【總結(jié)】仲山鎮(zhèn)狼西小學(xué)附屬幼兒園章程第一章 總則 第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,深化教育改革,全面貫徹國(guó)家的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)制定本章程?! 〉诙l 本園全稱為仲山鎮(zhèn)狼西小學(xué)附屬幼兒園。是一所公辦全日制幼
2025-04-07 23:08
【總結(jié)】建安新村幼兒園安全管理制度匯編一、安全管理制度:1.幼兒園建筑安全管理制度………………………………………第3頁(yè)2.幼兒園人員出入登記制度………………………………………第4頁(yè)3.幼兒園值班及巡視制度…………………………………………第6頁(yè)4.幼兒園班級(jí)安全管理制度………………………………………第7頁(yè)5.幼兒園集會(huì)、大型活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐安全制度…………第10頁(yè)6.
2025-04-16 02:13
【總結(jié)】岳河幼兒園安全管理制度匯編目錄索引一、幼兒園安全工作責(zé)任制(一)幼兒園主要負(fù)責(zé)人安全工作職責(zé)(二)幼兒園主管安全工作負(fù)責(zé)人職責(zé)(三)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及其他負(fù)責(zé)人安全工作職責(zé)(四)幼兒園主管安全工作處室職責(zé)(五)幼兒園其他處室安全工作職責(zé)(六)幼兒園主管安全工作處室負(fù)責(zé)人及工作人員職責(zé)(七)幼兒園具體崗位安全工作職責(zé)(八)幼兒園各種從業(yè)人員安全工作職
【總結(jié)】幼兒園園務(wù)委員會(huì)人員工作職責(zé)一、園長(zhǎng)職責(zé)全面負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)日常工作,制定園務(wù)工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)各項(xiàng)規(guī)章制度的組織編寫(xiě)及其審批、公布執(zhí)行、檢查落實(shí);調(diào)配、檢查、指導(dǎo)和評(píng)估員工工作;負(fù)責(zé)員工的請(qǐng)假、人事安排、試用及辭退,負(fù)責(zé)員工的思想工作,員工培訓(xùn);主持召開(kāi)員工大會(huì),園務(wù)委員會(huì);進(jìn)行各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與外部聯(lián)系工作;負(fù)責(zé)大型活動(dòng)策劃、組織與實(shí)施;負(fù)責(zé)教學(xué)工作,制定教學(xué)工作計(jì)劃,批改備課本,班級(jí)電
【總結(jié)】幼兒園食堂管理制度食品原料采購(gòu)索證制度《山東省采購(gòu)食品索證管理制度》,熟悉并掌握食品原料采購(gòu)索證要求。(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設(shè)備),要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向供方索取產(chǎn)品的檢驗(yàn)合格證和化驗(yàn)單,同時(shí)注意檢查核對(duì)。合格證明中記載的產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、批號(hào)等必須與產(chǎn)品相符,不得涂改、偽造。,以備查驗(yàn)。、
2025-04-15 08:49
【總結(jié)】2017年3月6日—2017年3月10日本周主題《各種各樣的橋》一、主題目標(biāo)1、感受橋的多樣性,了解的發(fā)展史和造型美。二、區(qū)域創(chuàng)設(shè):《橋的故事》1、收集有關(guān)的橋的科普讀物,提供有關(guān)橋的繪本、自制圖片或圖書(shū),如《橋》《搖搖晃晃的橋》《小白兔過(guò)橋》《小猴過(guò)橋》《象鼻子橋》等。三、生活目標(biāo)
2025-04-16 23:08
【總結(jié)】梧州市新地鎮(zhèn)中心幼兒園章程(本章程于____年____月____日經(jīng)大會(huì)審議通過(guò))第一章 總則 第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,深化教育改革,全面貫徹國(guó)家的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和_______等有關(guān)規(guī)
2025-04-07 12:54
