【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐教案 教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)下冊第22~24頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、在觀察、交流、操作等活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓柱和圓柱側(cè)面展開圖的過程。 2、認(rèn)識(shí)圓柱和圓柱側(cè)面展開圖,會(huì)計(jì)...
2025-10-15 22:10
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐教案 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 師:今天老師為大家?guī)砹藥讟游锲罚蠹铱催@些物品的形狀分別是你所認(rèn)識(shí)的哪些立體圖形呢?(長方體、正方體、圓柱、圓錐),今天我們就來認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐。...
2025-10-16 17:10
【總結(jié)】你都學(xué)過哪些立體圖形?長方體正方體圓柱圓錐表面積:.abc體積:。2(ab+bc+ac)abca表面積:。6a2體積:。a3整
2025-11-14 12:16
【總結(jié)】“整理與練習(xí)”2邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黃永安教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P34教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生系統(tǒng)地掌握長方體、正方體、圓柱體、圓錐體的體積公式,理解這些體積公式之間的內(nèi)在聯(lián)系。2、熟練地針對(duì)不同的情況運(yùn)用不同的公式進(jìn)行計(jì)算,使學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力有進(jìn)一步的提高。3、在合作交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和
2025-11-29 17:42
【總結(jié)】1、將一個(gè)棱長為6分米的正方體鋼材熔鑄成底面半徑為3分米的圓柱體,這個(gè)圓柱有多長?2、 如右圖所示,圓錐形容器中裝有5升水,水面高度正好是圓錐高度的一半,這個(gè)容器還能裝多少升水?3、用一塊長60厘米、寬40厘米的鐵皮做圓柱形水桶的側(cè)面,另找一塊鐵皮做底。這樣做成的鐵桶的容積最大是多少?(精確到1厘米3)4、
2025-07-24 17:31
【總結(jié)】1、圓柱和圓錐的體積怎么求?2、分別是怎么推導(dǎo)出來的?我知道圓柱與圓錐等底等高你能說說它們之間的關(guān)系嗎?填空:(1)圓錐的體積等于和它()的圓柱體積的()。
2025-08-05 04:48
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)_評(píng)課 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容: (青島版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第二單元第15、16頁信息窗1。 教學(xué)簡析: 該信息窗呈現(xiàn)了學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到的圓柱和圓錐形的冰...
2025-10-19 12:05
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》六年級(jí)(下冊)第18頁-20頁的例題、“想想做做”和練習(xí)五。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生在觀察、操作、...
2025-10-31 17:22
【總結(jié)】長方形正方形三角形圓平面圖形:立體圖形:長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)說說上面哪些物體的形狀是圓柱體圓柱體簡稱圓柱請(qǐng)同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的圓柱,摸一摸、看一看、比一比、說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?將自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流。底面底面
2025-11-14 13:05
【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:書本第18-19頁的例一,隨后的“練一練”和練習(xí)五的1-4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征。知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)立體圖形與生活的聯(lián)系、感受立體
2025-11-15 13:20
【總結(jié)】(1)一個(gè)圓柱形蓄水池,直徑10米,深2米。這個(gè)蓄水池的占地面積是多少?在池的一周及池底抹上水泥,抹水泥的面積是多少?(2)做十節(jié)長2米,直徑8厘米的圓柱形鐵皮煙囪,需要鐵皮多少平方米?(3)壓路機(jī)的滾筒是圓柱體,它的長是2米,。如果每分轉(zhuǎn)動(dòng)5周,每分可以壓多大的路面?(4)大廳里有10根圓柱,圓柱底面直徑1米,高8米
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊p18-19,練一練和練習(xí)五的1-4題 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動(dòng)中...
2025-10-16 13:05
【總結(jié)】圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)下冊第二單元你還記得下面的立體圖形嗎?長方體和正方體分別有什么特征?長方體正方體情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面哪些物體的形狀是圓柱體?生活中還有哪些物體的形狀也是圓柱體?圓柱體新知探究仔細(xì)觀察圓柱,說說圓柱有什么特征。新知探究1新知探究底面底面?zhèn)?/span>
2025-07-25 21:18
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的整理教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的整理 一、課程介紹 :圓柱和圓錐的知識(shí)已經(jīng)學(xué)完了。課前我們將全班同學(xué)分成5個(gè)小組,每個(gè)組的同學(xué)都利用信息技術(shù)手段整理了這些知識(shí)。今天我們就來學(xué)習(xí)圓柱...
2025-10-19 11:41
【總結(jié)】歙縣城關(guān)小學(xué)張群華圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)活動(dòng)課六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊1.有兩個(gè)底面2.一個(gè)側(cè)面面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂
2025-11-14 10:46