訓(xùn)練第九條 通識訓(xùn)練是指員工工作所需的共通的認(rèn)識、觀念方面的訓(xùn)練,如公司規(guī)章制度、發(fā)展戰(zhàn)略、公司文化、公司理念、基本政策、組織結(jié)構(gòu)等,使員工掌握企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。第十條 公司新員工通識訓(xùn)練由人力資源部及各部門行政人員共同組織,人力資源部負(fù)責(zé)實(shí)施。第十一條 人力資源部應(yīng)給每個已正式報到的新員工發(fā)放員工手冊。第十二條 培訓(xùn)內(nèi)容:公司企業(yè)文化;公司組織與歷史沿革;公司產(chǎn)品簡介;管理規(guī)范;基本禮儀;品質(zhì)意識等。第十三條 新員工通識訓(xùn)練不少于10課時。第十四條 完成通識訓(xùn)練應(yīng)進(jìn)行測驗(yàn),測驗(yàn)不合格者則于一個月內(nèi)施以補(bǔ)充強(qiáng)化教育。第五章 部門內(nèi)工作引導(dǎo)第十五條 部門內(nèi)工作引導(dǎo)應(yīng)該在新員工接受通識訓(xùn)練以后立即開始進(jìn)行,其責(zé)任人為部門負(fù)責(zé)人和部門行政人員。第十六條 部門領(lǐng)導(dǎo)代表整個部門對新員工表示歡迎及介紹新員工認(rèn)識部門其他人員,不少于2課時。第十七條 部門內(nèi)的組織架構(gòu)、部門職責(zé)、公司管理規(guī)范及福利待遇介紹,不少于2課時。第十八條 基本專業(yè)知識技能培訓(xùn),依工作崗位對員工的要求程度而定,不少于6課時。第十九條 工作程序與方法講授,依部門工作的復(fù)雜程度而定,不少于6課時。第二十條 介紹關(guān)鍵工作指標(biāo),不少于2課時。第六章 部門間交叉引導(dǎo)第二十一條 部門間交叉訓(xùn)練是公司所有部門負(fù)責(zé)人的共同責(zé)任。第二十二條 新員工任XX以上職位,依所擔(dān)任的工作性質(zhì)及職責(zé),應(yīng)到各相關(guān)部門接受交叉培訓(xùn)課程,每一職能交叉訓(xùn)練課程至少三十分鐘。第二十三條 部門交叉引導(dǎo)主要包括:該部門人員介紹;部門主要職能;本部門與該部門聯(lián)系事項(xiàng);未來部門之間工作配合要求等。第二十四條 部門交叉訓(xùn)練須于新員工報到一個月內(nèi)完成,交叉訓(xùn)練完成后,新員工應(yīng)向人力資源部提交一份交叉培訓(xùn)報告。第七章 職前教育的評估第二十五條 通識訓(xùn)練后由人力資源部對新員工進(jìn)行測驗(yàn)和座談,不合格者應(yīng)參加補(bǔ)強(qiáng)訓(xùn)練。第二十六條 部門內(nèi)工作引導(dǎo)后應(yīng)該由部門負(fù)責(zé)人對新員工進(jìn)行測驗(yàn),不合格者需有針對性的重修,一個月內(nèi)如果不能完成培訓(xùn),則該員工不予轉(zhuǎn)正。第二十七條 部門間交叉引導(dǎo)后新員工需要提交一份交叉培訓(xùn)報告,發(fā)現(xiàn)不足應(yīng)該重新引導(dǎo)。第二十八條 評估完畢后人力資源部為每位受訓(xùn)員工開具培訓(xùn)證明。第二十九條 新員工培訓(xùn)后人力資源部應(yīng)將培訓(xùn)記錄歸檔。第八章 職前教育流程其他部門員工所在部門人力資源部新員工報到建立人事檔案發(fā)放員工手冊通識訓(xùn)練合格部門內(nèi)工作引導(dǎo)考核是否需要交叉引導(dǎo)不合格否合格考核補(bǔ)強(qiáng)訓(xùn)練是不合格部門交叉引導(dǎo)重新引導(dǎo)考核合格不合格重新引導(dǎo)開具培訓(xùn)證明培訓(xùn)記錄歸檔 第三部分 崗位技能培訓(xùn)管理辦法第一章 適用范圍第一條 山東魯能積成電子股份有限公司(以下簡稱公司)參加過職前教育的員工。第二章 目的與內(nèi)容第二條 合理利用人力資源,有效開發(fā)人員潛在能力,使每位員工都最大程度地掌握應(yīng)有的專業(yè)知識,也使公司的每個崗位上都有最適合該工作的員工,做到人盡其才。第三條 崗位技能培訓(xùn)主要包括決策人員培訓(xùn)、組織人員培訓(xùn)和實(shí)施人員培訓(xùn)。第三章 決策人員的培訓(xùn)第四條 決策人員是指對公司戰(zhàn)略決策有重要影響的人員,包括高層管理人員,即:總經(jīng)理/總監(jiān)、副總經(jīng)理;同時包括高層技術(shù)人員,即:高級工程師、資深高級工程師;另外還包括高級業(yè)務(wù)人員,即:高級業(yè)務(wù)員、資深業(yè)務(wù)員。第五條 培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn)使決策人員掌握經(jīng)營環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨勢以及進(jìn)行決策的程序和方法,提高思維能力、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,以確保決策人正確地履行職責(zé)。第六條 培訓(xùn)內(nèi)容:對高層管理人員培訓(xùn)重點(diǎn)是市場經(jīng)濟(jì)所要求的系統(tǒng)管理理論和技能,如管理學(xué)、組織行為學(xué)、市場營銷、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、企業(yè)經(jīng)營過程控制、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)等;對高層技術(shù)人員的培訓(xùn)重點(diǎn)是讓他們了解技術(shù)發(fā)展的趨勢、了解適合于公司發(fā)展的技術(shù)方向。第七條 培訓(xùn)方式:(一) 工商管理碩士學(xué)位班:是培養(yǎng)企業(yè)家隊伍的最高層次培訓(xùn),有計劃地安排總經(jīng)理、副總經(jīng)理參加MBA學(xué)習(xí),既可全脫產(chǎn),也可半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。(二) 脫產(chǎn)培訓(xùn)班:高層管理人員參加高等院校為企業(yè)高層管理人員舉辦的培訓(xùn)班,如總裁高級研修班等。(三) 出國考察:計劃、有選擇地組織高層管理人員、高層技術(shù)人員出國考察。出國考察要加強(qiáng)考察的研究性和目的性,如到MICROSOFT、ORACLE、LUCENT等國際著名IT企業(yè)總部,考察其在軟件方面、系統(tǒng)集成方面的管理技能、方式、經(jīng)驗(yàn),了解這些領(lǐng)先的IT企業(yè)技術(shù)研究方向,回國后認(rèn)真總結(jié),加以借鑒,在公司技術(shù)創(chuàng)新中加以運(yùn)用。第四章 執(zhí)行人員的培訓(xùn)第八條 執(zhí)行人員是指基層各級部門負(fù)責(zé)人。他們是企業(yè)經(jīng)營計劃、技術(shù)創(chuàng)新決策實(shí)施的組織者,承擔(dān)著具體指揮、調(diào)配人力物力,使決策得到落實(shí)和執(zhí)行的職責(zé)。第九條 培訓(xùn)目的:使其掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下的管理方法,具備多方面的才干和更高水平的管理
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