老人與海鷗教材解讀(編輯修改稿)
2025-05-06 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的愛，對(duì)海鷗那種與眾不同的、超乎尋常的愛。② 從人鷗相伴中，我們看到的是一位幸福而滿足的老人。如：“你看你看！那個(gè)腳上有環(huán)的是老沙！”老人得意地指給我看，他忽然對(duì)著水面大喊了一聲：“獨(dú)腳！老沙！起來一下！” 老人的每句話后面都綴著一個(gè)感嘆號(hào)，讓我們能充分感受到老人當(dāng)時(shí)的那份得意和與海鷗親近時(shí)的情意?？梢钥闯隼先藢?duì)每只海鷗都了如指掌，說起海鷗如數(shù)家珍，當(dāng)呼喚海鷗，海鷗應(yīng)聲而起的時(shí)候，老人的內(nèi)心也在為這極大的快樂滿足著。③ 從海鷗離去時(shí)，我們看到一位滿心思念與牽掛的老人。如：“海鷗最重情義，心細(xì)著呢。前年有一只海鷗，飛離昆明的前一天，連連在我帽子上歇落了五次，我以為它是跟我鬧著玩，后來才曉得它是跟我告別。它去年沒有來，今年也沒有來……”當(dāng)老人談起了前年曾與他告別的那只海鷗時(shí)，在言語中，透出的是一份牽掛、一份思念、一份懊悔、一份失落。十幾年來的相處，海鷗成了他生命中的一部分，以至于前年的一只海鷗與他告別時(shí)的情景時(shí)隔兩年仍歷歷在目，甚至兩年沒來，在眾多的海鷗中老人依然能夠認(rèn)得出。④ 從老人的去世中，我們看到的是一位把短暫化為永恒的老人。老人雖然去世了，但他對(duì)海鷗那如同兒女般的愛，以及海鷗對(duì)老人的那份富于靈性的眷戀，卻深深地震撼著人們的心靈。老人的生命是短暫的，他對(duì)海鷗的照顧與關(guān)愛也因?yàn)樯慕Y(jié)束而終止了，但他卻喚醒了更多的人心中對(duì)海鷗的愛，據(jù)資料了解，在老人之后，越來越多的志愿者參與到了關(guān)愛海鷗的行列中來，他們是老人愛的延續(xù)，將老人有生之年那短暫的愛化為了永恒。從課文表達(dá)來看，本課主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1．真實(shí)具體的描寫文章要寫真實(shí)、寫具體，這不僅是對(duì)寫文章的基本要求，更是文章打動(dòng)人心的關(guān)鍵。而本課為了將老人與海鷗之間的感情寫真實(shí)、寫具體，突出了以下幾點(diǎn)： ① 真實(shí)具體的描寫，寓于溫馨和諧的畫面之中。在課文的第一部分中，作者為我們展現(xiàn)了一幅幅老人與海鷗共同營造的溫馨和諧畫面，而在這一幅幅描寫細(xì)致具體的畫面中，讓我們感受到了這份情感的真實(shí)。如：“水面上應(yīng)聲躍起兩只海鷗，向老人飛來。一只海鷗腳上果然閃著金屬的光，另一只飛過來在老人手上啄食。它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡?？磥硭褪仟?dú)腳，老人邊給它喂食邊對(duì)它親昵地說著話?！倍嗝礈剀昂椭C的畫面啊，當(dāng)我們欣賞這幅美景時(shí)，不禁驚嘆：那么多的海鷗，老人真的能一眼就認(rèn)出哪是老沙，哪是獨(dú)腳？但從“果然”一詞中，看出這并不是虛構(gòu)，老人對(duì)海鷗的確是了如指掌，海鷗對(duì)老人更是言聽計(jì)從，它是那么真實(shí)地呈現(xiàn)在我們眼前，而這背后透出的正是這十幾年來海鷗對(duì)老人逐漸建立起來的親情和信任，這種真實(shí)具體的畫面描寫深深地刻在了每個(gè)讀者的心上。② 真實(shí)具體的描寫，寓于催人淚下的情境之中。在課文的第二部分中，作者著重抓住海鷗們?cè)诶先巳ナ篮蟮姆闯１憩F(xiàn)，描寫出了那一個(gè)個(gè)催人淚下的悲壯場(chǎng)面。如：“海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬?！^了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使?！薄跋袷乔皝碚把鲞z容的親屬”“像是為老人守靈的白翼天使”，這一比喻賦予了海鷗以人的情感，寫出
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1