機電設備管理與維修專業(yè)頂崗實習指導書(編輯修改稿)
2025-05-06 00:06 本頁面
【文章內容簡介】 培養(yǎng)高尚職業(yè)道德、嫻熟專業(yè)技能和良好可持續(xù)發(fā)展能力的機電設備維修與管理高技能人才為目標，實施頂崗實習，培養(yǎng)掌握常用機電設備管理基礎知識、掌握通用機械設備維修技能；會機修鉗工、機械設備修理，機電設備安裝與調試；具備中小型企業(yè)設備管理能力，具有一定的經(jīng)濟分析能力的高技能應用型人才。實習任務描述：任務主要包括設備規(guī)劃工程及設備維修工程；設備的規(guī)劃、設備選型、設備改造、設備購置、資產(chǎn)管理、設備安裝、設備使用、設備維修、設備潤滑管理、設備制造等任務；：任務主要包括設備使用、設備維護、設備修理；設備操作檢查、機電設備一級保養(yǎng)、二級保養(yǎng)、項目維修、設備潤滑、設備安裝、設備調試、維護機電設、日常保養(yǎng)設備技改、故障診斷、故障排、機械維修、電氣維修、狀態(tài)檢測任務；：任務主要包括市場分析與市場調查，市場營銷組合策略，售后服務等任務要求：設備預防性維護管理體系管理內容；設備日常維護保養(yǎng)、一保、二保、項修和大修；組織、實施與監(jiān)控；：參加企業(yè)項目維修、設備潤滑、設備安裝、設備調試、維護機電設、日常保養(yǎng)設備技改、故障診斷、故障排、機械維修、電氣維修、狀態(tài)檢測任務；全面了解設備維修流程；機電設備或數(shù)控機床的拆裝、維修、檢測、驗收與移交和維修服務等。：市場分析與市場調查、市場細分與目標市場選擇及策略、市場定位、市場營銷組合策略（含產(chǎn)品策略、價格策略、分銷柒道策略和促銷策略）及售后服務等。實習任務進度安排頂崗實習按24周時間計算：～二周：聯(lián)系實習單位；實習前的調研及查閱相關資料，熟悉實習內容；～四周：實習單位調研；熟悉實習崗位的基本情況，聽取實習單位技術人員的情況介紹；：熟悉實習崗位工作內容及要求，聽取實習單位技術人員的情況介紹；～十周：跟班實習，熟悉崗位工作流程，掌握相關知識和技能；～二十二周：進行頂崗實習，完成實習任務；～二十四周：完成實習報告、整理實習日記，進行畢業(yè)答辯。實習單位指導教師簽字 校內指導 教師簽字 教研室審核 簽字： 年 月 日 2012屆畢業(yè)生畢業(yè)實踐（頂崗實習）工作安排時 間工作內容2011年12月1319日1．各系成立畢業(yè)實踐（頂崗實習）領導小組；2．各系組織各專業(yè)教研室制訂畢業(yè)實踐（頂崗實習）指導書，并報教務處備案；2011年12月2031日3．安排學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）指導教師，并報送教務處實踐實訓科審核備案；4．各系召開學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）工作動員教育大會，要求學生實習時注意安全，同時遵守實習單位的規(guī)章制度；5．簽定學生頂崗實習承諾書；6．組織指導教師學習《漳州職業(yè)技術學院學生頂崗實習管理辦法》，填寫《教師頂崗實習手冊》；2012年1月49日7．組織學生進行畢業(yè)實踐選題；8．確定實習任務，下發(fā)各類表格電子文檔；9．記錄學生聯(lián)系方式；《學生頂崗實習手冊》；2012年1月17日6月4日，校內指導教師會同企業(yè)指導教師對頂崗實習進行跟蹤、檢查、指導和過程考核；2012年6月57日；，包括實習情況匯總表、學生頂崗實習手冊、頂崗實習報告、頂崗實習教師工作手冊等相關材料；；2012年6月811日；2012年6月1218日、畢業(yè)實踐（頂崗實習）材料、指導教師考核意見，各系統(tǒng)一進行審核和匯總，并將頂崗實習成績匯總表、實習情況匯總表、指導教師工作量和考核意見報教務處實踐實訓科。 附件1學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）周記日期年 月 日至 年 月 日主要實習（學習）內容描述：遇到的主要問題及解決措施：收獲與體會：日期年 月 日至 年 月 日主要實習（學習）內容描述：遇到的主要問題及解決措施：收獲與體會：附件2學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）成績匯總表系別： 專業(yè)： 班級： 學號姓名過程考核得分實習報告得分答辯得分總評成績分數(shù)等級指導教師： 教研室： 系審核：注：成績分班級呈報。 附件3學生畢業(yè)實踐（頂崗實習）情況匯總表系別： 專業(yè)： 班級： 實習時間年 月 日至 年 月 日共 （天/周/月）學號姓 名聯(lián)系電話實 習 單 位校外指導教師校外指導教師聯(lián)系電話校內指導教師
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