【總結(jié)】班級(jí)管理管理的概述一、管理是最普遍的社會(huì)現(xiàn)象人們的日常生活中存在著各種各樣的管理現(xiàn)象,人人都要接觸它。例如,主婦管理家務(wù),兒童管理自己的零用錢(qián),每個(gè)人要管理自己的時(shí)間。管理更是對(duì)社會(huì)活動(dòng)的各種組織而言的。像工廠企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、政府機(jī)關(guān)、部隊(duì)等都需要管理,人類社會(huì)生活的一切領(lǐng)域都涉及到管理的問(wèn)題。有人對(duì)人的管理,對(duì)事務(wù)的管理,對(duì)錢(qián)財(cái)物品的管理,對(duì)時(shí)間信息的管理。管理就是指揮和協(xié)調(diào),大
2025-04-16 02:26
【總結(jié)】幼兒園課程論期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)1.張宗麟認(rèn)為,“幼稚園課程者,由廣義的說(shuō)之,乃幼稚生在幼稚園一切之活動(dòng)也。”他對(duì)幼兒園課程的定義是從課程即經(jīng)驗(yàn)的維度來(lái)下的。2.按照課程的表現(xiàn)形態(tài)劃分,課程可以劃分為顯性課程與隱性課程這兩種在性質(zhì)和功能上都不同的課程類型。3.蒙臺(tái)梭利課程的教育內(nèi)容由日常生活練習(xí)、感官訓(xùn)練、肌肉訓(xùn)練和初步知識(shí)的學(xué)習(xí)這4個(gè)方面組成。4.在蒙臺(tái)梭利課程中,自由、作業(yè)和秩序
2025-06-28 03:55
【總結(jié)】第一節(jié)管理與幼兒園管理一、管理的含義管理是管理者或管理機(jī)構(gòu),在一定范圍內(nèi),通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)等工作,對(duì)組織所擁有的資源(包括人、財(cái)、物、時(shí)間、信息)進(jìn)行合理配置和有效使用,以實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定目標(biāo)的過(guò)程。二、管理的職能(一)計(jì)劃職能(首要職能)做什么,怎么做。(二)組織職能建立組織機(jī)構(gòu),確定各成員的職責(zé),并協(xié)調(diào)相互關(guān)系,將組織內(nèi)
2025-04-17 13:33
【總結(jié)】幼兒園餐廳營(yíng)養(yǎng)食譜管理運(yùn)營(yíng)方案山東糧膳餐飲管理咨詢有限公司手機(jī):18769795019郵箱:778784405@郵編250000地址:山東省濟(jì)南市歷下區(qū)文化西路10號(hào)關(guān)于幼兒園餐廳食譜具體工作實(shí)施細(xì)則及經(jīng)營(yíng)方針、管理措施幼兒園餐廳食譜的具體工作實(shí)施細(xì)則及經(jīng)營(yíng)方針、,
2025-06-24 17:45
【總結(jié)】幼兒園美術(shù)教案《向日葵》????一、活動(dòng)目標(biāo):??????1.讓幼兒嘗試用各種點(diǎn)和線條來(lái)表現(xiàn)向日葵的籽盤(pán)、花瓣、葉、莖,在鞏固線描的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)裝飾。??????2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象向日葵向陽(yáng)生長(zhǎng)的情景,初步激發(fā)幼
2025-04-27 12:52
【總結(jié)】衛(wèi)生保健制度南答幼兒園目錄:
【總結(jié)】幼兒園大班游戲教案(15篇)1、大班角色游戲:旅游團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):1、加幼兒有關(guān)旅游知識(shí)的了解,促進(jìn)幼兒對(duì)旅游經(jīng)歷的回憶。2、培養(yǎng)幼兒快速整理、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:服裝、帽子、票子、紅旗、食品、包等?;顒?dòng)過(guò)程:一、引出主題:1、師:你和爸爸媽媽出去旅游過(guò)嗎?除了你們一家,還有誰(shuí)也在旅游?你們和其他人不認(rèn)識(shí)怎么會(huì)在一起旅游?旅游團(tuán)里除了
2025-04-27 12:47
【總結(jié)】大班語(yǔ)言教案——不怕冷的大衣張思敏【活動(dòng)名稱】《不怕冷的大衣》【活動(dòng)對(duì)象】幼兒園大班上【活動(dòng)類型】講述活動(dòng)【設(shè)計(jì)意圖】大班幼兒在傾聽(tīng)與表達(dá)方面,應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是在集體中能注意聽(tīng)老師講話,聽(tīng)不懂或有疑問(wèn)時(shí)能主動(dòng)提問(wèn),能結(jié)合情景理解一些表示因果、假設(shè)等相對(duì)復(fù)雜的句子。因此,在寒冷的冬天,通過(guò)《不怕冷的大衣》這個(gè)有趣的講述活動(dòng),生動(dòng)形象地讓幼兒理解冬天多運(yùn)動(dòng)就不會(huì)冷,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)